Preguntas del examen para la octava unidad de idioma chino en el primer volumen del sexto grado
Puedo escribir palabras bonitas (escribir palabras y frases apropiadas según pinyin).
pǔ·西素·jìnɡ·Lazhu·shēnɡ
En segundo lugar, elija agregar la pronunciación de algunas palabras.
Bebida (hèhē) polvos de colores (sɣnàn) pasos valores (quànjuàn) modelo (mómú) imitación (tándàn) tensión de piano (běnɡbēnɡ) rostro (xiā oxià o) foto biografía (zhuan chuan
En tercer lugar, elige la frase
(Zai Zai) {Recordar()
Bien()
Tres años y cinco años()
() Ay (hablando) {() Nian
()Ahora
Oleada
Familiar () (rascándose){() Viento <. /p>
()Tranquilo
()Admiración
()Desvergonzado
4. Complete los cuantificadores apropiados entre paréntesis
La raíz del segmento de matriz de pantalla
Una () diafonía, una () película, una () canción, una () charla, una () obra corta, una () sonrisa, a () foto A () grito
Primero completa los espacios en blanco y luego explica el significado de la palabra
La música es alta (), el sonido vago (). (), las nubes suben y bajan (), en un instante () significa () susurrando ()
Rellena los espacios en blanco con la palabra "精"
1. La tranquila luz de la luna brilla en el rostro de la niña ciega ()
2 Beethoven caminaba por un sendero por la tarde
3. Sonó el timbre de la clase, el aula estaba en silencio y el silencio. Los estudiantes estaban sentados esperando que el maestro comenzara la clase.
Es tarde en la noche y los pueblos de montaña en invierno están llenos de () y no se puede escuchar ningún sonido. >Pase lo que pase, no seas impaciente, tu mentalidad debe ser ().
7. Agrega el idioma correcto para completar el espacio en blanco. sonido persistente () maravilloso () fascinante () hermoso () único () elegante () * * * apreciar la independencia () ingenio () excelencia () población Mostrar 1 ()
1. le gusta leer y ha ahorrado mucho dinero. El propósito del artículo es a menudo (), y la trama está llena de giros y vueltas.
2. El concierto incluyó música pop de () y. canciones mundialmente famosas de (), y la canción termina con (), que es infinitamente memorable
3. Estas esculturas de hielo son tan hermosas que son realmente (), (. ). >
4. Podemos usar () para elogiar "La montaña y el agua que fluye" de Boya, "Moonlight" de Beethoven y usar () para elogiar la "Mona Lisa" de Leonardo da Vinci. (); y cuando leemos un buen artículo, podemos decir ().
Conceptos básicos de la pregunta del examen 2, Unidad 8, Volumen 1, Campamento de entrenamiento de chino de sexto grado
Leer. las siguientes palabras con cuidado y marque la pronunciación correcta con "" entre paréntesis
Mi familia (wúwǔ) felicidad (suìsuí) excelencia (zhu not zhu ó) sufrimiento (jíjī) vigoroso (ji m: ojiā o).
jiǒnɡtónɡɡɡɡɡɡɡɡɡɡɡɡɡɡɡɡɡɡɡɡ
En segundo lugar, lee las frases y escribe las homófonas entre paréntesis.
1. El 12 de mayo de 2008, se produjo un terremoto de magnitud 8,0 en Wenchuan y los gobiernos central y local lanzaron inmediatamente la respuesta de emergencia.
Zhèn () trabajo en desastres.
2. En este momento crítico, todavía tienes que decidir qué elección de jué() quieres hacer.
3. Esta vez, debes reservar un bloque bɣn() para cubrir las noticias olímpicas.
Debemos kè() superar todas las dificultades, kè()estudiar mucho y esforzarse por obtener excelentes resultados.
Cuando Tí() recuerda el pasado, hablará de la palabra tí() en ese cuadro. Fue su experiencia más gloriosa.
