Introducción a la Escuela de Graduados de la Universidad de Lanzhou
En junio de 2000, el Ministerio de Educación aprobó que la Universidad de Lanzhou estableciera formalmente una escuela de posgrado. En 2010, la escuela se convirtió en una de las 58 unidades que otorgan títulos en el país y que revisan de forma independiente las disciplinas de primer nivel que autorizan títulos de doctorado y maestría, y una de las unidades que revisa de forma independiente las categorías de autorización de títulos de maestría.
La Universidad de Lanzhou cuenta actualmente con 521 supervisores de doctorado y 1.099 supervisores de maestría.
La Universidad de Lanzhou cuenta con una gama completa de disciplinas con características distintivas, abarcando 12 disciplinas. Actualmente, existen 23 disciplinas de primer nivel para la autorización de títulos de doctorado, 45 disciplinas de primer nivel para la autorización de títulos de maestría, 1 tipo de autorización de títulos de doctorado, 18 tipos de autorización de títulos de maestría y 19 estaciones de investigación posdoctorales.
En la tercera ronda de resultados de evaluación a nivel de materias del Ministerio de Educación en 2012, 6 materias de nuestra escuela ingresaron entre las 10 primeras, entre las cuales las materias de hierba ocuparon el primer lugar y 11 materias ingresaron entre las 30 primeras; En marzo de 2016, la escuela * * * 12 disciplinas ingresaron al top 1 en el ESI global, entre las cuales la química entró en el top mil en el ESI global en 2017, en la cuarta ronda de evaluación de disciplina nacional, la disciplina de primer nivel de; la ciencia de los pastizales obtuvo una calificación A y la ciencia de la ecología obtuvo una calificación A.
La educación de grado y posgrado de la Universidad de Lanzhou se ha desarrollado desde cero. En el contexto de condiciones naturales muy difíciles y un desarrollo social relativamente atrasado, hemos pasado por dificultades y trabajado arduamente para explorar activamente nuevos modelos de educación de posgrado integral, orientada a la investigación y de alto nivel en áreas económicamente subdesarrolladas, y esforzarnos por implementar la estrategia. de desarrollo coordinado de la escala y la calidad de la educación de posgrado. Ha establecido un sistema de formación de posgrado con niveles y categorías completos, y ha capacitado a decenas de miles de estudiantes de alto nivel para el país.
Actualmente hay 12.951 estudiantes de posgrado, incluidos 2.179 estudiantes de doctorado, 9.600 estudiantes de maestría y 1.172 estudiantes de posgrado no académicos. * * * Se seleccionaron 8 artículos y 18 artículos como tesis doctorales destacadas a nivel nacional y artículos nominados respectivamente; desde 2014, ha habido 29 tesis doctorales destacadas y 51 tesis de maestría en la provincia de Gansu. Hay 20 ganadores del Premio Académico de Doctorado Recién Llegado del Ministerio de Educación; según estadísticas incompletas, 11 ex alumnos han sido elegidos académicos de las dos academias.