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Un breve artículo sobre educación infantil
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Educación infantil 1 La cultura tradicional es el alma de la nación, la conciencia de la sociedad y la base de la civilización. Todos nuestros frutos espirituales y flores de sabiduría se cultivan y maduran sobre la base incipiente de la cultura tradicional.
La educación infantil es la educación básica de la vida. Todos los factores perceptivos sutiles, como el entorno, la atmósfera, el olor, etc., afectan en diversos grados la visión del mundo de los niños. Al mismo tiempo, los padres o maestros a menudo ignoran las habilidades superperceptivas de los niños. Siempre los tratan como niños y piensan que son demasiado pequeños e ignorantes. De hecho, nunca subestimes la capacidad de tu hijo para comprender y sentir. La percepción del mundo que tienen los niños es muchas veces más fuerte que la de los adultos. Su manera y sus medios de percibir el mundo son más inocentes y más cercanos al origen de la vida.
¿Como dice el refrán? ¿De la niñez a la edad adulta, de los tres años a la vejez? En otras palabras, la infancia entre los 3 y los 8 años es una etapa crítica en la formación del temperamento y el carácter de una persona. La educación recibida a esta edad jugará un papel importante en el crecimiento de una persona a lo largo de su vida. No hay duda de que la experiencia de crecimiento del niño en el jardín de infancia le acompañará durante toda su vida y será inolvidable para toda su vida.
China tiene una historia de cinco mil años y su excelente cultura tradicional ha tenido un profundo impacto en generaciones de chinos. Por ejemplo, cómo comportarse, palabras y hechos, normas morales, etc. En la vida real, están profundamente imprimidos por la cultura tradicional.
Educar a los niños desde una edad temprana en que algunas de las excelentes culturas e ideas tradicionales dejadas por nuestros antepasados no están desactualizadas; por el contrario, en la era impetuosa, lucrativa y materialista de hoy, la excelente cultura tradicional sí lo está; como un sedante que puede permitir que la gente mire la sociedad actual con una actitud tranquila y segura. Esto permitirá a nuestros hijos afrontar todas las dificultades y reveses de su vida futura con un espíritu indomable.
Se puede ver que la educación cultural tradicional juega un papel vital en la formación de los pensamientos, el carácter, la conducta, la etiqueta, la moralidad, el temperamento, el comportamiento, etc. de una persona. Esto ha provocado que nuestros padres y la atención de los niños pequeños Profesores de infancia, especialmente para niños en las primeras etapas de la vida.
Artículo 2 de Educación Infantil: Espero que mi hijo triunfe y mi hija triunfe también. Ojalá mis hijos fueran abandonados. Esta es la expectativa común de los padres de todo el mundo, pero hay innumerables ejemplos de resultados contraproducentes en la vida real. ¿Cómo amar como es debido, amar como es debido? Las siguientes cuatro reglas educativas pueden usarse como referencia.
1. Regla de la pecera: el pez dorado tropical criado en la pecera mide tres pulgadas de largo y no crecerá sin importar cuánto tiempo se mantenga. Sin embargo, si pones este pez dorado en un estanque, después de dos meses, el pez dorado original de tres pulgadas puede crecer hasta un pie. Lo mismo ocurre con la educación de los niños. Los niños necesitan espacio libre para crecer. La protección de los padres es como una pecera. Los niños nunca se convertirán en peces grandes en la pecera de sus padres. Si quieres que tus hijos crezcan sanos y fuertes, ¿debes darles espacio para moverse libremente y no dejar que se ciñan a lo que les proporciona un padre pequeño? ¿Pecera? . A medida que la sociedad progresa y el conocimiento aumenta, los padres deben controlar sus propios pensamientos e impulsos y dar a sus hijos espacio para crecer libremente.
2. La ley de la naturaleza del lobo: Los lobos son los animales más curiosos del mundo. No dan nada por sentado, sino que tienden a estudiarlo y experimentarlo por sí mismos. Estar siempre ahí. Sorprende al lobo. Los lobos siempre están interesados en el entorno que los rodea, por lo que pueden buscar constantemente alimento en el entorno, comprender los peligros y sobrevivir de forma eficaz. Por lo tanto, para cultivar la súper capacidad de aprendizaje de los niños, debemos cultivar la curiosidad de los niños sobre el mundo, permitirles observar la vida con atención y utilizar sus intereses como sus maestros de aprendizaje. Estos niños podrán tener nuevas ideas y nueva inspiración para su trabajo en el futuro.