6. El honor es la historia de Li (), debemos continuar nuestros esfuerzos y esforzarnos por alcanzar metas más altas.
En tercer lugar, ¿quién gastará las flores? Elija la explicación correcta para la palabra agregada.
Casa: a. Familia; otras personas. b. Ubicación del hogar. Persona que se dedica a una actividad especial. d. Criar animales.
1. Los árboles de mi casa junto al lago Xiyan tienen débiles marcas de tinta. ()
Mi ideal es convertirme en un científico glorioso cuando sea mayor. ()
Cuando llegamos al campo, pudimos ver muchos animales domésticos.
Tengo un hogar muy cálido. ()
4. ¿Qué palabras has acumulado en esta unidad? Completa las siguientes palabras y elige dos de ellas para escribir una oración.
No puedo pensar en verde por la noche
El viento () la lluvia () ha pasado () () los huesos de hierro () no se han movido () () no () no ( )No().
5. Completa las palabras apropiadas entre paréntesis.
()()()()
()La () flor del ciruelo () completa se llama () flujo de tierra.
()()()()
Abrir () para comprender () () las actitudes de las personas ()
6. significado de las siguientes palabras. ¿Puedes agrupar palabras según diferentes significados? ¡Probar!
Atrapar: a. Atrapar suavemente () Ética: a. Ética ()
B. Detener () b. Secuencia ()
C. ) c. Similar; igual a ()
Recuerde el contenido del texto y determine si las siguientes afirmaciones son correctas. (Marque "√" para las correctas, "×" para las incorrectas)
1. "Mo Mei" se refiere a flores de ciruelo con flores negras. ()
2. El "viento nuevo" en "Sólo queda el viento nuevo" es la "fragancia". ()
3. "Poesía sobre las flores de ciruelo" es un poema del poeta de la dinastía Song Wang Mian que alaba las flores de ciruelo. ()
4. "Poesía sobre las flores de ciruelo brumosas" es un poema ilustrado. La inscripción del emperador Qianlong está a medio camino entre la poesía y la pintura, destruyendo la integridad de la imagen. ()
8. Acumulación en el tiempo. Después de estudiar el texto de esta unidad, debes haber acumulado mucha poesía. Lea atentamente las preguntas y complete los versos o poemas en las líneas.
1. Me gusta la modestia de las flores de ciruelo y los bambúes, y quiero utilizar este pareado para expresar mis elogios hacia ellos.
2. Zheng Banqiao, conocido como uno de los "Ocho excéntricos de Yangzhou", expresó su preocupación y simpatía por la gente de Yangzhou con el poema "" en "Poema de retratos en tinta".
3. "Ha pasado el invierno, ¿puede quedar muy atrás la primavera?" Cuando veas esta frase, pensarás: "," estos dos versos.
Parte 3 de la octava unidad del volumen de idioma chino de sexto grado Parte 1: Fundación y acumulación (30 puntos)
Primero, lee Pinyin y escribe caracteres chinos, y presta atención. a escribir prolijamente! (4 puntos)
Mion Quill Rune Noor
Diligencia () () Wu () tragar azufaifo obstaculiza ()
Te equivocas
()Yang Dun()Jing()
En segundo lugar, complete la palabra y escriba la palabra de cuatro caracteres según sea necesario. ¡Creo que puedes hacerlo! (5 puntos)
Reunidos después de una larga separación, () de repente se hizo mayor y () se volvió más amable
() Cliff Bolong () tiene un corazón único ().
Describe la apariencia:
Describe la psicología:
En tercer lugar, escribe las oraciones según sea necesario, ¡ten cuidado! (4 puntos)
Somos de China y amamos nuestra patria. (1)
Pregunta reflexiva:
②De lo que le gusta hablar a la alondra traviesa es del hermoso paisaje que ve durante el vuelo. (1)
Frases de imitación:
Yang Liwei tiene un espíritu tenaz y lo logró. (1)
Agregue palabras relacionadas apropiadas:
En la Gala del Festival de Primavera, vi programas maravillosos y canciones conmovedoras. (1)
Modificación:
Cuarto, acumulación y aplicación del lenguaje, ¡vamos! (***13 puntos)
1. Completa los espacios en blanco: (6 puntos)
(1) La creación es silenciosa pero afectuosa.
