Preguntas experimentales para el examen de ingreso de física a la escuela secundaria
(2) Al analizar y comparar los datos y las condiciones relacionadas de los experimentos números 4 y 7 (o 5 y 8, o 6 y 9), podemos sacar una conclusión preliminar: cuando el tiempo de trabajo es igual En este caso, cuanto más trabajo se realiza, más rápido se realiza.
(3) Analice y compare más exhaustivamente los datos y las situaciones relacionadas en la Tabla 1, la Tabla 2 y la Tabla 3 para sacar conclusiones.
(a) Al analizar y comparar los datos de la Tabla 1, Tabla 2 o Tabla 3 y los fenómenos observados, inicialmente podemos sacar una conclusión: cuando la relación entre el trabajo realizado por el motor y el tiempo gastado haciendo la función Al mismo tiempo, la velocidad de hacer el trabajo es la misma.
(2) Al analizar y comparar los datos de la Tabla 1, Tabla 2 y Tabla 3 y los fenómenos observados, inicialmente podemos sacar una conclusión: la relación entre el trabajo realizado por el motor y el tiempo se necesita para realizar su función, cuanto más grande es, más rápido funciona.
Solución: (1) Para llegar a la conclusión de que “cuanto menos tiempo emplea el motor, más rápido trabaja”, es necesario hacer que el trabajo sea el mismo, por lo que observando los datos de la tabla , podemos ver que 1, 4 o 2, 5 o 3, 6 cumple con los requisitos.
(2) se divide en 4 y 7 (o 5 y 8, o 6 y 9. Se puede encontrar que el trabajo realizado al mismo tiempo es diferente, por lo que cuanto más trabajo total significa el). más rápido se realiza el trabajo; se puede concluir que en Cuando el tiempo de trabajo es igual, cuanto más trabajo se realiza, más rápido se realiza.
(3) Al analizar la Tabla 1, se puede ver que cuando el tiempo y la cantidad de trabajo son diferentes, la velocidad del trabajo es la misma. Se puede encontrar que la relación entre trabajo y tiempo es. lo mismo, y se concluye que, cuando la relación entre el trabajo realizado por el motor y el tiempo de acción es la misma, la velocidad del trabajo realizado es la misma.
Un análisis exhaustivo de las Tablas 1, 2 y 3 muestra que la relación entre trabajo y tiempo en las Tablas 2 y 3 es diferente, y la velocidad del trabajo también es diferente. La conclusión es que cuanto mayor sea la relación entre el trabajo realizado por el motor y el tiempo que tarda en realizar la función, más rápido se realizará el trabajo.