La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de redacción de artículos/tesis - Temas de tesis para grupos marginados en zonas rurales

Temas de tesis para grupos marginados en zonas rurales

Investigación sobre la educación de los niños abandonados en zonas rurales de la escuela de formación de profesores del condado de Weiyuan, provincia de Gansu

Investigación sobre las cuestiones de educación psicológica y las contramedidas de los niños abandonados en zonas rurales Universidad Wang Jingfeng Suihua

Una revisión de la investigación sobre la salud mental de los niños abandonados en zonas rurales: Liu Baiqiao, Departamento de Educación, Universidad de Suihua

Pensamiento racional sobre la educación y el desarrollo de los “abandonados” niños” en las zonas rurales.

Sobre los "niños abandonados" y los "niños migrantes" Liu Zhou, Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad Normal de Sichuan

La falta y la reconstrucción del entorno de crecimiento de los niños abandonados y niños migrantes - basado en la perspectiva de la teoría de la resiliencia Análisis de Wu Fan, profesor asociado del Departamento de Trabajo Social y Política Social de la Universidad de Nankai, y Yang Weiwei, maestro del Departamento de Política.

La última situación y análisis de los niños abandonados en la China rural Sección Wu Lili, Centro de Investigación sobre Población y Desarrollo, Universidad Renmin de China

Informe de una encuesta sobre el bienestar subjetivo de niños abandonados en zonas rurales Departamento de Educación de Ouyang Wenzhen, Universidad Anhui Chaohu

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