Tres Conversatorios sobre Educación Básica para la Educación Infantil
El famoso educador Rousseau dijo una vez:? La naturaleza quiere que los niños parezcan niños hasta que lleguen a la edad adulta. ? ¿Los niños que nos rodean son realmente como mariposas en la naturaleza, que crecen libre y libremente en el jardín de infancia? Según encuestas de los medios, en los últimos años, bajo la enorme presión para ingresar a la educación superior, la tendencia de la educación preescolar a convertirse en escuela primaria se ha vuelto cada vez más grave. Hay menos juegos, más tareas, exámenes más frecuentes y la presión de ingresar a la educación superior se transmite a los niños. Algunos investigadores creen que la escolarización primaria de la educación preescolar es en realidad una manifestación del avance de la educación orientada a exámenes. Entonces, ¿qué causa esto? ¿Qué daño traerá?
¿Educación preescolar primaria? rendimiento
? ¿Educación preescolar? ¿escuela primaria? En pocas palabras, va en contra de las reglas del desarrollo físico y mental de los niños y de las reglas de la educación preescolar, coloca a los niños en el mismo entorno educativo que en la escuela primaria, utiliza métodos de enseñanza de la escuela primaria, enseña contenidos de la escuela primaria por adelantado y lleva realizar la enseñanza en la escuela primaria. ? ¿Los expertos en educación relevantes interpretan la educación preescolar actual? ¿escuela primaria? Diez manifestaciones.
¿Educación preescolar? ¿escuela primaria? En primer lugar, se manifiesta en el aprendizaje del contenido de diferentes materias en las escuelas primarias, ofreciendo cursos como escritura, pinyin, aritmética e inglés, enseñando aritmética mental y cantando sutras. Es difícil de entender para estos niños, o incluso de entender. ¿preguntar? ¿Reconocer 1000 caracteres chinos, memorizar 60 poemas antiguos y dominar la suma y resta hasta 100? y otros objetivos docentes.
En los últimos años, ¿cuál ha sido el desarrollo de la educación infantil en diversos lugares? ¿escuela primaria? Este fenómeno es cada vez más grave. Una encuesta muestra que más del 90% de los nuevos estudiantes en algunas escuelas primarias han aprendido cursos de primaria en el jardín de infantes. ¿Este tipo de jardín de infantes? ¿Educación superior? No sólo daña gravemente la salud física y mental de los niños, sino que también obstaculiza los esfuerzos del país para promover una educación de calidad.
¿Se entiende que la mayoría de las guarderías privadas y algunas guarderías públicas están actualmente abiertas? ¿Clase puente de jardín de infantes? ,?Cursos profesionales de preescolar? ,?Clase súper larga? Espera, ¿preescolar? ¿escuela primaria? Se ha convertido en la norma. Un jardín de infancia bilingüe en Beijing ofrece más de diez cursos para niños, como Cambridge Children's English, Pinyin Literacy, Super Mental Arithmetic y Early Childhood Connection. La maestra pidió a los niños que se sentaran erguidos, pusieran las manos detrás de la espalda y no interrumpieran durante la clase.
Los peligros ocultos no se pueden ignorar.
¿Usar educación preescolar? ¿escuela primaria? Este fenómeno es cada vez más evidente y muchos expertos en educación han advertido los peligros ocultos. ? El principio más importante de la educación preescolar es enseñar a los niños de acuerdo con sus aptitudes en función de sus características físicas y psicológicas para promover su sano desarrollo físico y mental. ? Los expertos dicen que hacer avanzar la educación primaria hasta la primera infancia viola las leyes de la educación y no favorece el desarrollo saludable de los niños en el futuro.
? ¿Educación infantil? ¿escuela primaria? Se trata de una educación repetida, que pone en grave peligro el sano desarrollo físico y mental de los niños. ? ¿Educación infantil? ¿escuela primaria? Ignora fundamentalmente las características físicas y mentales del niño, distorsiona o incluso mata la naturaleza del niño y afecta la salud mental del niño. La educación y el contenido de aprendizaje sobrecargados o sobrepasados de edad ejercerán presión psicológica sobre los niños, dañarán su salud mental y al menos los cansarán de aprender.
¿Al mismo tiempo? ¿Educación infantil? ¿escuela primaria? Al privar a los niños de la oportunidad de jugar y operar de forma práctica, las neuronas cerebrales de los niños se ven privadas de oportunidades de estimulación rica, lo que dificulta el crecimiento y la formación de neuronas y sinapsis, obstaculizando así el desarrollo cerebral del niño. ? Los efectos inmediatos de una formación avanzada excesiva tienen poca importancia. Esta mentalidad impetuosa de ansia de éxito y el uso de métodos coercitivos suprimirá los intereses de los niños, hará que los niños estén nerviosos y ansiosos, o hará que los niños a quienes les encanta jugar y saltar sean como adultos, sin sol ni vivacidad, lo que no favorece el desarrollo del niño. personalidad saludable.