3. Efecto Viento del Sur: Viento del Norte y Viento del Sur hicieron una apuesta para ver quién era más poderoso. Decidieron quién podía quitarle el abrigo a un peatón. No importa cuán fuerte sea el viento del norte, los peatones simplemente se aprietan más y más la ropa; el viento del sur solo sopla suavemente, por lo que la gente se abre los abrigos. El efecto del viento del sur le dice a la gente que la tolerancia es una fuerza más poderosa que el castigo. Lo mismo ocurre con la educación de los niños.
Los padres que critican ciegamente a sus hijos eventualmente descubrirán que sus hijos se vuelven cada vez menos obedientes hacia ellos. Todo niño puede cometer errores. Los padres deben tolerar las deficiencias de sus hijos, abordar los diversos problemas de la vida diaria de manera objetiva, racional y científica y, al mismo tiempo, comenzar por sí mismos a cultivarse para poder educar mejor a sus hijos.
4. Efecto Rosenthal: Rosenthal es un psicólogo estadounidense. En 1966 realizó un experimento sobre las expectativas de desempeño de los estudiantes. Hizo el examen una vez en clase y le entregaron una copia después del examen. ¿La persona más prometedora? La lista fue entregada al director. El director le entregó la lista al director de esta clase. Ocho meses después, cuando Rosenthal y su asistente volvieron a la clase, las puntuaciones de los estudiantes de la lista habían mejorado significativamente. El secreto para mejorar el rendimiento de los estudiantes es simplemente que los profesores prestan más atención. Cada niño puede convertirse en un genio extraordinario, pero la realización de esta posibilidad depende de si los padres y maestros pueden amar, esperar y apreciar a estos niños tanto como a los genios. La dirección en la que crece un niño depende de las expectativas de padres y profesores. En pocas palabras, el tipo de persona que usted quiere que sea su hijo es lo que probablemente llegará a ser.
¿Cómo critica la educación general a los niños?
1. Voz baja: Los padres deben criticar a sus hijos en voz más baja de lo habitual. ¿Bajo y contundente? El sonido atraerá la atención del niño y éste notará fácilmente lo que usted dice. ¿Esta voz profunda? ¿Tratamiento de frío? Esto suele ser mejor que gritarle a alguien.
2. Silencio: Una vez que un niño hace algo mal, siempre le preocupa que sus padres lo culpen. Si así lo cree, ¿qué clase de hijo tendrá? Un sentimiento de alivio, las críticas y sus errores no lo son. Por el contrario, si los padres permanecen en silencio, ¿los niños estarán nerviosos y tendrán sentimientos? Siéntete mal y reflexiona sobre tus errores.
3. Consejo: El niño cometió un error. Si los padres pueden inspirar a sus hijos con calma y no criticar directamente sus errores, los niños comprenderán rápidamente las intenciones de sus padres y estarán dispuestos a aceptar sus críticas y educación, lo que también protegerá su autoestima.
4. Orientación: cuando los niños tienen problemas y sus padres los regañan, a menudo transfieren la responsabilidad a otros. ¿Darle una respuesta en este momento? Si fueras esa persona, ¿cómo lo explicarías? Los niños pensarían: ¿Qué dirían si fuera otra persona? Esto hará que la mayoría de los niños se den cuenta de que ellos también tienen la culpa y les impulsará a reflexionar sobre sí mismos. Está mal dejar todas las responsabilidades en los demás.
5. Oportuno: Los niños tienen poco sentido del tiempo, son juguetones por naturaleza, se distraen fácilmente y olvidan los errores que acaban de cometer en un abrir y cerrar de ojos. Por lo tanto, cuando los padres critiquen a sus hijos, deben atacar mientras el hierro esté caliente y no postergar las cosas, de lo contrario no tendrán el efecto educativo que merecen.
