Escribe 300 palabras en la pared del aula.
Estamos organizados en un ambiente de clase, aprovechamos al máximo el espacio en la pared y exhibimos nuestros Proyectos de talento como "Civilización en Acción", "Amo a tu mamá", "Muéstrame".
En el periódico de la pizarra hay un pequeño rincón del conocimiento y la salud. La columna "Pequeños conocimientos" contiene diversos conocimientos. El Rincón de la Salud trata sobre temas de salud como los hábitos de higiene. El lado izquierdo del pizarrón es donde se llevó a cabo originalmente la competencia por capítulos, y muchos estudiantes estaban en la lista, lo que mejoró enormemente nuestras diversas habilidades y confianza. Hay muchas composiciones y obras de arte excelentes en "Un ratón de biblioteca y un amigo". Hay una gran estantería debajo del periódico de la pizarra, que contiene libros de composición, libros de literatura infantil escritos por autores, etc., que deslumbra. ¡Estos libros serán grandes vendedores!
Me encanta mi clase, sigue siendo un "paraíso del amor". Prosperamos bajo el cuidado de nuestros maestros. * * * Pide sol y lluvia, * * * experimenta viento y sol, * * * comparte la misma rama. Entonces, ¡nuestros corazones están fuertemente unidos y * * * brilla intensamente!
Con el esfuerzo conjunto de mis compañeros, nuestra Clase 62 ha considerado mi clase como mi hogar.
Seis
Me encanta mi clase 1.400 palabras.
Mi clase ha pasado estos seis años felices conmigo. La clase me hizo sentir una felicidad, calidez, unidad y amistad sin precedentes. Era como miel, dulce y profundamente apegado a mi corazón. Había un sentimiento indescriptible. Como dice un dicho: Cuando todos echan leña, las llamas están altas, y cuando nos unimos, nos unimos. Reuniendo el poder de la unidad; al igual que cuando caes en la pista, siempre te tomará de la mano como una taza de té fuerte, debes saborearlo con atención.
Un recordatorio y un agradecimiento.
Recuerdo que ese día un compañero le dijo "gracias" al profesor. Muchos compañeros siguieron su ejemplo y yo no fui la excepción. Pero siempre sentí que lo que decía no estaba claro y simplemente decía "Gracias, maestra" sin emoción. Nunca entendí por qué dije eso. ¿Es para complacer al maestro? No, simplemente imitando la hipocresía de los demás. ¿Continúo? No, lo entenderé. Hasta ese día... corregí mi error con el corazón nervioso. El profesor miró mi tarea y mi cara, y me conmovió con sus sinceras palabras. "Oh, estas palabras están mal, de lo contrario no habría nadie que perdiera tres estrellas. Parece que los errores tipográficos no se pueden ignorar. ¡Presta atención la próxima vez!" Mi corazón pareció ser golpeado con fuerza por una piedra, y con un plop, Cuatro palabras claras salieron de mi boca involuntariamente: Gracias maestra. Me dolía la nariz y sostenía con fuerza mi cuaderno. Sólo quería salir de la oficina, pero no pude evitar mirar a la maestra. ¡Qué amable! El dulce sabor resuena en mi corazón, esperando que lo mastique con cuidado. Hasta el día de hoy, esta gratitud viene desde el fondo de mi corazón. ¡Este agradecimiento no se trata de cuánto quieres complacer al maestro, ni de cuánto quieres agradecerle, sino de una especie de saludo y consuelo por las minuciosas enseñanzas del maestro! Pensando en ese recordatorio y ese agradecimiento, la amable figura del maestro aparecerá en mi mente, y esas instrucciones sonarán vagamente en mis oídos.