El sexto departamento declaró que los profesores no pueden retrasar las clases. ¿Por qué está tan estipulado?
El propósito de este movimiento en el sexto departamento es brindar a los estudiantes un tiempo de descanso completo para ejercitar y activar su cerebro. En la enseñanza real, es muy común que los profesores procrastinen en clase. Para poder completar las tareas docentes, los profesores deben extender el tiempo de clase, lo que resulta en la reducción de las actividades de recreo de los estudiantes. Además, como el horario del día está lleno, los profesores tienen que aprovechar el tiempo de descanso de los estudiantes para arreglar algunas cosas.
El recreo es originalmente la etapa de transición entre el final de la clase anterior y el inicio de la siguiente. Los estudiantes necesitan tiempo para adaptarse un poco durante este proceso para poder pasar rápidamente a la siguiente lección. Si la conexión entre las dos clases es demasiado estrecha, o incluso perfecta, los estudiantes aún necesitarán tiempo para adaptarse a la siguiente clase, la eficiencia del aprendizaje disminuirá y la ganancia superará la pérdida.
Por supuesto, los departamentos pertinentes todavía tuvieron en cuenta la salud de los estudiantes al formular este plan. Nuestro país concede hoy gran importancia al ejercicio físico y el índice de obesidad entre niños y adolescentes es cada vez mayor. La falta de actividad puede exacerbar este fenómeno. Incluso si solo pasan diez minutos entre clases, se debe permitir que los niños hagan ejercicios para mejorar su condición física.
Sin embargo, otro problema es que incluso si los estudiantes tienen tiempo para las actividades del recreo, es posible que no puedan hacer ejercicio. Debido a la presión del trabajo de curso, muchos estudiantes aún pueden optar por escribir tareas o investigar problemas en clase durante los recesos. Si tienen sueño en clase, algunos incluso aprovechan los descansos para recuperar el sueño. Desde esta perspectiva, el propósito del ejercicio entre clases no se puede lograr.
De hecho, que los estudiantes puedan hacer ejercicio activamente no es solo una cuestión de que los maestros retrasen la clase, sino que también depende de si los estudiantes tienen la conciencia necesaria para hacer ejercicio. Es bueno darles tiempo a los estudiantes para hacer ejercicio, pero también es importante fortalecer su conciencia.