La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de redacción de artículos/tesis - Escribe un artículo importante de noticias del campus, segundo grado, de 300 palabras, ¡no hay método! ! ¡urgente!

Escribe un artículo importante de noticias del campus, segundo grado, de 300 palabras, ¡no hay método! ! ¡urgente!

Cuando el sol sale lentamente, los estudiantes corren a la escuela cargando sus mochilas. En la escuela siempre suceden muchas cosas nuevas. Estos días algo nuevo está sucediendo en nuestra escuela.

Era un mediodía caluroso. Después de la escuela, todos los estudiantes comienzan a comer. Después de cenar, fui al salón de clases a comer y de repente escuché un chirrido. Pensé que era mi taburete. Sin embargo, cuando seguí haciendo el mismo ruido, me di cuenta de que era otra cosa y no mi taburete.

De repente entré en pánico y pensé: ¿qué es este sonido? ¿Es un ratón? Dios, me dan miedo las ratas. Además, ahora soy el único en el salón de clases. ¿Qué debo hacer? No queda más remedio que seguir adelante con valentía.

Caminé cautelosamente hacia la dirección del sonido. En ese momento, cuanto más caminaba, más fuerte se hacía el sonido y me ponía más nervioso. Tengo miedo de encontrarme con mi enemigo mortal, la rata. Finalmente, finalmente me armé de valor y corrí hacia el lugar de donde venía el sonido.

No fue hasta que vi esas dos pequeñas cosas que mi corazón se fue calmando poco a poco. Porque son dos pájaros pequeños y lindos. Tienen cabezas redondas, dos ojos grandes y brillantes y una boca puntiaguda. Sus alas son de color amarillo claro y negro. Hay plumas blancas como la nieve y amarillas debajo de las alas, pelo leonado por fuera y una cola corta. La única diferencia entre ellos es una pluma de color marrón rojizo en una de sus cabezas.

Se ve muy bonito y lindo. No es de extrañar que chirrían. Resulta que estaban enredados en la cuerda de la escoba. Rápidamente les quité la cuerda y los devolví al hermoso y vasto cielo, dejándolos volar y elevarse libremente. En ese momento, seguía girando la cabeza, como agradeciéndome.

Cada vez que el sol se pone lentamente, los estudiantes corren a casa cargando sus mochilas. Sin embargo, todas las cosas nuevas que sucedieron en la escuela ya pasaron. Mi siguiente paso es descubrir más cosas nuevas y dar la bienvenida a un mañana mejor.

Métodos de escritura de composición

1. Determinar el centro y escribir el significado profundo. Debemos trabajar duro para descubrir la filosofía de vida contenida en los hechos escritos o encontrar sus puntos brillantes, pensar una y otra vez y determinar la idea central del artículo. Es porque es bueno escribiendo significados profundos a partir de pequeñas cosas ordinarias.

2. Se deben explicar claramente los seis elementos del artículo. La ocurrencia de un evento no puede separarse de los seis aspectos de tiempo, lugar, persona, causa, proceso y resultado del evento, que son los llamados "seis elementos". Sólo explicando claramente estos aspectos los lectores podrán tener una comprensión clara y completa de lo descrito.

3. Hablar de forma ordenada y clara. Disponer los materiales en un orden razonable según el tiempo. Generalmente existen tres tipos de narrativa: narrativa directa, flashback y narrativa de interludio.

4. Los detalles son apropiados y los puntos clave están resaltados. Generalmente, los materiales de eventos se dividen en primarios y secundarios, y se debe dar prioridad a los materiales que puedan reflejar el centro del artículo. Esta parte debe escribirse en detalle y el contenido secundario se puede omitir u omitir para dejar una profunda impresión en el lector.

5. Concretar las cosas. Si puedes escribir algo concreto depende de si eres bueno para describir las cosas capa por capa, es decir, dividir las cosas en varias etapas y escribir el desarrollo y los cambios de las cosas en estas etapas. De esta forma, el contenido del artículo será concreto y vívido.