Resumen del trabajo de seguridad escolar
El trabajo de seguridad escolar ha llegado a su fin. Al recordar su trabajo durante este período, creo que tiene muchos sentimientos. Haz un buen trabajo y escribe un resumen del trabajo. El siguiente es un resumen del trabajo de seguridad escolar que he recopilado cuidadosamente para usted. Espero que le resulte útil.
Resumen del trabajo de seguridad escolar 1 Durante el "Año de Producción de Seguridad" en _ _ _, nuestra escuela siguió estrictamente la política de trabajo de "seguridad primero, prevención primero, gestión integral" e implementó plenamente las recomendaciones de la Oficina Municipal de Educación. recomendaciones De acuerdo con el plan de trabajo y los requisitos de educación sobre seguridad, damos gran importancia a las precauciones de seguridad, aumentamos los esfuerzos de investigación, rectificamos de manera efectiva una serie de peligros de seguridad y logramos la "tasa cero de accidentes y cero víctimas" propuesta por nuestra escuela. Proporciona una sólida garantía para que nuestra escuela implemente plenamente el sistema de gestión de seguridad y logre el efecto de "cuidar la vida, cuidar la seguridad y el desarrollo armonioso". Las manifestaciones específicas son:
1. 20__ crea conciencia, unifica el pensamiento, prioriza el trabajo de seguridad y resuelve las preocupaciones de la escuela desde diferentes niveles.
De acuerdo con el despliegue unificado de la Oficina de Educación, la educación sobre seguridad de la escuela se ha fortalecido aún más y se ha establecido y mejorado un sólido sistema de responsabilidad de seguridad en la producción que insiste en prestar atención a las precauciones de seguridad mientras se realiza. un buen trabajo en la formación del personal y la gestión de la enseñanza, formando un sistema de responsabilidad de producción de seguridad de primer nivel. El director otorga gran importancia al jefe de sección, y el jefe de sección otorga gran importancia a los miembros de la sección, quienes firman cartas de responsabilidad de seguridad en todos los niveles, logrando una buena situación de atención de primer nivel e implementación en todos los niveles. Todos, presten atención a la seguridad en todo y manténganse a salvo en todo momento. Realizar inspecciones periódicas y autoexámenes sobre la implementación de partes clave y responsabilidades de la escuela, verificar la implementación del sistema, la supervisión, el comportamiento de liderazgo y la implementación de responsabilidades, verificar todos los riesgos de seguridad y garantizar que la sala de capacitación, la sala de computadoras, sala multimedia, edificio de oficinas, seguridad integral de partes clave de nuestra escuela y de toda la escuela, como edificios de enseñanza, dormitorios de estudiantes, comedores y salas de suministro de energía.
2. 20__ concede gran importancia a su implementación y ha establecido un sistema de responsabilidad en materia de seguridad, que ha promovido eficazmente el buen desarrollo de todo el trabajo en nuestra escuela.
A principios de este año, nuestra escuela celebró una reunión de implementación de seguridad para hacer arreglos generales para las actividades del "Año de producción de seguridad". Durante el evento, se estableció un grupo de liderazgo de actividades "orientado a las personas y la seguridad primero", el líder es Zhou Nanjiang, el líder adjunto es Wu Zhihao y los miembros son todos profesores y personal. Responsabilidades específicas son: Responsable de educación en seguridad, publicidad, orientación, investigación, garantía, eliminación, informes, investigación de peligros ocultos, rescate en sitio, confort, secuelas, etc. La oficina de actividades está ubicada en el Departamento de Asuntos Generales y Wu Zhihao, asistente del director, es responsable de la implementación de las actividades del "Año de producción de seguridad". Cada clase de la escuela está dirigida por un director y se establece un equipo de seguridad en cada grado. El director de cada clase es la primera persona responsable de la seguridad de cada clase, y el líder del grupo de liderazgo escolar es la primera persona responsable de la seguridad de toda la escuela, estableciendo así un sistema de responsabilidad de seguridad en toda la escuela.
3. 20__ se centra en la publicidad y mejora la concienciación sobre la autoprevención de profesores y alumnos de nuestro colegio.
Este año, nuestra escuela ha realizado un trabajo muy paciente y meticuloso para llevar a cabo las actividades del "Año de producción de seguridad" para todos los profesores y estudiantes, aprovechando al máximo el papel de las retransmisiones del campus, las aulas y las clases. reuniones para infiltrar la conciencia de seguridad. Aproveche al máximo las herramientas publicitarias como la radio, los periódicos en pizarra y los lemas colgados. , difundir enérgicamente las directrices, políticas, leyes y reglamentos sobre seguridad en la producción, promover la construcción de una cultura de seguridad, llevar a cabo la educación sobre las "Diez Virtudes", fortalecer la conciencia sobre la seguridad y la civilización, orientar a profesores y estudiantes de toda la escuela para que valoren el valor de la vida humana. Y crear una atmósfera de opinión pública de "cuidar la vida y prestar atención a la seguridad".