② Sólo si avanza, China podrá lograr un progreso real.
(3).
④ Valora los recursos naturales.
⑤ Baja la cabeza y sé una vaca dispuesta.
6. Escribe una frase similar acumulada después de clase:
2 En el libro de texto de chino número 11 de la escuela primaria, tu texto favorito es "".
Porque:. (2 puntos)
3. Llevas seis años estudiando chino. Presente su método favorito y más efectivo a sus compañeros de clase. ¿Cómo aprendiste este método? . (2 puntos)
4. Pregunta verdadera o falsa, correcta o incorrecta. (3 puntos)
La Gran Muralla es la fortificación antigua más larga del mundo. ( )
(2) La primera novela vernácula publicada por Lu Xun en la historia de la literatura china moderna fue "Hometown". ( )
"Sonata Claro de Luna" es una obra del alemán Beethoven. ( )
5. Has acumulado muchos poemas este semestre. Por favor escribe tu favorito y dime por qué. (4 puntos)
Me gusta este poema porque:
Parte 2: Lectura (30%)
1. y responder preguntas. (15 puntos)
Inesperadamente, más de diez días después, alguien nos dijo de repente que el anciano había fallecido.
Cuando escuchamos la noticia, nos pareció ver al anciano y las gaviotas abrazados fuertemente junto al Lago Verde... Ampliamos la foto del anciano alimentando a las gaviotas por última vez y trajimos hasta Green Lake. Algo inesperado sucedió: un grupo de gaviotas voló repentinamente, dio vueltas alrededor del retrato del anciano y gritó repetidamente. El sonido y la postura eran muy diferentes a los habituales, como si algo importante hubiera sucedido. Me quedé muy sorprendido y rápidamente me alejé de la foto del anciano para dejar espacio a las gaviotas.
Las gaviotas batieron sus alas rápidamente y se turnaron para volar en el aire frente al retrato del anciano, como familiares que acudieron a expresarle su pésame. El anciano de la foto miraba en silencio a las gaviotas que revoloteaban a su alrededor y a los "niños" que lo habían acompañado durante muchos inviernos... Después de un rato, las gaviotas aterrizaron una tras otra y se colocaron en dos filas delante y detrás del retrato del anciano. Permanecieron en silencio, como ángeles vestidos de blanco que custodiaban al anciano.
Cuando tuvimos que guardar el retrato, las gaviotas descendieron como un batallón. Cantaron fuerte, batieron sus alas y se acercaron mucho, y finalmente salimos de este vórtice blanco volador.
……
En el funeral del anciano, llevamos el retrato lentamente hacia la sala de duelo. El anciano se puso la bolsa de tela (canasta azul) en la espalda y apretó los labios con fuerza, como si todavía estuviera llamando a las gaviotas. En su corazón, debe ser una gaviota volando.
1. Tacha las palabras o pronunciaciones incorrectas en el texto. (3 puntos)
2. ¿Qué "cosas inesperadas" sucedieron donde estaba colocado el retrato del anciano? Utilice "" para tachar este texto. (2 puntos)
3. Los animales y los humanos no están relacionados por sangre, pero ¿qué frases del artículo indican directamente que las gaviotas son parientes del anciano? Táchelo con "". (2 puntos)
4. De las oraciones subrayadas, me di cuenta de que
(2 puntos)
5. El uso es: ()(2 puntos)
a significa omitir enumerar b, significa que las palabras no están terminadas c significa que las palabras no están terminadas.
