Acerca del análisis de la gramática de oraciones en inglés
El inglés estándar tendrá un impacto positivo en los estudiantes de inglés. Muchos estudiantes de inglés quieren hablar inglés auténtico. He recopilado información sobre el análisis de la gramática de oraciones en inglés. ¡Bienvenido a leer Acerca del análisis de la gramática de oraciones en inglés 1
Uso
Fue tú que te habías equivocado.
Fuiste tú quien se equivocó.
Enfatiza el sujeto de la oración y puede usar who o that para introducir la parte posterior de la oración. Se utiliza para enfatizar, lo que puede enfatizar un determinado componente de la oración. Por ejemplo, puedes enfatizar el sujeto, el objeto y los adverbios de la oración. Tiene muchos usos. Su uso más básico es como pronombre, que representa principalmente las cosas que acabamos de mencionar para evitar la repetición. También puede representar algunas cosas abstractas o algo a lo que todos saben a qué se refiere. A veces no se refiere a cosas específicas, como el clima, el medio ambiente, la hora, etc. El it del antecedente sirve principalmente como sujeto formal de la oración, lo que hace que la oración sea estable.
(1) Fue una gran sorpresa para mí cuando ella hizo algo así.
Me sorprendió mucho cuando hizo algo así. cosa así.
Análisis gramatical: Representa cosas abstractas.
(2) ¿Dónde duele?
¿Dónde duele?
Análisis gramatical: representa algo que ambas partes saben a qué se refiere.
(3) ¿Qué tan gordo está hasta Beijing?
¿Qué tan lejos está hasta Beijing?
Análisis gramatical: representa la distancia.
(4) Fue ella quien nos prestó el dinero.
Fue ella quien nos prestó el dinero.
Análisis gramatical: se utiliza para enfatizar el sujeto de la oración.
(5) No puedo decir por qué.
No puedo decir la verdad.
Análisis gramatical: Sirve como antecedente y sujeto formal de la oración. Tiene la función de estabilizar la oración. Hay varios tipos de oraciones predicadas: ser + adjetivo o sustantivo, sintagma preposicional + infinitivo. , verbo transitivo + Objeto + infinitivo.
1. _____ dice que aquí hubo un gran incendio en la ciudad
2. ?¡Por qué, ____ eres tú!? lloró.
3. _____ se necesitan dos para pelear
4. ¿Por qué _____ todos piensan que soy de mente estrecha
5. ¿Fuiste _____ tú quien rompió la ventana?
6. ¿____ te pica mucho
1. It 2. it 3. It 4 5. it 6. it Acerca del análisis de la gramática de oraciones en inglés 2
Pronombres propios y pronombres mutuos
Se enorgullecía de su cocina.
Está orgullosa de sus habilidades culinarias.
Los autopronombres también se pueden utilizar en algunos modismos. En realidad, solo hay dos pronombres mutuos, a saber: uno al otro y entre sí. Pueden expresar la relación mutua entre dos personas o varias personas. Pueden usarse como objetos u objetos de preposición en oraciones, y también pueden formar atributos junto con 's. .
(1) Déjame presentarme
Déjame presentarme.
Análisis gramatical: Los autopronombres se utilizan principalmente como objetos en oraciones.
(2) Cuídate mucho.
Cuídate mucho.
Análisis gramatical: Los autopronombres también se suelen utilizar como objetos de preposiciones.
(3) El propio presidente le entregó la medalla.
El propio presidente le entregó la medalla.
Análisis gramatical: utilizado como sujeto.
(4) Quería ver a María misma.
Quería ver a María misma.
Análisis gramatical: como apositivo del objeto.
(5) Nos conocemos desde hace muchos años.
Nos conocemos desde hace muchos años.
Análisis gramatical: los pronombres mutuos sirven como objetos.
(6) No nos vemos mucho.
No nos vemos a menudo.
Análisis gramatical: se utiliza como objeto de una preposición.
(7) Cada uno intentó hacer más que el otro
Compitieron para hacer más trabajo.
Análisis gramatical: En ocasiones se pueden separar unos de otros.
1. No se debe elogiar a _____
2. Llamaron a _____ tejedores
3. Por favor. ayuda a _____ a comer algo de carne
4. Le reprochó a _____ su comportamiento esa noche
5. No pagó por _____
6. La señorita Brown estaba sentada junto a ______ en la playa.
7. Tiene una pequeña habitación para _____
8. Cada uno de nosotros sabe lo que piensa _____. >
1. uno mismo 2. ellos mismos 3. usted mismo 4. ella misma 5. ella misma 6. ella misma 7. él mismo 8. otros Preguntas sobre el análisis de la gramática de oraciones en inglés 3
Pronombres y pronombres de conexión
¿De qué color son las cortinas?
¿De qué color son las cortinas?
El pronombre interrogativo “qué” puede usarse como atributo en una oración además, también puede usarse como sujeto, objeto u objeto de una preposición, etc. “cuál” es. También se utiliza de esta manera. Además, lo que también puede usarse como predicativo. Los saludos se usan a menudo como sujetos o predicados en oraciones, y who a menudo se usa como objetos u objetos de preposiciones en oraciones. Who solo se puede usar después de una preposición. cuyo puede ser utilizado como atributivo, sujeto, predicado u objeto. Los pronombres conectivos y los pronombres interrogativos tienen la misma forma y pueden guiar varias cláusulas en las cláusulas, pueden usarse como sujetos, objetos, objetos de preposición, predicados y atributivos, etc.
(1) ¿A quién le gustaría ir conmigo?
¿Quién le gustaría ir conmigo?
Análisis gramatical: quién suele actuar como sujeto o predicado en las oraciones.
(2) ¿A quién le escribes?
¿A quién le escribes?
Análisis gramatical: ¿quién se utiliza a menudo como objeto o preposición en las oraciones? el objeto de.
(3) ¿A quién le diste el paquete?
¿A quién le diste el paquete?
Análisis gramatical: solo se puede utilizar cuando se sigue un preposición quién, no puedes usar quién
(4) ¿De quién es mejor, el tuyo o el de ella
¿De quién es mejor, el tuyo o el de ella? : cuyo indica de quién es el tema.
(5) ¿Qué es tu padre?
¿A qué se dedica tu padre?
Análisis gramatical: qué también se puede utilizar como predicativo.
(6) Muéstrame lo que tienes en tu mano.
Muéstrame lo que tienes en tu mano.
Análisis gramatical: ¿qué es una cláusula introductoria, que indica aquello que...?.
(7) Te daré la ayuda que pueda.
Te daré la ayuda que pueda.
Análisis gramatical: Lo que en ocasiones se utiliza como atributivo en una cláusula.
1. _____ ¿viste?
2. _____ ¿quieres decir?
3. Pregunté. él _____ entró en la habitación.
4. ¿Sabes que _____ la madre de esa niña es?
5.
7. Debo decidir _____ que ver con ella
1. Quién 2. Qué 3. quién 4. qué 5. qué 6. cuál 7. qué