IV.20__ La mejora del sistema, las medidas implementadas, el liderazgo responsable y la asignación de responsabilidades a las personas son una característica importante de las actividades del "Año de Producción de Seguridad" de nuestra escuela.
En las actividades del "Año de producción de seguridad" de este año, nuestra escuela se centró en la construcción de sistemas, incorporó todos los sistemas de gestión relacionados con la seguridad en las leyes y reglamentos, firmó cartas de responsabilidad en todos los niveles e hizo de la educación en seguridad una parte importante. de la evaluación del personal docente y del personal, para contenidos importantes, se implementa un sistema de veto de un voto y se implementa el principio de "quien está a cargo es responsable" para garantizar que las responsabilidades sean claras y asignadas a cada persona. Establecer y mejorar un sistema de gestión de seguridad que combine inspecciones periódicas con la prevención diaria, y formular un sistema de gestión de seguridad en el campus, un sistema de gestión de seguridad de los estudiantes, un sistema de gestión de la seguridad del tráfico de los estudiantes, un sistema de gestión de la propiedad pública, un sistema de agua y electricidad seguros, un sistema de higiene de los alimentos y un sistema de gestión de seguridad contra incendios, un sistema de exámenes regulares de salud de los estudiantes, un sistema de gestión de conserjes y otras normas y reglamentos. Además, la escuela también estableció un grupo de liderazgo para emergencias por accidentes y formuló un plan de emergencia para accidentes. De hecho, ha logrado que "hay reglas a seguir, las violaciones deben ser castigadas y no quedan puntos ciegos ni lagunas legales, pase lo que pase". En la escuela, hay líderes que supervisarán personalmente toda la escuela. Los profesores y el personal cooperan activamente.
Resumen del trabajo de seguridad escolar 2 Este semestre, el trabajo de seguridad de nuestra escuela se lleva a cabo de acuerdo con el plan de trabajo formulado al inicio del semestre.
Después de un semestre de publicidad y educación, nuestra escuela ha formado un buen ambiente de seguridad, enfatizando la seguridad en todo momento y enfatizando todo. El trabajo ahora se resume de la siguiente manera:
En primer lugar, cumplir siempre con la educación sobre seguridad y mejorar continuamente la conciencia de seguridad de los docentes.
Este semestre hemos fortalecido continuamente el aprendizaje sobre seguridad de los profesores y el personal, hemos celebrado múltiples reuniones educativas sobre seguridad, hemos citado algunos casos de seguridad para educación y persuasión, resaltamos la prioridad de la seguridad personal, instamos a los profesores y al personal a recordar todos conocimientos de seguridad, y formó un recordatorio y buenas vibraciones a tener en cuenta.
Este semestre, nuestra escuela visitó y comprendió el entorno circundante del campus e investigó rápidamente posibles peligros de seguridad para garantizar que los estudiantes y el personal tengan un entorno de vida y aprendizaje seguro y civilizado.
De acuerdo con los requisitos de la Oficina de Educación del distrito y los superiores, damos gran importancia a la seguridad en el trabajo. Este semestre, nuestra escuela ha distribuido materiales de aprendizaje sobre seguridad muchas veces, ha organizado varias reuniones de aprendizaje sobre seguridad y ha transmitido oportunamente documentos de departamentos superiores y conocimientos y espíritu de seguridad relacionados.
En segundo lugar, fortalecer la conciencia de seguridad de los estudiantes
1. Implementar concienzudamente los principios laborales de seguridad de "tres recordatorios", "un énfasis" y "enseñar todo en clase".
Siga siempre los "tres recordatorios". Todos los días, de lunes a viernes, hay ejercicios entre clases, las clases terminan al mediodía y las clases terminan por la tarde. Se utiliza un megáfono para recordar a los estudiantes que presten atención a la seguridad. El director implementó concienzudamente el trabajo "One Emphasis" y dedicó un minuto cada día a "una canción por clase" para enfatizar nuevamente las precauciones de seguridad. En el trabajo de "enseñar todo en clase", verificamos los planes de lecciones y cursos de los profesores y descubrimos que los profesores aún implementaban este trabajo muy en serio.
2. Organizar activamente reuniones de clase con temas de seguridad para permitir que los estudiantes aprendan precauciones de seguridad relevantes y conocimientos de autoprotección. Para que los estudiantes puedan tomar medidas de emergencia o de emergencia para salvarse y protegerse cuando se encuentren con emergencias.
3. Disponer de personal dedicado al manejo de mercancías y artículos peligrosos, con registros, procesos y resultados. Garantizar el uso y almacenamiento seguro de materiales peligrosos.
