La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de redacción de artículos/tesis - Preguntas de geometría de matemáticas de segundo grado

Preguntas de geometría de matemáticas de segundo grado

Pregunta 1: Haga la línea de extensión de CN perpendicular a AC a AD en n.

Debido a que el ángulo AEM es igual a 90°

Entonces el ángulo puede ser el ángulo AMB = 90°.

De manera similar, ángulo ANC y ángulo CAN=90.

Entonces ángulo AMB = ángulo ANC

Porque el triángulo ABC es un triángulo rectángulo isósceles

Entonces AB=AC

En la antiderivada del triángulo Y los triángulos pueden

Ángulo AMB=ángulo ANC

Ángulo BAM=ángulo ACN

AB=AC

Entonces el triángulo ABM es igual a triángulo CAN.

Entonces AM=CN

Porque m es el punto medio de comunicación

Entonces AM=CM

Entonces AM=CN=CM p>

Porque el ángulo ACN=90 grados, el ángulo ACB=45 grados.

Entonces el ángulo DCM=45.

En el triángulo CDM y el triángulo CDN

CD=CD ángulo DCM=ángulo DCN CM=CN

Entonces el triángulo CDM es igual al triángulo CDN.

Entonces ángulo CMD = ángulo CND

Entonces ángulo AMB = ángulo CMD

Pregunta 2: Haga DP vertical AB en P y conecte OP.

Porque BD biseca al ángulo ABC

Entonces el ángulo CBD = ángulo PBD

En el triángulo BCD y el triángulo BPD

Ángulo BCD = ángulo BPD Ángulo CBD=ángulo PBD BD=BD

Entonces el triángulo BCD es igual al triángulo BPD.

Entonces BC=BP

En el triángulo BOC y el triángulo BOP.

OB=OB ángulo OBC=ángulo OBP BC=BP

Entonces el triángulo BOC es igual al triángulo BOP.

Entonces Ángel OCB = Ángel OPB

Porque ángulo BCO ángulo ACE = 90° ángulo BAC = 90.

Entonces ángulo BCO=ángulo BAC

Entonces ángulo OPB=ángulo BAC

Paralelo AG paralelo CD

Y como OG es paralelo a AP

Entonces el cuadrilátero AGOP es un paralelogramo.

Entonces OP=AG

De manera similar, se puede demostrar que el cuadrilátero OCDP es un paralelogramo.

Porque OC=OP

Entonces el cuadrilátero OCDP es rombo.

Entonces CD=OP

Entonces CD=AG

Pregunta 2: Tome el punto medio M de BD de modo que MF sea perpendicular a BD y cruce a BC en el punto F. Conecte BF.

Hacer DN en el punto d y BC vertical en el punto n

Entonces BF=DF

Entonces Ángel·DBF = Ángel·BDF

Porque el triángulo ABC es un triángulo rectángulo isósceles

Entonces ángulo ABC = ángulo ACB = 45 grados.

Porque ángulo ABD = ángulo CBD = ángulo BDF ángulo ABD ángulo CBD = 45.

Entonces ángulo CBD Ángulo CBD = 45 grados.

Es decir, el ángulo CFD = 45

Entonces DF=DC=BF

Porque el ángulo BEC = 90°

Entonces el ángulo CBE ángulo antes de Cristo = 90.

Es decir, el ángulo CBE, el ángulo BCD y el ángulo DCE = 90°.

Es decir, el ángulo CBE y el ángulo DCE = 45°.

Entonces Ángel·BDF = Ángel·DCE

Porque ángulo BDF = ángulo CBE.

Entonces ángulo DCE=ángulo CBE

En el triángulo BMF y el triángulo CED

Ángulo BMF=ángulo CED ángulo MBF=ángulo ECD BF=CD

Entonces el triángulo BMF es igual al triángulo CED.

Entonces BM=CE

Porque BD=2BM

Entonces BD=2CE