Sobre la mentalidad de los docentes
Bien lo dijo un filósofo. Como la realidad no se puede cambiar, debemos cambiarnos a nosotros mismos. ? Cambiarte a ti mismo significa ajustar tu mentalidad. ¿El famoso erudito estadounidense Napoleón? Hill contó una historia así en su libro "Éxito": Dos empresarios europeos fueron a África a vender zapatos de cuero. Un hombre de negocios fue a África y quedó decepcionado al ver que los africanos estaban acostumbrados a andar descalzos debido al clima cálido. Suspiro:? Todos los africanos están descalzos, entonces, ¿cómo pueden comprar zapatos de cuero? Así que desecharon su plan de marketing y se fueron a casa frustrados. El empresario B llegó a África y se alegró mucho de ver los pies descalzos de los africanos. Exclamó: los africanos no usan zapatos. ¡Qué mercado tan grande! ? Entonces el empresario B instaló un campamento en África, anunció zapatos de cuero y guió a los africanos para que los usaran y compraran zapatos de cuero. Finalmente, el hombre extremadamente rico regresó. En el mismo mercado africano, frente a africanos que están acostumbrados a andar descalzos, ¿por qué fracasó el empresario A y triunfó el empresario B? A primera vista, parecen tener un solo pensamiento, pero en esencia, existe una diferencia fundamental entre la mentalidad negativa y positiva de estos dos empresarios.
Una buena actitud juega un papel importante en el éxito de los empresarios. Creo que los profesores deben tener una actitud positiva en su trabajo. ¿A menudo se enfrentan los profesores? ¿travieso? Estudiante, ¿resultados? ¿pobreza? ¿Estudiante, personaje? ¿Extraño? Algunos estudiantes encontrarán muchas dificultades en el trabajo, especialmente si sus resultados no son satisfactorios después de realizar el examen o, peor aún, quedarán clasificados en último lugar en su grupo de año. ¿Pueden estas situaciones hacer que las personas se sientan mejor? Todo el mundo sabe que los profesores deben tener una buena actitud, pero ¿cómo pueden tener una buena actitud? ¿Cómo deberían ver los profesores estas cosas? ¿Deberíamos aprender del segundo empresario de la historia anterior y tratar a quienes parecen serlo? ¿Desastre? Las cosas a menudo encuentran ventajas en las desventajas y logran buenos resultados.
¿Cara? ¿Pobre estudiante? ¿aún? ¿Mal turno? Si los ignoramos y los tratamos con una actitud quejosa, pueden convertirse en verdaderos estudiantes pobres y en una clase de estudiantes pobres. Si lo tratamos con una actitud positiva, podemos ver muchos puntos brillantes.
Trabajamos todo el día y alguien dijo: Hoy estoy agotado. ? Algunos dijeron:? Después de un día ajetreado, realmente valió la pena. ? Quizás esto sea una confesión de dos mentalidades diferentes.
La satisfacción es un festín eterno. Sea un buen maestro, pero no espere que sus propias calificaciones sean mejores que las de los demás. Sea un buen maestro de clase, pero no exija que su clase sea la número uno en el grado. Esto cansará más a sus alumnos. Tratar a los demás como objetivos de competencia siempre te pone a ti mismo en un estado de tensión. Mientras su hijo progrese, usted estará satisfecho. Con un cuerpo sano y una actitud optimista, tenemos éxito.
No busques problemas. Casi el 100% de la ansiedad es innecesaria. Las estadísticas muestran que el 40% de las preocupaciones tienen que ver con el futuro, el 30% con el pasado, el 22% con asuntos triviales, el 4% con hechos que no podemos cambiar y el 4% restante con lo que estamos haciendo. A algunos profesores les preocupa que si no obtienes buenos resultados en el examen, los líderes de la escuela te despreciarán y tus colegas se reirán de ti y te despreciarán. ¿No es esto alarmista? No podemos cambiar el hecho de que no nos fue bien en el examen, no nos ayudará preocuparnos y perderemos la felicidad de hoy.
Artículo 3: El éxito de la educación familiar en educación infantil está estrechamente relacionado con la expresión verbal de los padres. En particular, el tono en el que los padres hablan con sus hijos tendrá un profundo impacto en el EQ, el IQ, el temperamento y la cultivación del niño.
(1) Tono de confianza
Los niños esperan ganarse la confianza de los adultos, especialmente la confianza de sus padres, por lo que deben mostrar plena confianza al hablar con sus hijos.