4. En los pasillos y áreas de actividades de la escuela se colocan señales de advertencia llamativas y caligrafías y pinturas relacionadas con la seguridad.
5. Contrate a tres guardias de seguridad para que estén de servicio en la escuela y respete el sistema de guardia las 24 horas para garantizar la seguridad de la vida y la propiedad en la escuela.
6. El sistema de turnos de maestros en turno se ha implementado para garantizar la seguridad de los estudiantes durante los recesos de clases, mantener el orden de las actividades al aire libre y evitar la ocurrencia de incidentes de aglomeración.
7. Toda la escuela llevó a cabo un simulacro de terremoto e incendio para familiarizar a los estudiantes con la evacuación de emergencia, los métodos y rutas de evacuación, y para mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la autoprotección y la prevención.
El trabajo de seguridad siempre ha sido la máxima prioridad de la escuela y debemos continuar llevando a cabo este trabajo con cuidado en el futuro.
Resumen del trabajo en seguridad escolar Durante los últimos 20 años, nuestro colegio, bajo el liderazgo de la Gerencia Integral Municipal, adhiere a los principios de priorizar la prevención, combinar prevención y tratamiento, fortalecer la educación y prevención y tratamiento grupales, y mejora la seguridad de los estudiantes a través de la educación sobre seguridad Conciencia y potencial de autoprotección al prestar mucha atención a la * * * administración, crearemos una situación en la que todo el personal de la escuela se preocupa y apoya el trabajo de seguridad escolar, garantizando efectivamente la seguridad de los maestros y estudiantes y la propiedad contra pérdidas, y mantener la educación normal y el orden de enseñanza de la escuela.
Primero, los líderes prestan atención y toman medidas efectivas.
Para mejorar aún más la educación sobre seguridad y fortalecer el liderazgo en educación sobre seguridad, la escuela ha puesto el trabajo de seguridad en la agenda importante. El director Song Xinguang y el subdirector a cargo Li Jiayi son responsables de la organización y de la escuela. La oficina, la oficina política y educativa y el departamento de seguridad son responsables de organizar la implementación.
2. Garantías y medidas del sistema implantadas
1. Establecer un sistema de responsabilidad de liderazgo en el trabajo y un sistema de rendición de cuentas. El secretario de la rama escolar del partido y el director son responsables de incorporar el trabajo de seguridad en los materiales de evaluación de objetivos de los departamentos pertinentes, realizar evaluaciones estrictas e implementar estrictamente el sistema de rendición de cuentas. Para aquellos que causan accidentes de seguridad importantes, los líderes relevantes y los directamente responsables deben rendir cuentas seriamente.
2. Firmar la carta de responsabilidad. Las escuelas y oficinas firman cartas de responsabilidad con los profesores de todos los niveles para aclarar sus respectivas responsabilidades. La escuela también firmó una carta de responsabilidad de seguridad con los padres de los estudiantes, aclarando las tareas y responsabilidades que deben realizar los padres. La educación sobre seguridad es un material importante para la evaluación de los profesores y el personal, y se implementa un sistema de veto de un voto. Implementar el principio de "quien está a cargo es responsable" para asegurar responsabilidades claras y asignar responsabilidades a cada persona.
3. Mejorar continuamente las normas y reglamentos del trabajo de seguridad escolar. Establecer diversas normas y reglamentos para el trabajo de seguridad escolar, y mejorarlos y enriquecerlos continuamente de acuerdo con el desarrollo de la situación laboral de seguridad. Establecer y mejorar un sistema de gestión de seguridad que combine inspecciones periódicas con la prevención diaria, así como reglas y regulaciones tales como gestión de estudiantes, guardias, patrullas, prevención de incendios y desastres, gestión de la higiene de los alimentos, gestión de la seguridad contra incendios, inspección de equipos deportivos y inspección sanitaria.
Está estrictamente prohibido organizar a los estudiantes para que tomen medicamentos y productos para el cuidado de la salud de forma privada, participen en celebraciones comerciales, participen en operaciones peligrosas que no cumplan con las regulaciones nacionales pertinentes y los maestros saquen a los estudiantes de forma privada durante los días festivos (días). Las actividades de práctica social que se realicen fuera de la escuela deben respetar el principio de estar cerca y caminar. Para todo trabajo relacionado con la seguridad escolar, debe haber reglas a seguir, las violaciones deben ser castigadas y no deben dejarse puntos ciegos ni lagunas.
4. Establecer un sistema de plan de manejo de accidentes de seguridad escolar. La escuela estableció un grupo líder de manejo de accidentes y formuló un sistema de plan de manejo de accidentes.
