¿Qué investiga y crea la educación creativa?
El curso maker toma como conceptos básicos "creación, felicidad, cooperación y compartir".
La educación maker es un proyecto sistemático que debe promoverse desde los aspectos del entorno maker, los cursos maker, el aprendizaje maker, la cultura maker, los profesores maker, las instituciones educativas maker, los planes educativos maker, etc.
Gustein dijo: La educación maker no es de ninguna manera sólo un "asunto interno" en la educación. El cultivo de talentos innovadores requiere una conexión perfecta entre la educación familiar, la educación social y la educación escolar, especialmente la participación de diversas fuerzas sociales (como empresas, sociedades, organizaciones de bienestar público, instituciones de investigación, etc.).
Aprendizaje La educación maker centrada en los Makers debe adherirse a los conceptos básicos de “creación, felicidad, cooperación y compartir” y aprovechar plenamente el papel facilitador de la tecnología de la información, de modo que cada estudiante tenga la capacidad, la conciencia y el espíritu para ser un fabricante.
Aún existen muchos problemas en la promoción de la educación maker en China. Por lo tanto, nuestro país debe fortalecer simultáneamente la investigación teórica y práctica sobre la educación maker, reunir la sabiduría de los think tanks educativos, el público, las empresas y el gobierno para crear conjuntamente soluciones integrales efectivas y obstáculos claros para el desarrollo innovador de la educación.
Los fabricantes vienen a China: "de 0 a 1", el desarrollo del país exige la implementación de una "cultura maker";
Dijo el famoso inversor estadounidense de Silicon Valley, Peter Thiel En ""De 0 a 1" se resume que "de 0 a 1" es innovación, resolución de problemas desde cero, cambio cualitativo e innovación. "Del 1 al 100" soluciona el problema de pasar de algo a muchos, es cambio cuantitativo, es copia, es imitación. Mirando retrospectivamente el desarrollo de nuestro país en las últimas décadas, hemos acumulado mucha experiencia "de 1 a 100", y "de 0 a 1" determina nuestro futuro.
En la actualidad, China ha entrado en las filas de las potencias mundiales y la tarea de liderar el desarrollo mundial ha planteado una necesidad urgente de innovación. En este contexto, el país hizo un llamado a la "innovación y emprendimiento masivo" y lo elevó a la categoría de estrategia de desarrollo nacional, y nació el "Creador" de China. Se puede ver que el futuro de China requiere una "cultura creadora". Sólo cuando se implemente verdaderamente podremos nutrir continuamente las raíces de la vida para la supervivencia y el desarrollo de la nación china y crear nuevos milagros de civilización para la humanidad.