Si un niño quiere aprender a jugar al bádminton, díselo en tono confiado. Creo que mientras estudies mucho y seriamente, puedes aprender a jugar. ? Esto prácticamente le da al niño una sensación de confianza en sí mismo y le permite comprender que sólo la perseverancia puede conducir al éxito. Si usas un tono sarcástico :? Querer jugar baloncesto después de sólo tres minutos de entusiasmo dañará la autoestima del niño y le hará sentirse inseguro acerca de sus capacidades.
(2) Tono respetuoso
A partir de los dos o tres años, la autoconciencia de los niños comienza a brotar, y esta autoconciencia se irá fortaleciendo a medida que crezcan. Los niños tienen sus propias opiniones, lo que demuestra que conocen sus propias fortalezas y habilidades.
Cuando exponga sus opiniones y exigencias, no creas que no te escucha, que va en tu contra o que se opone groseramente a él. Si dejas que tu hijo aprenda inglés, pero quiere jugar un rato con sus amigos, no puedes perder los estribos. Cuanto más viejo te haces, más desobediente te vuelves. Si no estudias mucho, depende de lo que puedas hacer cuando seas mayor. ? Hacerlo sólo hará que el niño odie aún más aprender. Debes usar un tono respetuoso:? Luego juega un rato, pero luego debes aprender inglés. ? Los niños están más dispuestos a aceptarlo.
(3) Tono de discusión
Todo niño tiene autoestima. Si quieres que tu hijo haga algo, puedes hacerle entender que él y tú somos iguales y que lo respetas. Por ejemplo, si quieres que tu hijo recoja juguetes que se han caído al suelo, puedes decirle: Qué mala costumbre es tirar estrellas y juguetes. ¿Podrías por favor ordenar los juguetes con tu madre? Nunca uses un tono autoritario: ¿Qué te pasa? Tiraron juguetes por todas partes. ¡Límpialos rápidamente! ? De lo contrario, el niño se sentirá disgustado después de escuchar tus críticas y se sentirá infeliz incluso si hace lo que le pides.
(4) Tono apreciativo
Cada niño tiene ventajas y ganas de lucirse. Descubrir y apreciar las fortalezas de su hijo hará que esté más dispuesto a expresarlas.
El niño hizo un dibujo, tal vez no muy bien, pero el entusiasmo y la seriedad del dibujo del niño son lo más valioso. Cuando un niño te muestra una imagen, no puedes tomártelo a la ligera: más o menos, practica mucho. ? Esto hará que los niños pierdan el entusiasmo y la confianza en la pintura. Sus obras deben ser afirmadas con agradecimiento:? No esperaba que el bebé dibujara tan bien. Sigue trabajando duro y dibujaré mejor. Cuando el deseo de expresión de los niños esté satisfecho y tengan una experiencia emocional feliz, estarán más interesados en pintar.
(5) Tono alentador
Los niños no pueden ser inocentes. Cuando un niño hace algo mal, no solo lo critique y acuse, sino ayúdelo a aprender de sus errores, a acumular experiencia y anímelo a triunfar nuevamente.
No se puede culpar a un niño por dejar caer el plato de arroz de su madre y estrellarlo contra el suelo por primera vez. Ni siquiera puedes sostener un cuenco con firmeza, qué estúpido. ? Esto socavará la confianza y el coraje de los niños para probar cosas nuevas. Debes utilizar un tono alentador:? Accidentalmente rompiste el cuenco, está bien. Prueba a escaldarlo con los dedos antes de servir. ? De esta manera, no sólo le enseña a practicar, sino que también le da al niño la confianza para volver a intentarlo.
Cómo educar a los padres para que traten a sus hijos no son más que tres situaciones: primero, cuidar de todo, cuidarlo siempre, hacer muchas cosas, pero el efecto no es bueno; No hacer nada, nada. Si no haces nada, las consecuencias serán peores. En tercer lugar, también está a cargo, pero no en control total. No hace mucho, pero todo va al grano y el crecimiento del niño se desarrolla sin problemas.
¿Obviamente? ¿Hacer todo? Entonces qué. ¿No hacer nada? Es demasiado extremo, parcial e indeseable. ¿Los padres excelentes siempre eligen? ¿Hacer o no hacer? Para ser más específico, sólo haz tres cosas.
Lo primero: Cultivar una buena relación entre padres e hijos.