3. Prestar mucha atención al manejo y combinar prevención y tratamiento.
La educación en seguridad escolar es un proyecto de sistema social que requiere una estrecha cooperación entre la sociedad, las escuelas y las familias. Cooperar con los departamentos municipales de seguridad pública, salud, gestión integral y otros departamentos para garantizar la seguridad escolar. La escuela organizó una serie de actividades de educación moral y jurídica y logró buenos resultados educativos.
En cuarto lugar, fortalecer la educación y promover el autocuidado.
Para garantizar la seguridad y mejorar la concienciación sobre la seguridad, la autoprotección y el potencial de autorrescate, es fundamental hacer un buen trabajo en educación sobre seguridad, que es la base del trabajo de seguridad escolar. Nos centramos en la semana de educación sobre seguridad y llevamos a cabo regularmente educación sobre seguridad para los estudiantes. Nuestra especialidad es brindar educación en seguridad para el tránsito y eventos de gran escala.
1. Realizar la semana de educación en seguridad. La Semana de Educación sobre Seguridad Escolar tiene como tema la seguridad del campus. Durante la semana de educación sobre seguridad, la escuela organizó el estudio de los documentos de trabajo de educación sobre seguridad, realizó inspecciones exhaustivas y exhaustivas de los tipos de accidentes, protección de piezas clave, debilidades laborales, conciencia de seguridad y habilidades de seguridad de diversos miembros del personal, etc., para eliminar peligros ocultos y realizar una labor específica y sólida de educación y prevención.
2. Realizar diversas actividades educativas. Se utilizan reuniones de clase, actividades de equipo, clases de actividades, clases de defensa aérea civil, penetración de temas, etc. para educar a los estudiantes sobre la prevención de la seguridad a través de explicaciones, demostraciones, capacitación, etc., para que los estudiantes puedan comprender la prevención sistemática de ahogamiento y accidentes de tráfico. , descargas eléctricas e intoxicaciones alimentarias, prevención de lesiones deportivas, prevención de incendios, prevención de robos, prevención de terremotos, prevención de fraudes, prevención de intoxicaciones por gases y otros conocimientos y habilidades de seguridad. Además, también utilizamos herramientas publicitarias como transmisiones escolares, periódicos en pizarra, pancartas colgantes y publicaciones de lemas para realizar reuniones de clases temáticas, conferencias, ensayos de seguridad, concursos de conocimientos y otras actividades para llevar a cabo una educación sobre seguridad rica y colorida. La escuela trabaja arduamente para promover un recordatorio de seguridad de una semana de duración. La escuela utiliza el tiempo de la reunión previa a la semana y la actividad de izamiento de bandera el lunes para resumir el trabajo de seguridad de la semana anterior y enfatizar los asuntos de seguridad. Fortalecer la concientización sobre seguridad de los padres a través de la carta abierta “Fortalecimiento de la supervisión de los niños durante las vacaciones”. Mejorar la conciencia de seguridad de los estudiantes, las capacidades de prevención de seguridad y las capacidades de autoprotección a través de la educación.
3. Alentar a los estudiantes diurnos a caminar a la escuela, controlar el uso de bicicletas de los estudiantes para ir a la escuela y prohibir a los estudiantes viajar en bicicletas "tres noes" (sin frenos, sin timbres y sin placas).
5. Fortalecer las inspecciones y realizar rectificaciones oportunas
Realizar inspecciones de rutina. Después del inicio de cada semestre, la escuela considera la educación sobre seguridad como uno de los materiales de inspección clave. Antes de la temporada de inundaciones, la escuela llevó a cabo una inspección de seguridad integral en el edificio escolar. Al mismo tiempo, cooperamos con la Oficina Municipal de Salud para inspeccionar el comedor escolar y la higiene del agua potable. En invierno, la escuela realiza inspecciones de seguridad contra incendios en cables eléctricos y áreas familiares.
6. Principales problemas y planes para los próximos pasos
Hemos trabajado algo en seguridad y el trabajo de seguridad se ha fortalecido, pero el trabajo de seguridad se está volviendo cada vez más difícil y la seguridad escolar. La situación laboral sigue siendo sombría.
1. Hay factores en el entorno de educación social que no favorecen la seguridad de profesores y estudiantes. En los últimos años, bajo el liderazgo de los comités del partido y los gobiernos de todos los niveles y mediante una rectificación centralizada e integral por parte de los departamentos funcionales pertinentes, el entorno que rodea a la escuela ha mejorado significativamente. Sin embargo, la inestabilidad social y la mala cultura todavía tienen un gran impacto en la seguridad de profesores y estudiantes. Todavía existen fuerzas malignas en la sociedad y aquellos que intentan perturbar las escuelas y los estudiantes. La pornografía, los juegos de azar, las drogas, los libros, el audio y el vídeo publicados ilegalmente, los cibercafés y las salas de juegos en la sociedad todavía tienen un gran impacto en los estudiantes. Todavía existen riesgos para la seguridad alimentaria en los puestos de comida y tiendas de alimentos alrededor de la escuela.
