¿Cómo escribir una reflexión de historia de primer grado?
En términos de aprendizaje, conozco la importancia del aprendizaje. Creo que afrontar el conocimiento es poder. Sin conocimiento, serás una persona inútil. La escuela secundaria es la época dorada para aprender el conocimiento científico moderno. Debo aprovechar esta oportunidad favorable para armar mi mente con conocimiento, que no tiene precio.
Organizar el tiempo de manera razonable, ajustar el tiempo de trabajo y descanso, y asignar tiempo para el estudio, el trabajo y el entretenimiento. El tiempo es la premisa y fundamento para aprender bien, la eficiencia y los métodos son más importantes. En segundo lugar, debemos completar las tareas asignadas por el profesor con alta calidad y cantidad, tomarnos el examen en serio y revisarlo detenidamente antes del examen.
Lee activamente libros extracurriculares, amplía tus conocimientos y aprovecha cada momento para estudiar. Haga preguntas con frecuencia, discuta con sus compañeros y pida consejos a los profesores; establezca una buena relación entre profesores y estudiantes y llévese bien con ellos. Aunque este examen de mitad de período se siente bien, todavía no es ideal. Todavía necesito seguir trabajando duro y estudiando mucho. No hay fin para el conocimiento, ni para la exploración, ni para el desarrollo humano. Todavía tengo mucho que aprender.
Quiero determinar objetivos de desarrollo futuros y tener confianza en el futuro. Por supuesto, esto requiere una formación cuidadosa por parte de los profesores y una ayuda sincera por parte de los estudiantes.
Quiero trabajar duro.
Mi opinión:
Algunas personas consideran la historia como una materia representativa de las artes liberales, lo cual no es una exageración en absoluto. Existen ciertos requisitos para su memoria, habilidades analíticas, comprensión y percepción social. El estudio de la historia debe ser sólido, firme y claro. Cinco mil años están unidos por una línea roja de tiempo. No recuerdes a una persona y otro evento de manera irregular. Por eso, aunque se recuerdan los hechos que hemos conocido, estos hechos son como arena suelta y carecen de efectividad en el combate. Los exámenes de historia actuales ya no se limitan a poner a prueba la memoria de acontecimientos aislados. Requiere que repita una tarea: realizar enlaces cruzados sobre la base de recordar un solo evento. Estas pistas pueden ser grandes o pequeñas, horizontales o verticales, y son muy flexibles. Cuanto más flexible seas, más fiables serán tus conocimientos. Aquí mencionaré brevemente algunos: el más común es utilizar el tiempo como pista. Es una gran línea de principio a fin. Las personas y las naciones también pueden servir como pistas. "No hay muchas líneas, pero hay espíritu". Además, hay que pensar con cuidado y nunca pensar que la historia es la historia de generaciones anteriores. Mi trabajo es simplemente recordar. De hecho, la memoria es sólo una parte de ella, un medio. Lo que realmente se pone a prueba es la capacidad de analizar, resumir y comparar basándose en la memoria. Esta es también la parte que puede exponer las debilidades.
En la enseñanza futura, me esforzaré por mantener el ritmo de la reforma curricular, cultivar el espíritu innovador y la capacidad práctica de los estudiantes y luchar por una educación permanente.
Las razones por las que no me fue bien en este examen se resumen a continuación:
1. No he desarrollado el hábito de ser meticuloso y concienzudo. Al responder las preguntas del examen fue descuidado, lo que resultó en muchas preguntas que sabía hacer, pero le restaron puntos o incluso no las respondió correctamente.
2 Preparación insuficiente. El Presidente Mao dijo una vez: nunca luches en una guerra sin estar preparado. La implicación es que es difícil ganar una batalla sin estar preparado, pero no actué de acuerdo con este sabio dicho, lo que me llevó a reprobar este examen.