Una buena relación es mejor que mucha educación. Cuando la relación entre padres e hijos es buena, es fácil que la educación de sus hijos tenga éxito; cuando la relación entre padres e hijos no es buena, es fácil que la educación de sus hijos fracase. ¿Cuál es la clave para una buena relación entre padres e hijos? ¿posición? :
1, ¿inapropiado? ¿Juez? , ¿aprender qué hacer? ¿abogado?
¿Algunos padres no ven la hora de actuar cuando ven que sus hijos tienen problemas? ¿Juez? Esto es muy peligroso.
El mundo interior de los niños es rico y colorido, y los padres deben influir y educar activamente a sus hijos. Sin comprender su mundo interior, es imposible hablar de ello. La primera clave para comprender a un niño es preocuparse por su autoestima, salvaguardar sus derechos y convertirse en un amigo en quien el niño confía y respeta.
En otras palabras, ¿la forma en que los padres tratan a sus hijos? ¿abogado? Trate a sus clientes como lo hace, comprenda sus necesidades internas y tenga siempre el único propósito de salvaguardar sus derechos e intereses legítimos.
2. ¿Incorrecto? ¿árbitro? , ¿aprender qué hacer? ¿Porristas?
En el ámbito de la vida, los niños sólo pueden confiar en sus propios esfuerzos. ¿Los padres no pueden ni sustituir a sus hijos ni deberían tomar el asunto en sus propias manos? ¿árbitro? ¿Pero dar a los niños la fuerza necesaria para mantener un buen estado competitivo? ¿Porristas? fuerza. Esto puede ayudar a los niños a desarrollar la confianza en sí mismos, que es la tarea central de la educación familiar.
¿Los padres son hijos? ¿Porristas? No sólo debemos ser buenos para descubrir y elogiar a los niños, sino también guiarlos para que enfrenten correctamente el fracaso y sean sus compañeros ante los reveses.
3. ¿Incorrecto? ¿Domador? , ¿aprender qué hacer? ¿Espejo?
Los niños sólo pueden derrotarse a sí mismos comprendiéndose a sí mismos, pero normalmente sólo pueden entenderse a sí mismos basándose en la retroalimentación de los demás. ¿comentario? El papel de los espejos es muy importante.
¿No lo haces? ¿Domador? , ¿aprender qué hacer? ¿Espejo? ¿Ayudar a los niños a mejorar su autoconciencia para que no tengan miedo de sus padres? ¿autoridad? Y pase a comunicarse con los padres.
La educación se divide en tres partes y siete partes. ? ¿Espera un momento? Muy útil. Por ejemplo, si nos pica un mosquito, se curará rápidamente, pero si seguimos rascándolo, tardará mucho en sanar. La razón es que el cuerpo humano tiene una cierta función de autocuración. Una picadura de mosquito sanará rápidamente, pero aplicar fuerza externa sólo será contraproducente.
Lo mismo ocurre con la educación. Deténgase, espere, déle al niño la oportunidad de hablar, comuníquese efectivamente con el niño y resuelva el problema sin educación.
Lo segundo: cultivar buenos hábitos en los niños.
Los hábitos determinan el destino de un niño y no hay nada más importante que desarrollar hábitos. Si los padres no prestan atención a cultivar buenos hábitos en sus hijos, sin duda arruinarán el brillante futuro de sus hijos.
1. Todo comienza con la formación de hábitos
La educación nutricional es educación permanente. La educación intelectual es un buen hábito de pensamiento, la educación moral es un pequeño hábito de comportamiento y la educación de calidad se refleja más en los pequeños comportamientos de las personas.
Muchos hechos demuestran que el hábito es una fuerza tenaz que puede dominar la vida de una persona. Todo lo relacionado con los niños comienza con el cultivo de hábitos.
2. La formación de hábitos no es algo que se pueda lograr en un día.
Los hábitos son un gran problema y una gran sabiduría. La formación de buenos hábitos no se produce en un día. Sus principios fundamentales son: punto de partida bajo, requisitos estrictos, pequeños pasos, ritmo rápido, muchas actividades, búsqueda de cambios, retroalimentación rápida y cambio diligente.
La clave para formar un hábito se decide en los primeros tres días del mes. Los padres deben respetar plenamente los derechos de sus hijos y dejarles desempeñar el papel de maestros en el desarrollo de hábitos.
3. Cultivar el carácter a través de los hábitos.
La educación es como navegar en el mar, por eso debemos seguir la ruta correcta, de lo contrario, cuanto más grande sea el barco, mayor será el riesgo de chocar contra las rocas y hundirse.