¿Qué han dicho los expertos relevantes en el caso de los niños pequeños? ¿escuela primaria? La educación sólo consigue el doble de resultado con la mitad de esfuerzo. El año pasado, el Instituto Chino de Investigación Social realizó una encuesta entre 500 padres y 100 maestros de jardín de infantes en Wuhan y Beijing. El 70% de los maestros afirmaron claramente que impartir conocimientos por adelantado no favorece el crecimiento de los niños y que ejercer presión por adelantado los sofocará. la imaginación de los niños. Las funciones físicas y el sistema nervioso de los niños son frágiles y la tendencia a la escuela primaria es perjudicial para el desarrollo físico y mental de los niños.
Las investigaciones demuestran que cuanto más pequeño es un niño, menor será su tiempo de concentración: 9 minutos para un niño de 3 años, 12 minutos para uno de 4 años y 14 minutos para un niño de 5 años. -años de edad. La atención excesiva durante mucho tiempo puede fatigar fácilmente el cerebro y dañar el sistema nervioso. El nivel intelectual del niño no tiene la capacidad de aprender de forma sistemática. El adoctrinamiento forzado prematuro hará que los niños se cansen de aprender.
En este sentido, los expertos creen que la educación es regular. Por ejemplo, ¿cuáles son los objetivos de educación de la primera infancia estipulados en el programa de estudios? ¿Niños disfrutando de una infancia feliz en varios juegos? . Cuando los niños no están interesados en los caracteres chinos ni en la poesía, se ven obligados a aprenderlos. Una vez que empiezan a exponerse realmente a estas cosas en la escuela primaria, empiezan a aburrirse. El aprendizaje prematuro disminuirá el interés de los niños por aprender.
Un juego, una pequeña cosa, todo aprendizaje.
Los expertos dicen, ¿educación preescolar? ¿escuela primaria? Deje que los niños aprendan cultura demasiado pronto y pierdan el cultivo de la imaginación. Los datos muestran que los jardines de infancia australianos ofrecen una educación muy humana y gratuita a los niños. El trabajo principal de los maestros de jardín de infantes es permitir que los niños se diviertan en el jardín de infantes, cultivando así la personalidad independiente de los niños y ayudándolos a construir mejores asociaciones con sus compañeros. Además de los maestros, también hay asistentes de cuidado infantil para ayudar a los maestros y cuidar de la dieta y la vida diaria de los niños. Los jardines de infantes aprenden sobre el mundo a través del juego y el entretenimiento.
En los jardines de infancia japoneses, una característica importante es llevar a cabo diversas actividades al aire libre para permitir que los niños se acerquen a la naturaleza y cultivar el cuerpo y la mente sanos de los niños y su capacidad para llevarse bien con los demás a través del juego. Japón también presta más atención a la orientación de los métodos de educación para padres, como la apertura de clases para madres, clases para padres, etc. Hay dos tipos de clases, una para padres de bebés y otra para futuros padres. El contenido del estudio es aproximadamente psicología infantil, higiene fisiológica, principios de educación familiar, etc.
Las guarderías estadounidenses no ofrecen muchos cursos de aprendizaje para niños, pero la mayoría son manualidades y actividades al aire libre. Antes de que comience el nuevo año escolar en septiembre, todos los jardines de infancia son campamentos de verano, con muchas más actividades grupales al aire libre de lo habitual.
? Llevamos a nuestros hijos a jugar todos los días, pero los padres piensan que sus hijos juegan en el jardín de infancia y no aprenden nada. Algunos padres preguntarán a sus hijos qué aprendieron hoy tan pronto como los vean. Si el niño no puede responder la pregunta, los padres sentirán que ha perdido el día y no ha aprendido nada. ? El director Li de un jardín de infantes dijo que, de hecho, las actividades y los diversos juegos de los niños en el jardín de infantes son una especie de cultivo de ciertas habilidades. ? Cada actividad y juego que hacemos es significativo. ? El director Li dijo que a veces se organizan algunas actividades interactivas para brindar a los niños un sentido de cooperación y ayuda mutua.
Preste atención a cultivar la capacidad de aprendizaje independiente de los niños
Los expertos señalan que el surgimiento de tendencias orientadas a la escuela primaria y el floreciente negocio de varias instituciones profesionales no son más que aprovecharse de los padres. ' complejo de persecución de sueños interior de los padres incluso poner? ¿Los jóvenes no trabajan duro, pero sus jefes están tristes? ¿El lema de exhortación mal interpretado como? ¿Puedes convertirte en un maestro con algunas dificultades? instilar.
¿Hay alguna forma de cambiar esta tendencia? Los expertos piden al gobierno que fortalezca la gestión de los jardines de infancia para prevenir y corregir la tendencia de los jardines de infancia a convertirse en educación primaria. Al promover el método científico de popularizar la educación preescolar, permitir que la gente mire la educación preescolar desde la perspectiva del aprendizaje permanente y el desarrollo sostenible, en lugar de mirar cuántas palabras puede aprender un niño, cuántas palabras puede escribir o cuántos problemas aritméticos. pueden hacerlo, pero para ayudar a los niños a aprender a aprender en la etapa inicial de la vida y dominar las habilidades básicas del aprendizaje independiente.