6."Cantaron fuerte y batieron sus alas tan cerca." ¿Qué querían decir? (2 puntos)
7. ¿Qué emociones sentiste en este artículo? ¿Puedes describir el estado de ánimo de la gaviota en una palabra? (2 puntos)
Lee el artículo siguiente y responde las preguntas. (15 puntos)
Mi amigo me contó una historia real.
Un domingo por la mañana, mi amigo se levantó muy tarde y el estanque ya estaba lleno de patos de todos los tamaños. Algunos recién llegados caminaban contoneándose por la carretera arrastrando sus gordos cuerpos, atrapados entre los escasos transeúntes, lo cual era un poco divertido. Un amigo se acercó al pato en broma y de repente golpeó con el pie. Los patos asustados corrían de un lado a otro graznando y algunos incluso extendían las alas y aleteaban, tropezándose.
Pero de repente, mi amigo se sorprendió. ¡Vio un pato volando! Su postura de vuelo no es ágil y cada batir de sus alas es muy laborioso y torpe, como gatear en el aire. Voló muy lentamente, como si fuera a caer en cualquier momento. Pero siguió volando, batiendo sus alas, volando sobre la cabeza de un amigo, hasta que voló sobre el estanque en el oeste, con las alas plegadas y cayendo.
Mi amigo estaba inexplicablemente emocionado. No pudo evitar perseguirlo. Un estanque de agua verde y medio estanque de patos grises son igualmente pacíficos. Se preguntó qué pato acababa de completar ese emocionante vuelo.
Mis amigos creyeron que nunca se equivocaron. Claramente había aterrizado en el estanque y definitivamente no era un pato doméstico común y corriente. Los patos domésticos no pueden volar, ¡y mucho menos volar casi 200 metros seguidos! Estaba decidido a encontrar al pato volador, así que tomó una piedra grande del borde del estanque y la arrojó con fuerza al medio del estanque. Con un "estrépito", los patos se dispersaron por todo el cielo y uno de ellos aterrizó en la casa de un granjero. Un amigo siguió la casa del granjero y dijo que quería ver patos volando. El anfitrión dijo casualmente que no había nada interesante que ver. Los patos ni siquiera tienen patas. Resulta que este pato fue mordido por un ratón cuando era muy joven. El dueño pensó que iba a morir y lo ignoró. Quién sabe, ¡no sólo no murió, sino que también creció y aprendió a volar! Cada mañana despega directamente del nido, nada en un estanque a 200 metros de distancia y regresa volando por la noche.
Los patos sin patas pueden volar - Los patos pueden volar porque no tienen patas. De hecho, la vida inevitablemente encontrará adversidades, dificultades e incluso golpes fatales. Que no logremos recuperarnos o aprender a volar frente a la adversidad depende de nuestra elección interior.
1. "Divertido" "吉" debe buscarse usando el orden de las palabras, y "búsqueda radical" debe buscarse usando radicales. (2 puntos)
2. ¡Cómo voló el pato que vio mi amigo! Táchelo con "". (2 puntos)
3. Escribe los siguientes sinónimos: (2 puntos)
Agilidad-()involuntariamente-()
4. y diga Encuentra el significado de las siguientes palabras. (2 puntos)
Ocio:
Restaurado:
5. Este párrafo escribe principalmente
(2 puntos)
6. ¿Por qué los amigos piensan que "definitivamente no es un pato doméstico común y corriente"? (2 puntos)
7. ¿Qué aprendiste al leer este artículo de filosofía?
(3 puntos)
La tercera parte de la práctica (40 puntos)
(1), el bolígrafo de práctica pequeño (5 puntos) requiere entre 50 y 100 entre.
El padre de Xiao Ming está haciendo negocios en Guancheng. Hace dos años que no regresa a casa para visitar a sus padres en Guangzhou. Xiao Ming le preguntó a su padre: "¿Cuándo vamos a visitar a nuestros abuelos?". Papá dijo: "Envío dinero todos los meses. Ahora, tus abuelos no se preocupan por la comida ni la ropa, están bien vestidos y tienen niñeras que los cuidan. ¿Queremos verlos?" No importa. Sólo concéntrate en tus estudios".