La calidad de las personas determina la dirección de su desarrollo. Una de las tareas centrales de la educación familiar es formar a los niños para que se conviertan en personas reales. El cultivo de la personalidad suele ser difícil de implementar en la gimnasia.
Sin embargo, los investigadores han descubierto que los hábitos y la personalidad son complementarios entre sí. Los hábitos afectan la personalidad y la personalidad afecta los hábitos. Cualidades como la decencia, la honestidad, la responsabilidad, el interés, el espíritu cooperativo y la eficiencia pueden forjarse mediante el cultivo de hábitos.
Lo tercero: guiar a los niños para que aprendan a aprender.
Atraer a los niños a amar el aprendizaje y guiarlos para que aprendan a aprender es una responsabilidad importante de los padres y el verdadero encanto de los padres.
1. Hay motivos por los que los niños se cansan de estudiar.
¡Déjalo ir, déjalo ir y sé libre y sin restricciones; si no te importa, obtendrás los frijoles; regañando y maldiciendo, golpeando y maldiciendo a la gente sin sentido; ¿máquina? Si los padres adoptan este enfoque imprudente, sólo conseguirán que sus hijos estén cada vez menos interesados en aprender.
Es sólo un fenómeno superficial que a los niños no les guste estudiar. Debe haber una razón detrás: ¿No han desarrollado buenos hábitos de estudio? ¿No ves lo mejor en tu hijo? ¿No tienes un cerebro científico? ¿Los padres están frenando a sus hijos? ¿Jugar en la escuela secundaria? ¿naturaleza? Sólo cuando los niños no se dan cuenta de que aprender es asunto suyo podemos encontrar las razones detrás de ello y ayudarlos a salir de la sombra del cansancio de aprender.
2. Puede estimular la curiosidad y el potencial de aprendizaje de los niños.
La falta de curiosidad de los niños generalmente no se debe a la influencia de los padres o a requisitos estrictos insuficientes, sino a que se obstaculiza el interés del niño.
El interés (curiosidad), los sueños, la sensación de logro, el cuestionamiento, la gratitud, el entusiasmo y la ira son canales para canalizar y estimular el deseo de conocimiento de los niños. Para los niños, la llamada ventaja competitiva es el desarrollo efectivo de su potencial. El estado de ánimo, la inspiración, la sugerencia, la ensoñación, la perseverancia y la planificación son los seis principios para estimular el potencial de aprendizaje de los niños.
¿Aunque no existe un potencial absoluto de desarrollo? ¿cronograma? Pero también hay pasos, como establecer metas, controlar las emociones, agudizar la voluntad y concentrarse, que son todos importantes.
3. Existe una manera de que los niños obtengan el primer lugar en los exámenes.
? ¿Te encanta aprender? ¿Qué pasa? ¿Puedes aprenderlo? Premisa, ¿qué más? ¿Puedes aprenderlo? ¿Qué pasa? ¿Te encanta aprender? Garantía, ¿qué tal eso? ¿Puedes aprenderlo? ¿talento? ¿Estudiar mucho? .
Si los niños quieren obtener el primer lugar en el examen, deben dominar algunos métodos decisivos, como completar según lo planeado, escribir con cuidado, leer el libro de texto lentamente, resolver las preguntas incorrectas, tomar notas a voluntad, ayudar desinteresadamente a sus compañeros de clase y realizar exámenes de manera eficiente.
Hoy en día, muchos padres han entrado en un nuevo malentendido a la hora de educar a sus hijos, es decir, seguir ciegamente o incluso obsesionarse con las llamadas experiencias de crianza exitosas, pero estas experiencias suenan más fáciles que hacerlas. ¿Porque no lo hacen? ¿Movilidad? Si simplemente clonas e imitas a ciegas, no sólo no podrás aplicarlo a tus propios hijos, sino que ¿será más fácil? ¿Niño handan? , al contrario, es contraproducente.
Las cosas más útiles y reales hay que calmarlas para pensarlas y perfeccionarlas. Educar a los niños no es tan complicado como piensan los padres. Comprender las tres cuestiones principales de la relación entre padres e hijos, la formación de hábitos y el aprendizaje no es un sueño inalcanzable. Los padres se convierten en padres excelentes y los hijos se convierten en niños excelentes.
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