Notas didácticas sobre el argumento metafórico
El proceso de enseñanza es muy sencillo. Primero, lleve a los estudiantes de regreso y clasifique las oraciones metafóricas utilizadas por el autor en "Fomentar el aprendizaje". Concéntrese en el tercer párrafo como ejemplo para analizar cuidadosamente la relación entre la ontología y la metáfora, es decir, mirar a través de la superficie. ver la verdad oculta.
"Éxodo" 1: Lo he probado y estoy deseando que llegue, así que aprendamos de él. La verdad implícita: pensar no es tan bueno como aprender (creo que todo el día, es mejor aprender en un instante).
Ejemplo 2: Sube alto y llega lejos; deja que el viento llame, y los que lo escuchen brillarán; miles de millas de personas que fingen ser barcos quedarán aisladas del río. Verdad implícita: en la vida real, debido al importante papel de las condiciones externas, significa que las personas pueden compensar sus propios defectos mediante el aprendizaje y lograr resultados más significativos.
En segundo lugar, presenta qué es el argumento metafórico y varios métodos de argumento metafórico, y lo explica con materiales relevantes. Finalmente, se nos recuerda las cuestiones a las que debemos prestar atención cuando utilizamos argumentos metáforas.
1. ¿Qué es un argumento metafórico? Es un método de argumentación que utiliza cosas concretas, vívidas y vívidas como metáforas para demostrar verdades más abstractas.
2. Métodos y materiales de argumentación metafórica:
(1), representación visual
1. "Ordinario pero orgulloso"
Ejemplo: soy de otro mundo. Soy una de innumerables estrellas, pero hoy estoy orgulloso de mi luz; soy un capullo de flor en la tierra. Aunque no es fragante ni irritante, estoy orgulloso de la próxima inauguración. Soy ordinario, pero ordinario y valioso; soy ordinario, ¡pero hay dignidad en lo ordinario!
2. "¿Qu Yuan se arrojó al río"
? Ejemplo: No puedo imaginar cómo se vería Qu Yuan, el "hombre talentoso que puede cortar hígados y ventilar vesículas", parado desesperadamente a orillas del río Miluo, cantando con orgullo. "Li Sao" es famoso desde hace mucho tiempo. Algunas personas dicen que la bella poesía es la lucha y la trascendencia de la amargura. Siento que Qu Yuan vagaba desesperado con la tristeza de un pájaro azul con las alas rotas, y su túnica volaba con el viento del norte. Con un aura que no era atractiva para su entorno, trascendió los extremos y el heroísmo y saltó al río Miluo.
(2), Evaluación visual
1. Utilice casos similares para probar el caso que se está argumentando.
Ejemplo: "La Voz de la Noche": ¿Pero quién puede saberlo? Así como Ji Fa no pudo escapar del insulto, Shi Qian no pudo evitar la castración y Su Shi no pudo escapar del caso de poesía, todos fueron arreglados por Dios. ¿No es la muerte de Ji Kang una especie de trascendencia, una forma de transformar el cuerpo perecedero en un espíritu eterno?
2. Aprender a utilizar el transporte para expresar ideas.
? Por ejemplo: "Sólo la cooperación beneficiosa para todos puede hacerte * * * brillante": incluso si eres una hermosa peonía, debes comprender que una flor solitaria no es primavera y que la primavera debe ser un mundo colorido. Incluso si soy un pino solitario que se alza con orgullo, debo entender que una sola rama no es un héroe. Las hileras de árboles son la sólida Gran Muralla que bloquea el viento y la arena. Incluso si eres un velero listo para zarpar, debes comprender que un barco por sí solo no es un paisaje, miles de velas solo pueden mostrar la magnificencia del mar.
(3) Razonamiento metafórico.
1. Aprenda a asociar e imaginar, y utilice metáforas maravillosas para presentar a las personas.
Ejemplo: "El orgullo persistente": en el momento en que Zhaojun caminó hacia el templo con la cabeza en alto, una flor de mandala estaba destinada a florecer brillantemente. Es solo una flor común y corriente, no un águila real, pero su luz es suficiente para eclipsar todo el oro y la plata.
