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Lista de estudiantes de primer año de la escuela secundaria Chushui en la ciudad de Xinghua

La lista de estudiantes de primer año de la escuela secundaria Xinghua Chushui es la siguiente: Cao, Chen Guoyu, Chen Huanhuan, Dai, Dong Yifan, Ao Shibin, Fang, Ge, Gu Zuiyang, Gu Yulin, Li Jiahang, Li Sijie, Lu Zige. , Luo Wenbin, Luo Zhengkai, Ni Jianyu, Pei Chenyu, Qi Qijie, Qian Baocheng, Qian Kangcheng.

Datos ampliados:

La escuela secundaria Chushui de la ciudad de Xinghua, respaldada por la antigua ciudad de Zhaoyang y adyacente al río Canglang en el este, fue fundada en febrero de 2000. De acuerdo con la idea de desarrollo de "alto punto de partida, educación de alta calidad, gestión de alta eficiencia y educación de alta calidad", se ha convertido en una escuela secundaria modelo en la provincia de Jiangsu en solo dos años.

Introducción

En 2010, la escuela volvió a la educación pública durante la etapa de educación obligatoria y se integró con la escuela secundaria Chengnan y la escuela Yangshan para establecer la "escuela secundaria Xinghua Chushui". . La escuela no es sólo un paraíso del conocimiento parecido a un jardín, rodeado de árboles verdes y rebosante de la fragancia de las flores, sino también una "escuela superior provincial de educación moral" y una "escuela superior provincial de educación de calidad".

La "Escuela característica de educación artística provincial", la "Primera escuela de demostración de la ciudad de Taizhou" y otras escuelas tienen logros sobresalientes. La escuela tiene una superficie de 55.400 metros cuadrados, con un área de construcción de 27.723 metros cuadrados, 49 aulas docentes, más de 2.400 estudiantes y más de 180 profesores de tiempo completo.

Filosofía de gestión escolar

La escuela defiende el espíritu escolar de "seguir mejorando, buscando la verdad a partir de los hechos, esforzándose por la excelencia y esforzándose por alcanzar la excelencia", se adhiere a la filosofía de gestión escolar. La filosofía de "cuidado humanista, progreso armonioso", se centra en la construcción de relaciones interpersonales armoniosas y crea una situación de gestión educativa armoniosa que integra varias fuerzas de gestión educativa para formar una fuerza conjunta para promover el desarrollo independiente, integral, sostenible y armonioso de todos los estudiantes, y esforzarnos por cultivar experiencia académica, personalidad sólida, desarrollo armonioso, visión del mundo y cualidades innovadoras.

Profesores

La escuela tiene el lema de enseñanza de "Si eres bueno aprendiendo, serás un funcionario; si eres muy respetado, serás un maestro; si son prácticos, enseñarás; y si educas a las personas con moral "como lema docente, cuenta con un equipo con una visión amplia y alta ética profesional. , un equipo docente de primer nivel con excelentes habilidades comerciales. Cuenta con 1 maestro de grado especial, 3 talentos de reserva de maestros de grado especial, 70 maestros de secundaria superior y 22 personas han ganado los títulos de maestros municipales principales y líderes de materias.