Cuidado de niños en escuelas de educación especial
Envíe maestros para superar las ocupadas tareas domésticas y la presión psicológica, renuncie su tiempo de descanso, y dedicarse a esta noble causa con cariño, ilusión y amor. Se enfrentan a las dificultades y siguen adelante con determinación, sólo para ser dignos de sus hijos y de sus propios corazones.
Los maestros de esta escuela primero preguntaron a los padres sobre la situación actual de los niños discapacitados, y luego usaron palabras amables y sonrisas amables para educar y guiar a los niños discapacitados, y llegaron a los corazones de los niños a través de diversas actividades y juegos. Después de muchas veces de apoyar los servicios educativos, la capacidad de autocuidado, la capacidad cognitiva y la adaptabilidad de los niños se han mejorado en diversos grados, permitiendo a padres e hijos sentir el cuidado y la calidez de la escuela y las familias sociales, y provocando lágrimas de alegría en padres. Enciende la esperanza en la vida familiar de las personas con discapacidad.
La comunicación es el intercambio entre corazones; la comunicación es el establecimiento de la confianza; la comunicación es para el pequeño progreso del niño. El maestro remitente puede comunicarse paciente y meticulosamente con los padres y también puede escuchar atentamente sus voces.
Esta actividad tiene como objetivo impartir conocimientos sobre la materia, guiar a los padres en la formación de rehabilitación y asesoramiento psicológico, comunicarse cara a cara con sus hijos y entablar amistad con sus hijos. Los profesores de nuestra escuela seguirán realizando este trabajo sin dudarlo, seguirán estudiando, explorando y mejorando el trabajo de los profesores, y lo harán bien. Los niños discapacitados no sólo deberían sentir realmente el cuidado y el amor de la sociedad, sino que también deberían permitirles afrontar la vida con más optimismo y confianza, al mismo tiempo que provocan más risas en sus familias.
Los niños son las flores de la patria y la esperanza del futuro. Los niños con discapacidad necesitan más atención por parte de toda la sociedad. En el futuro, la escuela establecerá y mejorará aún más el mecanismo de trabajo de la educación a domicilio, movilizará a más maestros para participar en servicios educativos voluntarios y continuará llevando a cabo la "educación a domicilio" como un proyecto de amor a largo plazo de la escuela para brindar más servicios, más convenientes y más convenientes para estudiantes especiales, servicios educativos puerta a puerta efectivos y más humanos.
Que nuestro cuidado y cuidado le den las alas de la expectativa; que nuestro amor abra el cielo en su corazón; que todos le prestemos un par de alas y vuele hacia el sol...
p>El camino hacia el crecimiento de los niños con necesidades especiales es largo y arduo Creemos firmemente que “ningún niño abandonará la escuela y ningún niño será abandonado” en el camino de la enseñanza. En el camino hacia el alivio de la pobreza a través de la educación, no debemos olvidar nuestras aspiraciones originales y seguir adelante con determinación. ! !
? Escuela primaria Yangmiao Chenxiangzhuang
2019, 10 de marzo
Adjunto: Registros laborales