2. El trabajo de seguridad escolar es cada vez más difícil. Cada vez hay más hijos únicos entre los estudiantes. Los hijos únicos suelen estar protegidos en sus familias y carecen de experiencia en la vida. Como grupo vulnerable de la sociedad, la mayoría de los estudiantes tienen poca conciencia de autoprotección y potencial de prevención de seguridad, lo que aumenta en gran medida la dificultad del trabajo de seguridad escolar.
En el futuro, prestaremos más atención al trabajo de seguridad, resolveremos rápidamente los nuevos problemas descubiertos en el trabajo de seguridad y mejoraremos continuamente el nivel del trabajo de seguridad en nuestra escuela.
Resumen del trabajo de seguridad escolar 4 __ X fue designado como el "Mes de la educación temática sobre seguridad para las escuelas primarias y secundarias" por el Departamento de Educación provincial de Henan.
Desde el lanzamiento del evento, nuestra escuela, con el espíritu de ser altamente responsable por la seguridad de la vida de los estudiantes, ha actuado rápidamente para crear una atmósfera para el evento y ha prestado mucha atención a la implementación del trabajo para garantizar que los estudiantes seguridad. El trabajo anterior se resume de la siguiente manera:
Primero, mejorar la comprensión ideológica y establecer una organización de liderazgo
La escuela celebró una reunión especial sobre el trabajo de seguridad de manera oportuna para organizar y desplegar este actividad. Notificó la serie actual de accidentes de tránsito, lesiones en el campus y otros incidentes de seguridad, y aclaró la grave situación que enfrenta el trabajo de seguridad. Se requiere que todos los maestros aumenten su conciencia, superen la parálisis y la mentalidad de casualidad, comprendan profundamente la necesidad y urgencia de hacer un buen trabajo en seguridad y se dediquen a las actividades del mes de educación sobre seguridad con una actitud positiva. Desarrollar un plan de implementación para las actividades del mes de educación en seguridad y aclarar las etapas y prioridades de trabajo. Se establece un grupo líder del trabajo de seguridad escolar, con _ _director como líder, _ _ como líder adjunto y _ _, _ _, _ _ como miembros, responsables del trabajo de seguridad escolar.
El segundo es realizar publicidad y movilización en profundidad para crear una atmósfera sólida.
Para llevar a cabo actividades del mes de educación en seguridad en profundidad, la escuela publicita y lanza activamente crear una atmósfera fuerte para las actividades. A través de un periódico especial en la pizarra, cuelgue pancartas en el campus, desplace lemas sobre actividades de seguridad en la pantalla electrónica en la puerta de la escuela, dé un discurso de apertura en la ceremonia de izamiento de la bandera el lunes, celebre una reunión de clase temática y emita una "Carta a los padres sobre Seguridad en el Trabajo”》. Dejemos que el trabajo de seguridad esté en la mente y el corazón, y todos lo sabrán. Aprovechar al máximo el papel radiante y protagónico del campus, llevar a cabo actividades en profundidad de "manos pequeñas sosteniendo manos grandes" y formar un buen ambiente externo para las actividades.
En tercer lugar, fortalecer la educación sobre seguridad y tomar precauciones de seguridad.
Educar a los estudiantes sobre temas de seguridad siempre ha sido una característica del trabajo de nuestra escuela y se ha mantenido durante mucho tiempo. Los estudiantes serán alojados todos los domingos por la noche durante el tiempo de asamblea vespertina. El personal del internado brindará educación de seguridad a los estudiantes, incluida principalmente educación de seguridad sobre prevención de incendios, prevención de robos, prevención de electricidad y prevención de envenenamiento por gas. El receso de la semana X es organizado por el director de la Oficina Política y de Educación, centrándose en la seguridad de las actividades del campus, la seguridad al subir y bajar escaleras y la higiene y seguridad de los alimentos. Cuando los estudiantes de Zhou Organice a los estudiantes para que vean__Película de advertencia de accidentes de tráfico__Extinción de incendios, la primera lección sobre seguridad contra incendios del nuevo semestre. A través de escenas impactantes, la conciencia de seguridad de los estudiantes mejora efectivamente, de modo que los estudiantes pueden darse cuenta profundamente de que la seguridad no es un asunto menor y que la seguridad está a su alrededor, y superar la parálisis y la mentalidad de casualidad. Los empleados firman cartas de responsabilidad de seguridad y cada departamento de gestión firma cartas de responsabilidad de seguridad de arriba a abajo. Los padres de los estudiantes firman una carta de responsabilidad en materia de seguridad vial con la escuela.
En cuarto lugar, realizar simulacros de seguridad para mejorar las capacidades de prevención.