¿Tiene razón papá? ¿Por qué?
(2), practica. (35 puntos)
Tema: En el aula
Al comienzo del artículo, el estudiante Li Gang trajo al aula un cachorro que tenía solo unos días y lo colocó en un cajón. Los ladridos del cachorro llamaron la atención de la maestra...
Requisitos: Utilizar el material para desarrollar una imaginación razonable y escribir una narrativa completa de no menos de 400 palabras. Las oraciones deben ser fluidas y no deben haber errores ortográficos.
Pregunta del examen 41 de la unidad 8 del volumen 1 de lengua china de sexto grado, la base de las palabras
(1) Dictar palabras.
El tostado del cuerpo es un detalle duro y auspicioso.
Hablando de esa cosa enorme, tenía tanto miedo que me la tragué de un trago y fue ensordecedora por accidente.
(2) Comparar y luego formar palabras.
Competir por artículos empinados y difíciles para llenar el entusiasmo
Viajar por todas partes () Qiao () Yin () por todas partes () ciudad () por todas () Qian ()
en silencio () suavemente () con cuidado () bloquea () la bañera ()
(3) Elige la explicación correcta para las palabras agregadas a la palabra.
1. Muy respetado
Mirar a lo lejos, visitar, fama, rostro.
Ha sido resistido
① completo, ② completo, ③ satisfecho, ④ suficiente.
Amable
(1) Moderación (2) Armonía (3) Combinación de guerra o disputa (4) Independientemente del resultado.
4. Zhang Guan·Dai Li
(1) Algo con forma de sombrero o algo en la cabeza (2) Primero en llegar (3) Campeón (4) Sombrero.
5. Ritmo
(1) Parar un rato (2) Procesarlo, colocar (3) Expresar el número de veces (4) Inmediatamente, de repente.
6. Sufrir desgracias
Caracteres chinos ásperos, desafortunados, inesperados, desordenados, trazo a trazo
En segundo lugar, acumulación y aplicación del lenguaje
p>
1. Rellena los espacios en blanco según el texto.
El zapatero escuchó en silencio. Parecía estar frente al mar y la luna. En la superficie del microondas, la luna se eleva cada vez más
Más alto, más alto.
De repente, sobre el mar, con las olas iluminadas por la luz de la luna,...
El zapatero miró a su hermana. La luz de la luna brilla en su rostro tranquilo. Parecía haberlo visto antes, pero no antes.
Una escena del pasado, un mar embravecido.
2. Lee los siguientes párrafos y completa los ejercicios.
En el ático hay media cesta con semillas de maíz y dos racimos de maíz. Pensé que ya estaba listo y quería comérmelo, así que tiré los dos racimos de maíz. Gacacid lo enganchó con la punta de la nariz, lo arrojó fuera de la habitación del elefante como basura y continuó levantando la cabeza y gritando con impaciencia. Había algo parecido a una silla de montar en la estera rota y lo pateé escaleras abajo. Inesperadamente, Gacarboxy de repente se quedó en silencio después de verlo y se quitó el polvo con la nariz. La punta de su nariz permaneció allí durante mucho tiempo.
Me conmuevo tanto que mis ojos se llenan de lágrimas por ti, como un viejo amigo que se reencuentra después de una larga separación.
(1) Extraiga las oraciones apropiadas del párrafo anterior y complete las líneas horizontales.
Gacao no quería comérselo porque cuando le tiré el maíz delante, se le cayó.
Después de que Jakakao haya visto la silla del elefante,
rellena las palabras adecuadas en las líneas horizontales, al menos dos para cada lugar, que pueden ser sinónimos.
¿Cómo se sintió Gacaca al ver la silla de elefante? Por favor escribe palabras que puedan expresar este sentimiento: De la última oración, se puede ver que la persona que agregó el grupo carboxilo está muy triste.
