Características de la escuela secundaria Foshan Rongshan
Rongshan Middle School ha creado la marca Rongshan con los conceptos y características educativos más modernos mediante la implementación del modelo educativo "Master". Junio de 2002 65438 Febrero 65438 El 1 de febrero, "China Education News" utilizó una página para presentar de manera integral la situación operativa de la escuela con el título "Cultivo y forja de la marca Rongshan a lo largo del siglo". Todos los profesores y alumnos de la escuela llevan adelante el espíritu de "unidad y amor por la escuela, llena de ideales, ciencia civilizada, pionera e innovadora", y tienen presente el lema de la escuela de "cultivar la personalidad y la moralidad, explorar el conocimiento y la ciencia". ". Los estudiantes "estudian mucho, tienen una base sólida, son creativos en el aprendizaje y se desarrollan de manera integral", formando un buen espíritu escolar, estilo de enseñanza y estilo de estudio, y han logrado resultados notables en diversas tareas. Especialmente en los últimos años, la calidad de la educación y la enseñanza se ha disparado año tras año. Los resultados del examen de ingreso a la escuela secundaria se encuentran entre los mejores del área urbana. En 2005, nuestra escuela ganó cinco campeonatos consecutivos en el distrito de Chancheng. El número de personas que toman el examen de ingreso a la universidad cada año alcanza un nivel récord, ubicándose entre los primeros puestos de las escuelas secundarias urbanas. Hace tres años, en 2005, sólo había 21 estudiantes en el último año de la escuela secundaria. Este año, hubo 49 estudiantes en el examen de ingreso a la universidad, más del doble. La escuela también ha emprendido una serie de proyectos experimentales nacionales, provinciales y municipales y se ha convertido en la base experimental de integración curricular y de tecnología de la información de la Universidad Normal de Beijing, la base experimental de asesoramiento psicológico grupal clave del Ministerio de Educación, el Décimo Plan Quinquenal del Ministerio de Educación. Base Experimental de Educación Basada en Estudiantes y Plan Decenal de la Sociedad de Educación China Una escuela piloto para el Experimento de “Educación de Calidad” del Quinto Plan.
La escuela concede gran importancia a los intercambios externos y ha establecido relaciones de intercambio amistosas con círculos nacionales y académicos en Japón, Canadá, Hong Kong y Macao. Es muy elogiada por los visitantes y es conocida como la ventana de Foshan. escuela de apertura al mundo exterior.