Para mejorar aún más la preparación para emergencias de los estudiantes y las capacidades de evitación de riesgos, la Oficina Política y de Educación de la escuela realizó con éxito simulacros de seguridad contra incendios y terremotos. Simulacros de seguridad de evacuación para mejorar la capacidad de autorrescate de los estudiantes en combate cuerpo a cuerpo. Antes de que comience la actividad, distribuya el "Manual de seguridad contra incendios" a los estudiantes, un ejemplar para cada uno, y organice su estudio. Durante los simulacros de seguridad contra incendios, a los estudiantes se les enseña el uso correcto de extintores de incendios y realizan operaciones en el sitio para mejorar sus habilidades. Enseñe a los estudiantes cómo escapar. Se requiere que los estudiantes se cubran la boca y la nariz con toallas mojadas, se agachen y evacuen rápidamente a través del pasaje seguro. Los simulacros de evacuación por terremotos requieren que los estudiantes dominen lo esencial y mejoren sus habilidades. Las dos actividades estuvieron bien preparadas, con planes de implementación detallados, fotografías y resúmenes para servir de referencia para actividades futuras.
5. Preste mucha atención a la implementación del trabajo para garantizar la seguridad de la vida.
El trabajo de seguridad se centra en la implementación. La escuela ha establecido y mejorado varios sistemas de seguridad en el trabajo, ha refinado las responsabilidades de seguridad, el tiempo, la ubicación y el personal fijos, ha implementado un sistema de investigación retrospectiva de accidentes laborales de seguridad y lo ha implementado en todos los niveles. Todos tienen una responsabilidad. Compra barras de pegamento, luces y uniformes de seguridad para mejorar las capacidades de prevención del guardia y construir el primer firewall de seguridad. Agregue cámaras y mejore las instalaciones de monitoreo. Lograr una cobertura total de defensa humana, defensa física y defensa técnica.
(1) Firmar una carta de responsabilidad de seguridad para aclarar las responsabilidades laborales.
La escuela firma una carta de responsabilidad de seguridad con el director, el maestro de aula, el administrador del dormitorio, el administrador del comedor y el comedor de la tienda. personal para aclarar las responsabilidades de cada Parte y mejorar la conciencia y el entusiasmo en el trabajo. Firme una carta de responsabilidad con los padres de estudiantes que tienen triciclos en casa y con los padres de estudiantes que andan en bicicleta hacia y desde la escuela para mejorar aún más la concientización sobre la seguridad y tomar precauciones de seguridad.
(2) Solicitar un seguro de seguridad en el campus para profesores y estudiantes
Para evitar pérdidas importantes causadas por accidentes de seguridad, debemos cortar de raíz. Este semestre, la escuela ha solicitado un seguro de seguridad del campus para todos los profesores y estudiantes, construyendo una defensa sólida para la seguridad de profesores y estudiantes.
(3) Fortalecer la investigación de posibles peligros para la seguridad
Al comienzo del año escolar, el departamento de logística de la escuela organizó personal para realizar una investigación general de los posibles peligros para la seguridad en el campus. asegurando que no quedaran puntos ciegos. Revise el extintor de la escuela y descubra que el medicamento dentro del extintor ha caducado. Rellénelo y compre un extintor nuevo a tiempo. Se descubre que las baldosas se han caído en algunos lugares del edificio de enseñanza, lo que puede dañar a los estudiantes. Se puede reparar a tiempo el domingo. Algunos circuitos en la escuela tienen mal contacto y chispas. Repárelos lo antes posible. Reforzar el vidrio y las barandillas del edificio de enseñanza para eliminar por completo los riesgos de seguridad.
(4) Implementar el sistema "cinco en el lugar"
Primero, insista en estar de guardia en la puerta de la escuela. El líder de turno guiará al maestro de turno hacia. saludar a los estudiantes en la puerta de la escuela por la mañana y revisar a los estudiantes en la puerta de la escuela al mediodía todos los días. El segundo es insistir en revisar el dormitorio del maestro de la clase y el maestro de la clase por la noche, verificar el número de estudiantes, comunicarse con el los estudiantes que no llegaron al dormitorio a tiempo o no explicaron la situación al maestro interno, preguntaron a los estudiantes sobre sus condiciones de estudio y de vida y los ayudaron a resolver problemas prácticos; en tercer lugar, insistieron en que los maestros estuvieran de guardia en las escaleras durante los grandes descansos, dos; ejercicios y autoestudio nocturno Los maestros de turno prestan atención a la evacuación de los estudiantes, mantienen el orden y evitan que los estudiantes se amontonen y estampen en cuarto lugar. Cumplir con el deber de liderazgo los fines de semana, y los líderes de fin de semana y los maestros internos están de servicio; , responsable del manejo de los estudiantes internos que no regresan a casa y el manejo de emergencias, quinto, insistir en que el maestro de turno del comedor, y el maestro de turno organice a los estudiantes para que hagan cola a la hora de comer para evitar aglomeraciones y quemaduras, y mantener; ordenar en los campos de arroz y manejar y resolver los conflictos estudiantiles de manera oportuna. Los profesores de turno fortalecen su sentido de responsabilidad y los líderes de turno hacen un seguimiento para garantizar la seguridad de la vida de los estudiantes.