En tercer lugar, comprensión y práctica lectora
Material 1
Una pequeña hoja roja, por sugerencia de Viento del Oeste, dejó a su madre y se fue a jugar sola. En el camino, el viento se fue y cayó al arroyo. ¡Qué feliz está el agua! Empujó al pobre y pequeño Red Leaf hacia un remolino, haciéndolo girar, incapaz de moverse hacia adelante o hacia atrás, casi hasta las lágrimas, el agua sonrió, soltó su mango y se escapó. Al agua le encanta jugar malas pasadas, pero cuando llega al montón de rocas, comienzan sus propios problemas mágicos. Cuando el agua llegó por primera vez al borde de la piedra, todavía le pidió casualmente que lo dejara ir, pero la piedra parecía no tener oídos y estaba hosca y lo ignoró en absoluto.
Entonces el agua se enfureció y se precipitó hacia la piedra con todas sus fuerzas. Cuando el conflicto fue feroz, las ropas se levantaron dejando al descubierto el pecho y los brazos blancos. Ella gritó y rugió, su cabello volando por todas partes. Crack, bofetada, bofetada, todo golpeó la mejilla profundamente arrugada de Shitou, p——ella estaba realmente enojada, no era un juego de niños. ¿Quién dice que las piedras siempre son tercas? La bofetada fue tan fuerte que tuve que bajar la cabeza para evitarla.
Así el agua puede capear la tormenta.
Aunque ganó, estaba extremadamente cansada. Escuchamos su respiración entrecortada mientras se va con su vestido azul claro.
——"The Torrent" de Su
1. Subraye las frases que cambian en el artículo.
2. ¿Cuáles crees que son las características de este artículo escrito?
3. ¿Qué opina el autor del arroyo?
Prueba 5A de la octava unidad de lengua china en el primer volumen de sexto grado (30 puntos)
1 Entre los siguientes grupos de palabras, las palabras marcadas en rojo indican. pronunciación incorrecta ().
A. lidiar con (chǔ) una pizca de (lǐ) chantaje (xié) flash (shuò)
B. reacio (qi ǐ ng) tímido (qiè) oculto (bě) ) ) Simple (pǔ)
C. Punto de referencia (gān) Finalización (Jü n) Vuelo (xiáng) Responsabilidad (dāng)
2. ellos tienen un error tipográfico El grupo es ().
A. El caballo es débil, inteligente y miserable.
B. Castigar a los señores de la guerra en el libro de la vergüenza y rejuvenecer el país
C. Preocuparse de que el guión se vea abrumado por la mala calidad.
3. palabras rojas a la oración y elija la explicación correcta. ( )
Las montañas están llenas de azaleas y las flores y hojas son más enérgicas que las azaleas en macetas.
A. Cualidad noble b. Vigoroso y exuberante c. Inteligente e inteligente
4. Complete las palabras entre paréntesis en las siguientes oraciones. La afirmación correcta es ().
(1) Algunas ciudades carecen de una planificación unificada y hay demasiadas empresas de taxis, por lo que () la oferta supera la demanda.
(2) A la hora de hacer planes, debes tener en cuenta tanto este año como el próximo, para poder ()planificar el año siguiente.
La gente está respondiendo muy bien a las películas recién estrenadas.
(4) Antes de que el público se diera la vuelta, el balón ya había entrado en la red.
A. Pensar
C. Reflexionar, reflexionar
5. "Llueve mucho durante el Festival Qingming y la gente en el camino quiere morir". Hay mucho sobre Qingming en este poema. ¿Cuál de los siguientes no es el nombre de una sección? ( )
A. Festival de los Fantasmas b. Festival de Comida Fría d. Las palabras rojas en las siguientes oraciones tienen el mismo significado () .
R. El color de la hierba parece cercano desde la distancia, pero no lo es.
El arroyo se ha secado, pero todavía estamos nadando en la montaña.
