La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de redacción de artículos/tesis - ¿Cuál es mejor, las preguntas del examen de historia de la escuela secundaria o el libro de texto del 3 de mayo?

¿Cuál es mejor, las preguntas del examen de historia de la escuela secundaria o el libro de texto del 3 de mayo?

Cinco tres.

Para prepararse para el examen de ingreso a la escuela secundaria, se debe prestar más atención a mejorar la calidad de las materias y la capacidad integral, por lo que es mejor tener cinco o tres.

Ampliación de datos:

Técnicas para responder preguntas en la sala de exámenes de acceso a secundaria

1. Resolver las preguntas de forma rápida y lenta.

(1) Calcula lentamente y escribe rápido. Desarrolla este hábito al practicar. De lo contrario, se producirán errores de cálculo durante el examen y lo que seguirá será "perder tanto a la esposa como al ejército". Especialmente después de recibir el examen, me arrepentiré mucho y será muy irritante.

(2) Examina las preguntas lentamente, responde las preguntas rápidamente. Como dice el refrán: "Hay que revisar las preguntas incluso si tienes éxito, y tienes que revisar las preguntas incluso si fallas". En el examen, debes leer cada palabra con atención y captar el "ojo de la pregunta". Evite pasar de largo, observe y analice las "características" y explore sus significados ocultos.

2. En general, dos primero y dos después.

(1) Primero lee y luego haz. En nuestra formación habitual y en nuestros simulacros de exámenes, algunos estudiantes hacen las preguntas "en secreto" y con prisa, lo que aumenta su tensión psicológica y puede afectar su rendimiento. El enfoque correcto es leer el artículo primero y descubrir la "situación cuestionable". Comprenda lo que se va a probar, esté preparado mentalmente y transfiera conocimientos primero.

(2) Primero fácil y luego difícil. Algunos estudiantes son buenos "aprendiendo" y primero resuelven problemas difíciles y luego regresan después de fallar. De esta manera, no obtienen los puntos que merecen, pierden un tiempo valioso y obtienen una puntuación total baja, que no vale la pena ganar.