(5) Reforzar la higiene y seguridad alimentaria.
Los colegios refuerzan la gestión de la higiene y seguridad alimentaria para prevenir accidentes masivos de intoxicación alimentaria. Fortalecer la gestión de las tiendas escolares, realizar inspecciones periódicas, evitar que se coloquen en los estantes alimentos vencidos y "tres gratis" y fortalecer la capacitación y educación de los empleados de las tiendas. Fortalecer el trabajo de higiene y seguridad alimentaria, formular un sistema de gestión de comedores escolares y publicarlo en la pared, y adherirse al sistema de obtención de certificados y facturas para la adquisición de materias primas. Establecer y mejorar los archivos de almacenamiento y almacenamiento de alimentos, y cumplir con el sistema de retención de muestras de alimentos. Estandarizar el manejo de la higiene de la ropa de los empleados, insistir en separar carnes y verduras y no vender platos fríos ni judías verdes. Cumplir con el sistema de limpieza y desinfección de la vajilla. Fortalecer la conciencia sobre la seguridad alimentaria de los empleados y garantizar la higiene y seguridad alimentaria de los estudiantes.
Los peligros ocultos son más peligrosos que las llamas abiertas, la prevención es mejor que la ayuda en casos de desastre y la responsabilidad es mayor que el Monte Tai. La seguridad no es un asunto menor, todo está relacionado con la situación general. La alarma sobre el trabajo de seguridad siempre suena. La escuela siempre aprieta el hilo del trabajo de seguridad, siempre mantiene un alto grado de vigilancia, supera resueltamente la parálisis y la mentalidad de casualidad, presta mucha atención a la implementación del trabajo y persigue estrictamente la responsabilidad. Crear un campus seguro y crear un entorno de vida y aprendizaje feliz y armonioso para profesores y estudiantes.
Capítulo 5 Resumen del trabajo de seguridad escolar Para garantizar la seguridad, es crucial mejorar la conciencia de seguridad y las capacidades de autoprevención y autorrescate. Prestar atención a la educación sobre seguridad es la base del trabajo de seguridad escolar. Creo que para hacer un buen trabajo en materia de seguridad, las escuelas deben impartir periódicamente educación sobre seguridad desde los siguientes aspectos.
Primero, realizar una semana de educación sobre seguridad. El tema de la Semana de Educación sobre Seguridad Escolar es la seguridad en el campus. Durante la semana de educación sobre seguridad, la escuela organizó un estudio del sistema de gestión de educación sobre seguridad, realizó inspecciones exhaustivas y profundas de los tipos de accidentes, protección de piezas clave, eslabones débiles en el trabajo, conciencia de seguridad y habilidades de seguridad de profesores y estudiantes, etc. ., para eliminar los peligros ocultos y realizar una labor de prevención selectiva y sólida.
En segundo lugar, fortalecer la educación sobre concientización sobre la seguridad y mejorar la concientización sobre la seguridad y la autoprotección de los estudiantes. Las reuniones de clase, las actividades de Jóvenes Pioneros, las clases de actividades, las colas después de la escuela y la penetración de temas se utilizan para educar a los estudiantes sobre la prevención de la seguridad a través de explicaciones y capacitación, de modo que los estudiantes puedan recibir educación sistemática sobre conocimientos y habilidades de seguridad. Utilice herramientas publicitarias como la radio escolar, periódicos de pizarra y ventanas culturales para realizar reuniones de clases temáticas y conferencias sobre educación en seguridad para llevar a cabo una educación en seguridad rica y colorida. El trabajo específico es el siguiente:
1. Disciplina: hacer fila para ir y volver de la escuela, no demorarse en el camino y llegar a la escuela o regresar a casa a tiempo. Haga fila después de la escuela al mediodía y por la tarde, y el maestro de turno o el director enviará a los estudiantes fuera de la escuela. Y ser enviado al lugar designado por el maestro de guardia. Después de clases por la tarde, la escuela limpiará en media hora para educar a los estudiantes a limpiar con cuidado y salir de la escuela a tiempo.
2. ), mantente tranquilo y rápido, no corras ni empujes. Si hay situaciones inesperadas, como que los zapatos se caigan o los cordones de los zapatos se caigan durante el desfile, se debe educar a los estudiantes para que abandonen el desfile y regresen al mismo una vez finalizado. Reunirse y reunirse, liderados por el profesor de clase, y el profesor de turno para mantener el orden y evitar aglomeraciones en escaleras y pasillos.