B. La marea primaveral del río Qiantang ha sido considerada una maravilla del mundo desde la antigüedad.
¿No es un gran espectáculo el amanecer en el mar?
C. Ayer fui a la ciudad y regresé con lágrimas en los ojos.
Wuhan es una de las ciudades más grandes de China.
Soy Nezha, el tercer príncipe del rey Li Tian.
Los sacrificios familiares no serán olvidados.
7. Completa las palabras entre paréntesis una por una. El grupo correcto es ().
Fanka () está muy feliz, pero es torturado por su jefe y su vida está desesperada. Le escribió a su abuelo en el campo. ()El abuelo puede venir y llevárselo, esa es su belleza (). Después de enviar la carta, Fanka esperó todo el día. Dos meses después, el abuelo no vino y Fanka estaba muy (). Medio año después, llegó la noticia del país de que el abuelo había fallecido y Fanka también.
A. Esperanza, deseo, anhelo, desilusión y desesperación
B. Anhelo, esperanza, anhelo, desilusión y desesperación.
C. , esperanza, esperanza, desilusión y desesperación
D anhelo de esperanza, deseo, esperanza, desilusión y desesperación
8. las oraciones son ().
Las abejas () están elaborando miel, () están elaborando vida; () elaborando la vida más dulce para ellas, () elaborando la vida más dulce para la humanidad.
A. Sí y no, pero b. No sólo, sino también
C.d. Sí, no sólo eso
9. dispositivos ().
R. Al final del camino, el sonido de los disparos es plausible y engañoso.
B. Un día, Sanqiu estaba tan enojado que su corazón estaba roto.
C. ¿Por qué no despertó de su sueño? Su rostro estaba feroz y su corazón estaba débil. ?
D. Al igual que un tigre, si no hay nadie junto al río, se quedará aturdido.
10. Ordena las siguientes frases en párrafos. El orden correcto es ().
Ha salido el sol; ②El atardecer ha apartado el último rayo de sol; (3) Los nenúfares en el lago abren sus pétalos y esperan felices que salga el sol; El lago se esconde entre las hojas de loto. Disfruta del frescor que hay debajo. Al mediodía el sol arde. Los nenúfares del lago cerraron lentamente sus pétalos y parecían dormir. ⑦La luz de la mañana aparece en el este. Parece conocer el deseo del nenúfar, por lo que hace brillar el primer rayo de sol sobre el nenúfar.
A.⑧③①⑧⑤④②⑥b .⑧③①⑧⑤⑥②⑥c .⑧①⑧⑤③②⑥
11. ( )
Me encanta leer chino de escuela primaria. ¿Y tú?
A.《》,?b.,? do.? d.?
12. Entre las siguientes oraciones, la que tiene un significado diferente a las otras tres oraciones es ().
Él no puede decirte la verdad. No pudo evitar decirte la verdad.
¿No puede decirte la verdad? ¿No puede decirte la verdad?
13. Bajo el sol, los arroyos de la montaña tintinean, los pájaros cantan y los peces juegan en el agua; en el resplandor de la mañana, las gotas de rocío son verdes y los capullos sonríen; brillan, las gallinas y los patos baten sus alas. El ganado vacuno y las ovejas juegan, el humo se eleva... Este texto describe () un tipo de paisaje.
A.8 B.9 C.11
14 Entre las siguientes cuatro oraciones, la más clara es ().
A. La nube está al lado de la cabeza del caballo. Miles de árboles están floreciendo. c. La montaña es alta y la luna está retrasada. d. Los pájaros pueden hablar en primavera.
15. Entre las seis artes antiguas "ritual, música, tiro con arco, imperialismo, caligrafía y matemáticas", el "imperial" se refiere a ().
A. Jugar al ajedrez b. Plantar flores c. Artes marciales d. Conducir un automóvil
Papel B (20 puntos)
Primero, escribe los caracteres chinos de acuerdo. al pinyin. (5 puntos)
Cuida máo() para sacar Cu √() tiene único G √() tiene ramas y hojas.
