Política de admisión dividida

Análisis jurídico: La política de admisión a la zonificación es el principio de proximidad. "Inscripción segmentada" significa que el departamento administrativo de educación a nivel del condado, bajo la dirección y coordinación del departamento administrativo de educación de nivel superior, en función del número de estudiantes en edad escolar, la distribución escolar, el distrito escolar, el tamaño de la escuela, las condiciones del tráfico y otros factores, y de acuerdo con el principio de inscripción más cercana, según la calle, tramos de carretera, número de casas, grupos de aldeas, etc., designar razonablemente las escuelas primarias correspondientes para cada escuela secundaria. , los estudiantes de primaria son promovidos a la escuela secundaria correspondiente según su propia escuela primaria.

Base jurídica: "Ley de Educación Obligatoria de la República Popular China"

Artículo 2 El país implementa un sistema de educación obligatoria de nueve años. La educación obligatoria es una educación que todos los niños y adolescentes en edad escolar deben recibir, y es una tarea de bienestar público que el Estado debe proteger. Implementar la educación obligatoria y eliminar las matrículas y tasas diversas. El Estado ha establecido un mecanismo de garantía de financiación para la educación obligatoria para garantizar la implementación del sistema de educación obligatoria.

Artículo 5 Los gobiernos populares de todos los niveles y sus departamentos pertinentes desempeñarán las funciones estipuladas en esta Ley y garantizarán el derecho de los niños y adolescentes en edad escolar a recibir educación obligatoria. Los padres u otros tutores legales de niños y adolescentes en edad escolar deberán asegurarse de que ingresen a la escuela a tiempo, acepten y completen la educación obligatoria. Las escuelas que implementan la educación obligatoria de conformidad con la ley deben completar las tareas educativas y docentes de acuerdo con los estándares prescritos y garantizar la calidad de la educación y la enseñanza. Las organizaciones sociales y los individuos deben crear un buen ambiente para que los niños y adolescentes en edad escolar reciban la educación obligatoria.