Esquema político para el volumen 1 de octavo grado, edición de educación popular de Guiqiu
Los buenos hábitos te beneficiarán a lo largo de tu vida
Primero, el impacto de los hábitos en las personas
1. Hábitos Significado: El hábito es un patrón de comportamiento relativamente fijo. Penetra en todos los aspectos de la vida.
2. Clasificación de hábitos: la diferencia entre buenos y malos hábitos.
Nota especial: Los hábitos te beneficiarán de por vida (×) Respuesta correcta: Los buenos hábitos te beneficiarán de por vida.
3. ¿Cuáles son los efectos de los hábitos en las personas?
Los buenos hábitos favorecen el desarrollo físico y mental; los malos hábitos obstaculizarán el crecimiento saludable de los adolescentes. Una vez que se forma el hábito de una persona, se convertirá en una fuerza sutil que tendrá diversos efectos en el cuerpo, el pensamiento y el comportamiento de la persona.
Los hábitos afectan la salud de las personas; ② Los hábitos afectan el desarrollo del pensamiento de las personas; los hábitos afectan el comportamiento de las personas.
Los hábitos reflejan el cultivo y la calidad de una persona, que en gran medida determinan la eficiencia laboral y la calidad de vida de una persona y, a su vez, afectan el éxito y la felicidad de una persona en la vida.
En segundo lugar, buenos hábitos que te beneficiarán a lo largo de tu vida
1. Se deben desarrollar diferentes hábitos en las diferentes etapas de la vida.
2. ¿Cuáles son los buenos hábitos que deben desarrollar los estudiantes de secundaria?
①Tener el hábito del consumo planificado;
Desarrollar el hábito del consumo planificado tiene un significado positivo para la vida: Desarrollar el hábito del consumo planificado no solo puede mantener el equilibrio de nuestros ingresos y gastos. , pero también hacer que nuestro consumo sea más razonable, lo que también puede tener un impacto positivo en otros aspectos de nuestra vida.
(2) El hábito del trabajo duro;
La importancia de que los estudiantes de secundaria participen en el trabajo: el trabajo es la fuente de las personas que crean una vida mejor como estudiantes de secundaria; Podemos hacer algunas cosas dentro de nuestras capacidades, lo que no solo puede reducir la carga de los padres sino también dominar algunas habilidades laborales y mejorar su capacidad para vivir de forma independiente;
③El hábito de ahorrar tiempo.
El tiempo tiene una característica distintiva, nunca regresa;
Qué debemos hacer: Debemos aprovechar el tiempo y cambiar el mal hábito de perderlo.
En tercer lugar, desarrollar buenos hábitos
1. La adolescencia es muy maleable y es un período crítico para la formación de hábitos.
2. ¿Cuáles son las formas y métodos para cultivar buenos hábitos? (¿O cómo desarrollar buenos hábitos?)
① Para desarrollar buenos hábitos, debes tener un plan completo y factible ② Debes tener acciones prácticas para desarrollar buenos hábitos
③Perseverancia; es una condición necesaria para desarrollar buenos hábitos; para desarrollar buenos hábitos, debes deshacerte de los malos hábitos.
Lección 2: Actitud positiva ante la vida
Primero, haz bien lo tuyo.
1. Importancia: Aprender a cuidar de uno mismo es la base de su propia capacidad de supervivencia, competitividad y capacidad de autodesarrollo.
2. Para los estudiantes de secundaria, aprender a cuidar de sí mismos debe incluir:
Por un lado, es necesario mejorar las habilidades básicas de autocuidado; , es mejorar los arreglos independientes y la capacidad de planificar su vida.
3. ¿Cómo cultivar la capacidad de autocuidado?
A medida que envejecemos, nuestra capacidad de autocuidado mejorará, pero no es espontáneo y requiere un cultivo consciente.
① Superar la dependencia; ② Dominar algunas habilidades necesarias para la vida; (3) Encontrar oportunidades para hacer ejercicio independiente.
4. Como menor, por un lado, debes mejorar tu conciencia de autocuidado y mejorar tu capacidad de autocuidado, por otro lado, debes saber escuchar las opiniones de los padres; , profesores y otros.
En segundo lugar, mantener una actitud optimista
Ante una misma vida, las personas tienen actitudes diferentes.
Algunas personas son buenas para encontrar el lado positivo de la vida y mantener una actitud optimista; otras encuentran el lado negativo de la vida y se vuelven pesimistas y negativas.
2. ¿Cuáles son las formas y medios para mantener una actitud optimista? (¿O cómo mantenerse optimista?)
En primer lugar, debemos darnos cuenta de que la mentalidad de cada uno es su propia elección.
2 Ama la vida y sé bueno para encontrar la felicidad a tu alrededor.
③Debemos tratar correctamente la insatisfacción en la vida.