Muchas personas tienen un hijo que ha sido su némesis desde la infancia. A los ojos de los padres, los demás niños son excelentes en todo y aprenden todos los días. Para no dejar que sus hijos se queden atrás, los padres hacen todo lo posible por inculcarles conocimientos. Incluso en la educación infantil, ejercen mucha presión sobre los niños para que aprendan. Aprender pinyin, hacer aritmética y memorizar poesía Tang se han convertido en cursos obligatorios para muchos niños. Los padres desearían que sus hijos tuvieran dieciocho tipos de síntomas a la edad de tres o cuatro años.
¿Las escuelas primarias han sido prohibidas repetidamente y los padres se han convertido en importantes promotores?
? ¿Ha tenido demasiadas expectativas para sus hijos desde la infancia y ahora tiene muchas expectativas? ¿Clase puente de jardín de infantes? La matrícula está en auge, ¿la educación infantil no es apta para las escuelas primarias? Una vez más, las regulaciones se tomaron en serio. ¿Desconfía de la educación infantil? ¿escuela primaria? Se han promulgado varias regulaciones a nivel nacional. 2010 11 "Varias opiniones del Consejo de Estado sobre el desarrollo actual de la educación preescolar" propusieron evitar y corregir que la educación preescolar siga las leyes del desarrollo físico y mental de los niños. ¿escuela primaria? tendencia. En 2014 y 11, los "Dictamenes sobre la Implementación del Segundo Plan de Acción Trienal para la Educación Preescolar" emitidos por el Ministerio de Educación y otros tres ministerios y comisiones señalaron que el primer grado de la escuela primaria debe cumplir? ¿Empezar desde cero? Enseñanza, está estrictamente prohibido que los jardines de infancia enseñen contenidos de educación primaria por adelantado.
Aunque existen muchas regulaciones, la enseñanza en la escuela primaria todavía no es inusual, y muchos padres se han convertido en importantes promotores detrás de ella. Según el Southern Metropolis Daily, un padre llamado Chen llamó al periódico para quejarse de que en el jardín de infancia no se enseñaba escritura. Su nieto Feifei ha estado en el jardín de infantes durante un año, pero todavía no sabe escribir y no sabe aritmética como suma y resta. Simplemente juega en el jardín de infantes todos los días. Le preocupaba que el jardín de infancia confundiera a la gente. Si esto continúa, tendrá que cambiar el jardín de infancia de su hijo.
Este tipo de quejas y quejas de los padres no son infrecuentes. Muchos padres están interesados en el jardín de infancia. ¿escuela primaria? Sigo estando de acuerdo con el método educativo. Al igual que el padre de apellido Chen en las noticias, cree que el jardín de infantes tiene que correr con sus hijos todos los días y lamenta los miles de yuanes en matrícula que paga cada semestre. Cómo brindar una buena educación preescolar en el jardín de infantes es realmente difícil. ¿Qué pasa si no cumplimos con las regulaciones? ¿escuela primaria? Tengo miedo de encontrarme con una situación en la que la tasa de matrícula sea muy baja y enseñar a los niños demasiados conocimientos científicos pueda destruir su naturaleza.
¿Algunas guarderías lo utilizan? ¿escuela primaria? Atención a padres
Como mencionamos al principio del artículo, ¿las inscripciones están en auge? ¿Clase puente de jardín de infantes? Esto se ha convertido en una forma para que algunos jardines de infancia privados satisfagan las necesidades de los padres y ganen dinero a través de la publicidad. Según los informes, ¿se llama un jardín de infancia privado cerca de Tanggu Central North Road? ¿Joven y sobrio? ¿Lemas publicitarios llamativos, parques? ¿Joven y sobrio? La clase tiene una duración de medio año y está abierta a niños de cinco años. La matrícula mensual es de más de 1.200 yuanes por persona. Muchos padres se apresuraron a inscribirse e incluso optaron por dejar a sus hijos en los jardines de infancia públicos para estudiar aquí.
¿Una profesora de una guardería privada describe la comparación con las guarderías públicas? ¿Ventaja? : Los niños pueden aprender más conocimientos por adelantado. Y esto simplemente atiende a la psicología de muchos padres. El profesor puso como ejemplo las matemáticas: en los jardines de infancia públicos se enseña principalmente sumas y restas simples hasta 10. Aquí se pueden aprender sumas, restas y operaciones compuestas hasta 50. El jardín de infancia contrata profesores extranjeros para enseñar vocabulario en inglés a los niños y también ofrece cursos de Pinyin.
Algunas personas en la industria dijeron: ¿jardín de infantes? ¿escuela primaria? Es fácil engañar el ambiente de educación social. ¿kindergarten? ¿escuela primaria? ¿Satisfacer las necesidades temporales de algunos padres y dejar que otros inviertan en jardines de infancia porque temen que sus hijos pierdan en la línea de salida? ¿escuela primaria? En el equipo. Un círculo vicioso de este tipo no sólo afectará los conceptos educativos correctos de los padres, sino que también tendrá un impacto negativo en el desarrollo general saludable y sostenible de la educación preescolar.
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