3. Actividades de recreo: No saltar escaleras, no saltar desde lugares altos, no subirse a barandillas, no deslizarse por los pasamanos, no realizar actividades peligrosas, no subir y bajar escaleras corriendo. Hay que acudir al parque infantil para realizar actividades deportivas y juegos de recreo. Los estudiantes deben realizar actividades en el interior de manera adecuada y no jugar con tijeras, bolígrafos, punteros, reglas triangulares y otros objetos duros. Evite las horas pico al usar el baño, y la Universidad de Datong debe cuidar bien de sus jóvenes estudiantes. Tengan cuidado cuando el camino esté resbaladizo en los días de lluvia y no se empujen entre compañeros.
4. Actividades deportivas: No realizar actividades peligrosas y estar preparado ante actividades extenuantes. Además de no realizar actividades deportivas en el edificio docente, no realizar saltos colectivos por encima del segundo piso para evitar terremotos. Si se lesiona mientras practica deportes, debe ser enviado al hospital para recibir tratamiento lo antes posible y reportarlo a la escuela.
5. Higiene: No comer alimentos impuros (como frituras de puestos sin licencia, etc.), no beber agua cruda y se recomienda traer su propia agua hervida. No se permite el robo de materiales promocionales, papel publicitario, cupones, etc. Emitido por personal externo al campus. Al limpiar, no trepe ni limpie ventanas de vidrio peligrosas sin barandillas.
6. Seguridad eléctrica: enseñar a los estudiantes cómo prevenir descargas eléctricas. Aparatos eléctricos con interruptor manual no húmedo, enchufes. Informe de inmediato los daños eléctricos al maestro de la clase y a la escuela.
7. Actividades fuera del campus: Antes de las actividades, los profesores deben organizar e implementar cuidadosamente las responsabilidades de los profesores líderes. Cultivar los hábitos de los estudiantes de obedecer órdenes y observar la disciplina.
8. Seguridad vial: Los estudiantes tienen prohibido andar en bicicleta a la escuela. Enseñar a los estudiantes los conocimientos necesarios sobre seguridad vial. Preste atención a la seguridad al ir y venir de la escuela. Se recomienda a los padres que acompañen a los estudiantes que viajan lejos. No persiga automóviles después de la escuela, no tire los automóviles y no viaje en motocicletas o vehículos utilitarios agrícolas. Conducir por el lado derecho de la carretera, prestar atención a los vehículos que pasan, detenerse, observar y rebasar.
9. Seguridad contra incendios: No jugar con fuego ni encender fuegos artificiales. Cuando se produzca un incendio, llame inmediatamente a la policía y explique por qué los menores no pueden apagar el fuego.
10. Conocimiento de autocuidado: si te encuentras con un extraño buscando algo durante la escuela, debes informarlo al maestro de la clase a tiempo. Aquellos que abandonan la escuela a mitad de camino deben obtener el consentimiento del maestro de la clase o de los maestros correspondientes, y no se les permite faltar a clases ni salir temprano sin permiso. Si se encuentra con un robo fuera de la escuela, sea inteligente y garantice primero su seguridad personal. En caso de peligro (como caída al agua, lesión, etc.), llame a un adulto para pedir ayuda. No ocultes el accidente y repórtalo a tus padres lo antes posible. No juegue con juguetes peligrosos (como pistolas de balas de imitación, tirachinas de cuero, etc.) y no traiga juguetes peligrosos a la escuela. Preste atención a la seguridad cuando vaya a la escuela en días de lluvia. No abra paraguas en las aulas, pasillos o escaleras para evitar aglomeraciones y daños al cuerpo (ojos, cara, etc.) La educación en seguridad es responsabilidad de todos. Todo maestro debe partir de las pequeñas cosas que lo rodean, centrarse en la prevención y la educación, y brindar educación oportuna cuando se descubren peligros.
En tercer lugar, mejorar las capacidades de autocuidado y autorrescate. Podemos fortalecer el cultivo de las capacidades de autoprotección y autorrescate organizando periódicos escritos a mano sobre seguridad, concursos de conocimientos de seguridad, visualización de CD, evaluaciones de comportamiento diarias, demostraciones prácticas, etc. De esta forma, las capacidades de autocuidado y autorrescate de los estudiantes se mejorarán continuamente, no tendrán prisa ante situaciones reales y tomarán ciertas medidas efectivas para evitar lesiones.
La seguridad es muy importante, y la educación sobre seguridad es lo más importante. Siempre debemos tener en cuenta la seguridad de los estudiantes y brindarles educación sobre seguridad en todo momento. Sólo así se podrá garantizar el funcionamiento normal de la escuela y los estudiantes y padres podrán estar tranquilos.