El sonido dǐng() está hirviendo, Ji m: o() está lleno de la cabeza, Y() está lleno de la cabeza jūn().
No hay nada más fuerte que lún(), René n() no se retira.
Por favor, completa el poema en la línea. (5 puntos)
1._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _, gente de todo el mundo te conoce.
2._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _, ¿cuándo brillará sobre mí la luna brillante?
3. Después de la muerte, todo está vacío, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
4. Cuatrocientos ochenta templos en las Dinastías del Sur. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
5.____________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
En tercer lugar, lea. (10 puntos)
(1) Lee el siguiente poema y completa la pregunta.
El diente de león está viejo,
Los niños preguntan: "¿Cuál es la herencia?"
La madre se lo da en silencio a cada niño,
Un paracaídas volador.
1. Por favor, escribe la inspiración de este pequeño poema. (2 puntos)
____________________________________________
2. ¿Cuáles crees que son las características de este pequeño poema? (1)
__________________________________________
(2) Lee "La mantis atrapando a la cigarra" y escribe a qué se refiere "qi". (3 puntos)
Hay árboles en el jardín y cigarras en los árboles. La cigarra bebe el rocío. No sabía que la mantis vino después; la mantis llegó por accidente. El oropéndola estira el cuello para picotear a la mantis, pero no sabe que la bala está debajo. Todo porque quieren recibir sus puñaladas frontales, sin importar el dolor en sus espaldas.
(1) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
④__________ ⑤__________ ⑥__________
(3) Lea el pasaje y responda las preguntas después del pasaje.
Me gusta la lluvia primaveral.
Me gusta la lluvia primaveral. En mi ciudad natal, la gente suele utilizar la metáfora "la lluvia primaveral es tan preciosa como el petróleo" para describir lo preciosa que es.
②La llovizna es como la seda. A través de las líneas plateadas, puedo ver los edificios y las montañas a lo lejos, brumosos, como una niña tímida que lleva un velo plateado.
Al ver la lluvia primaveral que se avecinaba, las plántulas de trigo en el campo vitorearon alegremente. Chunyu les dijo con entusiasmo: "Beban, hermana Maimiao, coman lo suficiente y crezcan fuertes. Pueden hacer más contribuciones a la humanidad".
La lluvia primaveral penetra en el suelo. Después de beber suficiente agua de lluvia, Mai Miao inmediatamente se sintió enérgica. Lucharon por crecer, como si silenciosamente hubieran arrancado dos hojas verdes. Sopló una ráfaga de viento y las plántulas de trigo emitieron un leve sonido, como diciendo: "Chun Yu, nunca te decepcionaremos de tus esperanzas".
La lluvia primaveral también trajo cambios a los árboles. Mira, bajo el agua de la lluvia primaveral. El rostro arrugado de la niña Peach se estiró y las hojas verdes de la tía Baiyang fueron arrastradas por la lluvia primaveral sin polvo. Desde la distancia, parecía llevar ropa nueva.
Aunque Chunyu ha hecho muchas cosas buenas por la humanidad, nunca ha mostrado su contribución a la humanidad.
Creo que nuestros profesores trabajadores, como Chun Yu, trabajan en silencio en sus puestos habituales. Después de todo el arduo trabajo que hicieron, finalmente olieron la fragancia de melocotones y ciruelas.
1. Explica las palabras rojas según el contexto. (1)
(1) Fracaso-
(2) Alarde-
Resuma el contenido de los párrafos 2 a 4 en una oración. (1)
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Escriba los siguientes métodos retóricos entre paréntesis. (1)
(1) Las plántulas de trigo en el campo aplaudieron de alegría cuando vieron venir la lluvia primaveral. ( )
(2) A través de las líneas plateadas, puedo ver los edificios y las montañas a lo lejos, como una niña tímida que lleva un velo plateado. ( )
¿Cómo expresa este breve artículo los pensamientos y sentimientos del autor? (1)
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