2. Aprenda a ser meticuloso y a utilizar técnicas de escritura delicadas y metáforas para evaluar los personajes.
Ejemplo: "Canción de escape de la muerte": una tenue lámpara de aceite iluminó la frente cerrada de Sima Qian, y las emociones apasionadas se filtraron de los altibajos de la sangre, convirtiéndose en palabras coloridas en sus dedos con firmeza. lleno de ideales simples. Una hormiga no sabe el año, ni la primavera ni el otoño, y el musgo de la piedra no sabe el día y la noche. Y él, Sima Qian, soportó la humillación y la pesada carga, y caminó por todo el bosque de montaña. La primavera es cálida, las flores florecen, el otoño es fresco y los insectos del verano cantan bajo el sol del invierno. Sin embargo, los brillantes "Registros históricos" son como un festín, que penetra en el paso de los años y da a luz a un maestro literario tras otro.
En tercer lugar, el problema de la atención
1. Lo que se utiliza como metáfora debe ser familiar, específico y simple, para que pueda explicar otra cosa de manera popular y vívida.
2. La metáfora debe ser apropiada y natural, y debe poder explicar adecuadamente las características de lo que se demuestra.
Los maestros pueden compararse con velas y gusanos de seda primaverales, indicando que lo dan todo desinteresadamente, pero no pueden compararse con limpiar a los demás, sino con trapos y escobas que cada vez se ensucian más. Esta metáfora se llama "pérdida metafórica de significado" y debe tomarse en serio.
Finalmente, combinado con la epidemia actual, el diseño es el siguiente:
? Al comienzo de la Fiesta de Primavera, estalló la epidemia del nuevo coronavirus en Wuhan. En esta batalla sin humo, hay rebeldes como el académico Zhong Nanshan y el académico Li Lanjuan, hay trabajadores médicos que escribieron cartas y se apresuraron a ir a Hubei, y hay carroñeros que donaron más de 10.000 yuanes de sus ahorros al constructor de la montaña Vulcan. Todos reflejan la responsabilidad y dedicación de Liutang en la sangre de la nación china. Utilice "descripción concreta" para describir su imagen primero y luego "descripción concreta". ¡Escribe un artículo de no menos de 800 palabras!
Posdata: A juzgar por las tareas cargadas, la mayoría de los estudiantes utilizaron algunos métodos metafóricos, pero no eran lo suficientemente apropiados. También hay algunos estudiantes que descuidaron su propia cabeza y sus pies, no lograron integrar argumentos metafóricos en todo el artículo y perdieron la integridad del artículo en aras de un "razonamiento metafórico".
La tarea ahora se muestra o modifica de la siguiente manera:
¿Excelente párrafo?
1. El nuevo coronavirus, este demonio del gato y el ratón, está arrasando en China. Ante esta grave epidemia, un grupo de personas dio un paso al frente. Son extraordinarios, pero no ordinarios. Hay personas retrógradas que están ocupadas, haciendo fuegos en la oscuridad, cargando cargas pesadas y sin miedo a salir, aunque las estrellas en el cielo nocturno no sean tan brillantes como ellas, con la perseverancia de los ángeles vestidos de blanco, se vuelven; un árbol que nunca flaquea con el viento y la lluvia, y derrota la locura del diablo. Que los enfermos sean bendecidos bajo la sombra de los árboles, protejan la vida y protejan a China, están comprometidos con el trabajo de infraestructura, trabajando como hormigas débiles, unidos; y comprometido en una misión extremadamente ardua y grande. Confiando en el poder de la unidad, estas hormigas construyeron la "Montaña Vulcana" en tan solo unos días, sin arrepentimientos ni arrepentimientos, ¡y unidas como una sola! Creen firmemente que una gota de agua que fluye hacia el mar no se secará y que una flor se volverá más colorida sólo si llega la primavera.
2. Independientemente de la propagación de la epidemia o de los desastres naturales o provocados por el hombre, siempre habrá un grupo de personas encantadoras luchando codo con codo, haciendo todo lo posible para defender su ciudad y su país, y dando la vuelta. convertirlos en estrellas brillantes. Nunca presumen ni lo dicen, pero sus corazones brillantes son encantadores. No temen a los virus demoníacos que avivan a Alamuerte, ni al fuego crepitante del torbellino. Las personas valientes no retroceden, simplemente siguen avanzando.