3 El conflicto entre interés y aprendizaje del curso no se resuelve. Tengo muchos intereses. Como ser humano, persona completa y empática, ciertamente no debería permitir que mis intereses sean borrados sin motivo, como una máquina, que no sólo es patética, sino también ignorante. Pero si retrasas seriamente tus estudios debido a tu interés, eso no es bueno. No sólo es malo, sino que a veces realmente no vale la pena.
¿Qué pasa si fallo? Lo primero es una reflexión seria:
Primero, ¿cuál fue el motivo de este fracaso? Piensa detenidamente y descubre la causa raíz;
En segundo lugar, ¿qué vas a hacer a continuación? Determina tus objetivos, no dudes en seguir adelante debido al fracaso y mídete correctamente. Mira lo que quieres, cuáles son tus fortalezas y cuáles son tus debilidades;
En tercer lugar, determina tus objetivos. Sepa lo que quiere, haga un plan y hágalo paso a paso.
El fracaso no es terrible, lo terrible es el colapso y la persecución ciega.
Las matemáticas son una de las materias obligatorias. Las matemáticas deben estudiarse seriamente desde el primer grado de la escuela secundaria.
Entonces, ¿cómo podemos aprender bien las matemáticas? Aquí hay varios métodos para su referencia:
Primero, preste atención en clase y revíselo a tiempo después de clase.
La aceptación de nuevos conocimientos y el cultivo de habilidades matemáticas se realiza principalmente en el aula, por lo que debemos prestar atención a la eficiencia del aprendizaje en el aula y buscar métodos de aprendizaje correctos. En clase, debes seguir de cerca las ideas del profesor, ampliar activamente tu pensamiento, predecir los próximos pasos y comparar tus propias ideas para la resolución de problemas con lo que dijo el profesor. En particular, debemos hacer un buen trabajo en el aprendizaje de conocimientos y habilidades básicos y repasarlos rápidamente después de clase sin dejar preguntas. En primer lugar, antes de realizar varios ejercicios, debes recordar los puntos de conocimiento enseñados por el maestro y dominar correctamente el proceso de razonamiento de varias fórmulas. Si no lo tienes claro, intenta recordar tanto como sea posible en lugar de hojear el libro de inmediato. Complete la tarea con cuidado e independencia y sea diligente en el pensamiento. En cierto sentido, no debe crear un método de aprendizaje en el que simplemente haga preguntas si no comprende. Para algunos problemas, es difícil resolverlos porque su pensamiento no es claro. Debe calmarse, analizar el problema cuidadosamente e intentar resolverlo usted mismo. En cada etapa del aprendizaje, es necesario ordenar, resumir y combinar los puntos, líneas y superficies del conocimiento en una red de conocimiento e incorporarlo a su propio sistema de conocimiento.
2. Haga más preguntas según corresponda y desarrolle buenos hábitos de resolución de problemas.
Si quieres aprender bien matemáticas, es inevitable resolver muchos problemas. Debes estar familiarizado con las ideas de resolución de problemas de varios tipos de preguntas. Al principio, debes comenzar con preguntas básicas. Utiliza los ejercicios del libro de texto como estándar y repítelos para sentar una base sólida. Luego, busca algunos ejercicios extracurriculares que te ayuden a ampliar tu mente, mejorar tu capacidad para analizar y resolver problemas y dominarlos. las reglas generales de resolución de problemas. Para algunas preguntas propensas a errores, puede preparar un conjunto de preguntas incorrectas, escribir sus propias ideas de resolución de problemas y el proceso correcto de resolución de problemas, y compararlos para encontrar sus propios errores y poder corregirlos a tiempo. Desarrolle siempre buenos hábitos de resolución de problemas. Deje que su energía esté altamente concentrada, su cerebro excitado, su pensamiento agudo y en el mejor estado, para que pueda utilizarlo libremente en el examen. La práctica ha demostrado que en el momento crítico, sus hábitos de resolución de problemas no son diferentes de su práctica habitual. Si es descuidado y descuidado al resolver problemas, a menudo quedará expuesto en el examen, por lo que es importante desarrollar buenos hábitos de resolución de problemas.
