Si no obtienes buenos resultados en el examen de ingreso a la escuela secundaria, ¿solo puedes ir a la escuela técnica y no a la secundaria? ¿Es esta una nueva regulación del Ministerio de Educación?

La tasa de admisión para el examen de ingreso a la escuela secundaria es solo del 50%. Si un candidato no aprueba el examen, ¿solo puede ir a una escuela técnica? El Ministerio de Educación respondió de esta manera

La nueva política de desvío del examen de ingreso a la escuela secundaria promulgada por el departamento de educación estratifica principalmente los talentos educativos y los talentos técnicos. Es en la bifurcación de la educación donde los estudiantes tienen un punto de inflexión. El departamento de educación estipula que varias escuelas Los puntajes de admisión al examen de ingreso a la universidad son todos bajos.

De acuerdo con las nuevas regulaciones promulgadas por el departamento de educación, la tasa de admisión al examen de ingreso a la escuela secundaria de mi país siempre ha sido más baja que la tasa de admisión al examen de ingreso a la universidad. Esto se debe principalmente a la discusión conjunta entre las finanzas locales. departamentos de gestión y control y el Ministerio de Recursos Humanos Después de reprobar el examen de ingreso a la universidad, no hay posibilidad de repetir el examen de ingreso a la universidad una vez que el estudiante no aprueba el examen de ingreso a la escuela secundaria, solo puede ir a una escuela técnica o. una escuela profesional superior como estudiante reprobado.

Los estudiantes que no aprueban el examen de ingreso a la universidad pueden optar por repetir sus estudios en escuelas secundarias privadas o instituciones de educación y capacitación de acuerdo con las nuevas regulaciones promulgadas por el departamento de educación sobre la tasa de admisión del examen de ingreso a la escuela secundaria. es más bajo que el del examen de ingreso a la universidad porque no existen regulaciones de repetición.

Acerca de la nueva política de desvío del examen de ingreso a la escuela secundaria promulgada por el departamento de educación. Según el sistema de desvío del examen de ingreso a la escuela secundaria, los estudiantes solo pueden ingresar a escuelas secundarias vocacionales o técnicas. Los padres generalmente creen que este método de desvío. Golpea a los estudiantes demasiado pronto, lo que resulta en que los estudiantes siempre sean inferiores.

Un fenómeno común entre los estudiantes universitarios contemporáneos es que tienen grandes y bajas ambiciones. Con una licenciatura y el halo de la escuela, tienen cierto derecho de elección y voz en el mercado laboral actual. No importa a dónde vayan en el futuro, la dirección de la vida está llena de confianza.

Con la actual situación y desarrollo social, los recién graduados con una licenciatura se sienten atraídos por los empleos bien remunerados y decentes en la sociedad, pero son impetuosos y no tienen paciencia con los pies en la tierra cuando laboral.

Por el contrario, los estudiantes que ingresan a escuelas secundarias vocacionales o escuelas técnicas a través del examen de ingreso a la universidad aprenden una habilidad que será suficiente para ganarse la vida en el futuro con las habilidades técnicas y prácticas relevantes aprendidas en la escuela. , pueden obtener un salario estable de una vez por todas. Después de todo, la tecnología es un dividendo que nunca se puede consumir.

Lo que más necesita nuestro país en todos los ámbitos de la vida son talentos profesionales. El estado estipula que las fuentes de talentos profesionales también son talentos técnicos cultivados a través de la división de la nueva política de desvío de exámenes de ingreso a la escuela secundaria. Apoya firmemente el mecanismo de formación de los colegios y universidades técnicas.

El departamento de educación ha respondido positivamente al hecho de que los estudiantes no pueden ingresar a la escuela secundaria y solo pueden asistir a escuelas secundarias vocacionales o escuelas técnicas, diciendo que las áreas con baja competitividad entre las escuelas secundarias generales y las escuelas secundarias vocacionales aumentarán apropiadamente. su .

De la respuesta emitida por el departamento de educación, se desprende que educación no solo apoya firmemente la implementación de la política de desviar el nuevo examen de ingreso a la escuela secundaria, sino que también espera obtener más talentos profesionales o técnicos. talentos a través de la desviación y ampliación de la escala de la ciencia y la tecnología del país.

Para los puntajes de los exámenes de ingreso a la escuela secundaria, el departamento nacional de educación y el Ministerio de Recursos Humanos tienen regulaciones muy estrictas. La vigorosa promoción de los talentos básicos del país se basa en la situación general que el país necesita. Para los padres de los estudiantes, el futuro de los estudiantes no tiene la oportunidad de ir a la universidad es sin duda lo más lamentable.

La única manera de que los estudiantes asistan a la escuela secundaria o a la universidad es mejorar sus puntajes en los exámenes de ingreso a la escuela secundaria. Sólo mejorando su actitud de aprendizaje pueden los estudiantes encontrar sus propios trabajos en el mercado laboral actual.

Los estudiantes deben memorizar los contenidos clave y los puntos de conocimiento correspondientes del libro de texto tanto como sea posible. Después de todo, las preguntas del examen se diversifican en torno a los puntos clave del libro de texto y la base teórica de todos los tipos de preguntas. del libro de texto.