¿Cuál es la tendencia de desarrollo de la educación preescolar mundial? ¿Qué opinas?
En primer lugar, situar el desarrollo integral de los niños en un sistema más completo.
Todos los educadores, responsables políticos, investigadores e inversores deben crear conciencia sobre el desarrollo integral de los niños. Desde una perspectiva ecológica del desarrollo humano, al considerar el desarrollo individual de los niños, también debemos centrarnos en la relación entre los niños y el mundo. La educación es una base importante para que los niños alcancen la felicidad personal y vivan en armonía con el mundo. El desarrollo integral de los niños se beneficia del establecimiento de un sistema de apoyo comunitario comprensivo. Esto es de gran valor para satisfacer las necesidades de los niños, las familias y las comunidades y dar forma al futuro de la educación. También es una base importante para hacer realidad la "acción para el desarrollo y la prosperidad de las personas y el planeta" en las Naciones Unidas para 2030. Agenda Educativa.
En segundo lugar, el desarrollo de la educación preescolar ha entrado en una nueva era.
El desarrollo de la educación preescolar también ha entrado en una nueva era. Promover la popularización y el desarrollo de alta calidad de la educación preescolar y satisfacer las buenas expectativas del pueblo en materia de educación moral son nuevos requisitos para el desarrollo en la nueva era. Hacer un buen trabajo en la educación preescolar y educar a la gente es el principal acuerdo de toma de decisiones del XIX Congreso Nacional del Partido Comunista de China. Es un importante proyecto de sustento dirigido por el partido y el gobierno para el pueblo. del crecimiento saludable de cientos de millones de niños, de la armonía y la estabilidad social, y de la causa del partido y del país.
3. El pensamiento en red en la educación preescolar es la tendencia de desarrollo de la industria de la educación preescolar.
En los últimos años, con el auge de "Internet" y la llegada de la era "5G", los vínculos entre todos los ámbitos de la vida en el mercado se han promovido enormemente y el ritmo del desarrollo social ha aumentado. sido acelerado. En comparación con la educación preescolar tradicional, la innovación tecnológica no sólo conduce a iteraciones de actualizaciones tecnológicas, sino que también conduce a una mejora en la calidad de la educación y el índice de conceptos educativos. Internet también ha hecho que la educación preescolar y de jardín de infantes sea más transparente y justa. Acelerar la reforma de la educación basada en la información es una tendencia inevitable para la industria confuciana en el futuro. La sociedad y los tiempos cambian rápidamente y nuestros métodos educativos también necesitan actualizarse. En la actualidad, con la llegada de la era 5G del big data, se está produciendo un auge. Para adaptarse a las necesidades de la sociedad moderna, la educación preescolar de China también debe introducir cierta era de datos y desarrollar múltiples formas de educación en línea y fuera de línea.