En tercer lugar, ajusta tu mentalidad y trata el examen correctamente.
En primer lugar, debemos centrarnos en los conocimientos básicos, las habilidades básicas y los métodos básicos, porque la mayoría de los exámenes son preguntas básicas. Para esas preguntas difíciles y completas, debes pensar detenidamente y hacer lo mejor que puedas. clasifíquelas. Después de completar las preguntas, resuma. Ajusta tu mentalidad, cálmate en cualquier momento, piensa de forma ordenada y supera las emociones impetuosas. En particular, debes tener confianza en ti mismo y animarte con frecuencia. Nadie puede vencerme excepto tú mismo. Si no te conquistas a ti mismo, nadie podrá conquistar mi orgullo.
Prepárate antes del examen, practica preguntas rutinarias, difunde tus propias ideas y evita aumentar la velocidad de resolución de problemas garantizando al mismo tiempo la precisión antes del examen. Para algunas preguntas básicas fáciles, debe obtener 12 puntos para obtener la máxima puntuación; para algunas preguntas más difíciles, también debe trabajar duro para obtener calificaciones, aprender a trabajar duro para obtener calificaciones en el examen y hacer que su nivel sea normal o incluso extraordinario.
Se puede ver que si quieres aprender bien las matemáticas, debes encontrar un método de aprendizaje que se adapte a ti, comprender las características de las matemáticas y entrar en el vasto mundo de las matemáticas.
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En resumen, estoy decidido a:
Ejercitarme a diario y obligarme a desarrollarme de forma meticulosa y seria. hábitos; ponga el aprendizaje en el aula en el centro del aprendizaje y aprenda a no escatimar esfuerzos para desarrollar activamente sus intereses y pasatiempos, hacer todos los preparativos antes del examen y librar una batalla sincera, brutal y exhaustiva con la conciencia tranquila;
Sigue con el buen trabajo. Hay un dicho que dice que el fracaso es el éxito.
Quienes estudian historia deben primero entender por qué deberían estudiarla y para qué sirve.
En segundo lugar, al estudiar historia, debemos buscar la verdad a partir de los hechos. Puedes adivinar y asociar, pero no puedes actuar arbitrariamente ni siquiera hacer conjeturas precipitadas. Para ello se requiere que los estudiantes tengan conocimientos sólidos, organización clara y coherencia lógica. Necesitas tener un conocimiento básico sólido de historia y primero pensar en las partes del texto que no entiendes. Si realmente no lo sabes, prepara un libro de historia, escríbelo y pregúntale al maestro mañana. ¿Qué es la dialéctica? De hecho, es una forma de ver las cosas en la filosofía materialista e idealista, que es particularmente eficaz para ver la esencia de las cosas con claridad. Cree que las cosas tienen opuestos, dos lados e incluso pueden transformarse una en otra.
¿No entendiste completamente la primera mitad del examen de séptimo grado, “Quemar libros y atrapar a confucianos”? Por un lado, esta medida mantuvo la unidad nacional y consolidó el poder político, pero por otro, destruyó la cultura, sofocó las ideas y tuvo un impacto negativo en las generaciones futuras. Por tanto, siempre que podamos utilizar métodos dialécticos para comprender, no será difícil resolver los problemas históricos.
En tercer lugar, en las clases de historia, los estudiantes deben participar activamente en las actividades docentes, ser lo suficientemente valientes para hacer preguntas y debatir con audacia. Cambiar el estilo de aprendizaje de memorización de memoria y aceptación pasiva del conocimiento.
En cuarto lugar, lea más libros extracurriculares y dramas históricos de cine y televisión. Al mismo tiempo, puede proponer y publicar con valentía algunos artículos que sean inconsistentes con la historia de películas y dramas de televisión.
Escríbelo tú mismo y no te dejes atrapar por el profesor.