3. Son las pequeñas estrellas en la oscuridad, unidas para hacer brillar la Vía Láctea. ¡Son los cazadores de luz de la época y los héroes del pueblo! (Clase 7, Grado 1, Lu'an Qijia)
4. No puedo ni imaginar lo fuerte y firme que es un corazón para apoyar a un cantante de música senior. Ella personalmente y su equipo pueden dedicar mucha sangre y sudor a los necesitados frente a las dificultades. Cuando termine, podrá quedarse en su jaula dorada como un pavo real bien cuidado. Esta debería ser la vida con la que sueña mucha gente, pero ella está dispuesta a renunciar a estas plumas para ayudar a las personas necesitadas. Ella no es la guinda del pastel en el jardín primaveral, ni el maquillaje plateado en el invierno nevado, sino la brisa susurrante en el caluroso verano y el calor en el helado otoño.
5. Somos dulces invernales tragados uno a uno por el viento frío. Incluso si los tallos y las hojas están doblados por la nieve y cubren los pétalos, no podemos caernos ni dañar nuestros estambres. ¡Solo cuando deje de nevar mostraremos nuestra belleza y fragancia!
6. Es una vela que está a punto de apagarse. Se esfuerza por quemarse, disipar el calor, iluminar uno tras otro los corazones jóvenes e iluminar el futuro. Él es el crisantemo cuando se acerca el invierno, luchando contra el cortante viento otoñal, mostrando su belleza en el frío y sombrío otoño, diciéndole al mundo que la vida es brillante, que todo es hermoso, que el mundo vale la pena y que el futuro es prometedor. Es un gran árbol en el viento y la lluvia. Saluda a la tormenta con cada rama y hoja. Demuestra con su actitud alegre que donde hay vida, hay esperanza y donde hay vida, hay fuerza. "Ven con corazón, no con pajita". Este tipo de responsabilidad y dedicación hace llorar a la gente.
Segundo párrafo corregido
1. El académico Zhong Nanshan, que tiene más de ochenta años, recibió la orden de ir al frente de la lucha contra el virus para ganar la batalla. la epidemia. Es el primero de los gansos salvajes que vuelan hacia el sur, guiando la lucha contra la epidemia. (Gao Qi, Li·)
El académico Zhong Nanshan, que tiene más de ochenta años, fue nombrado en un momento crítico. Lideró a todos los trabajadores médicos a luchar en la primera línea de la lucha contra el virus y dio al pueblo del país la tranquilidad de derrotar la epidemia.
2. Texto original: el académico Li Lanjuan, de 72 años, y el académico Zhong Nanshan, de 82 años, corrieron al frente de inmediato. Su análisis errático actúa como un sedante, calmando sus ansiedades y pánicos. La gente reprimió sus corazones asfixiados y se obligó a calmarse. La forma en que están es un faro para nuestro espíritu. (Grado 1, 7 Li) Según los cambios: el académico Li Lanjuan y el académico Zhong Nanshan, que corrieron al frente lo antes posible, tienen 72 y 84 años respectivamente. feliz vejez. Sin embargo, en esta epidemia de guerra sin pólvora, y en la ansiedad y el pánico de la gente de todo el país, son como un tranquilizante que calma a la gente inquieta y a la sociedad inquieta. Su gesto enérgico y orgulloso es el nuestro.
3. Texto original: Son ángeles de blanco, son líderes, vienen de China, y el ruido del virus les preocupa, pero no tienen miedo. Son ciruelas en el frío invierno, orgullosas en el viento frío. Son las lágrimas de las velas, las arrugas de los ojos intrépidos, ignorando el desayuno frío, ardiendo de prosperidad, iluminando el día para el pueblo chino. (Gaoqi Zhang Yifan)
Cambios: Son ángeles vestidos de blanco, son líderes, vienen de China. El virus clamoroso enrojeció sus ojos y dejó profundas hendiduras en su piel clara, pero no tenían miedo. Son como flores de ciruelo que florecen en Ling Han, haciendo que este invierno ya no sea frío. Son velas que arden, traen luz y calor a los pacientes en desastres, queman la prosperidad, iluminan el cielo para el pueblo chino.