④ Haz ejercicio para mantener tu salud.
⑤ Aprende a “amar” a los demás y tolerarlos.
Una mentalidad optimista requiere que veamos tanto los factores positivos y exitosos de la vida, como los negativos y desfavorables; debemos ver no sólo los problemas y las dificultades, sino también el futuro y la esperanza.
En tercer lugar, avanza hacia tus objetivos
1. La vida necesita objetivos
La vida sin objetivos irá a la deriva con una meta clara en la vida. Tú puedes; Persigue conscientemente tus objetivos y nunca te rindas hasta alcanzarlos.
2. Los objetivos son importantes, pero las acciones son más importantes. (¿Cómo lograr la meta?)
(1) Sin acción, todas las metas serán en vano;
(2) Después de establecer la meta, haga un plan de acción práctico y consígala paso a paso;
(3) Debes tener creencias firmes y avanzar inquebrantablemente hacia tus objetivos, pero también debes tener un cierto grado de flexibilidad y ajustar tus métodos y comportamientos de manera oportuna para lograrlos. más consistente con la situación real. Lograr con éxito sus objetivos.
Lección 3: Excelente Voluntad y Calidad
1. Características de la Voluntad
1. En cualquier momento, la cualidad de la voluntad para luchar con tenacidad es indispensable.
2. Todo el mundo tiene voluntad, pero en comparación, algunas personas tienen una voluntad fuerte y otras tienen una voluntad débil.
3. Características de la buena voluntad y la calidad:
① Conciencia; ② Decisión; ③ Perseverancia;
En general, las personas de voluntad débil pueden volverse fuertes mediante el ejercicio.
2. El poder de la voluntad (¿cuál es el papel de la calidad de la buena voluntad?)
La voluntad es una condición importante para la edad adulta, el éxito y la carrera. No importa a qué actividad se dedique, sin buena voluntad y calidad, será difícil tener éxito.
② Una voluntad fuerte puede estimular plenamente el potencial de las personas;
(3) Una voluntad fuerte es una poderosa fuerza impulsora para la acción;
La voluntad tiene un papel importante en el ajuste de acciones dos aspectos: inicio y parada. Una voluntad fuerte puede impulsar a las personas a tomar las medidas necesarias para lograr los objetivos previstos; una voluntad fuerte también puede impedir acciones que no estén en consonancia con el propósito previsto. )
(4) Una voluntad fuerte es una condición necesaria para superar las dificultades y lograr el éxito.
En tercer lugar, agudiza tu fuerte voluntad
1. Los estudiantes de secundaria se encuentran en el mejor período de formación de la personalidad. Desempeña un papel importante en el cultivo de la fuerte voluntad de los jóvenes.
2. ¿Cuáles son algunos métodos y medios para agudizar tu fuerte voluntad? (¿O cómo agudizar tu fuerte voluntad?)
Comenzar desde cosas pequeñas y perseverar es una buena manera de templar tu voluntad.
② Toma la iniciativa para afrontar los desafíos y ejercita tu voluntad y calidad en la práctica.
Hay dos actitudes hacia el sufrimiento: una es acogerlo activamente; la otra es aceptarlo pasivamente. Las personas fuertes pueden tomar la iniciativa para afrontar las dificultades.
(3) Haz cosas que no te interesen pero que tengan importancia a largo plazo.
(4) Desarrollar objetivos y planes claros.
Lección 4: Las personas no pueden elegir a sus padres.
En primer lugar, nuestros padres nos dieron la vida.
1. El amor de los padres es el amor más grande del mundo, porque puede tolerarlo todo y sacudir la tierra.
2. Los padres dan vida a sus hijos.
(1) La relación de sangre une estrechamente la vida de padres e hijos. El amor entre padres e hijos es el único amor verdadero basado en la sangre entre el amor humano.
2 Los padres dan vida a sus hijos, y los hijos son la continuación de la vida de sus padres. Como ley que regula las relaciones sociales y el comportamiento de las personas, confirma el vínculo inquebrantable entre hijos y padres. Consanguinidad directa: la relación entre padres e hijos no puede disolverse.
Los padres han derramado amor desinteresado en el proceso de nutrir nuestras vidas. Solo podemos confiar en nosotros mismos para el futuro y no podemos ser reemplazados por nuestros padres.
3. Las personas nacen de sus padres. Es imposible que las personas elijan a sus padres y no deben ser exigentes con ellos. Nosotros
En segundo lugar, heredamos el estilo
1. La grandeza del amor de los padres radica no solo en criar el cuerpo del niño, sino también en moldear el alma del niño.
2. Los corazones de los padres en el mundo. Los padres aman a sus hijos de diferentes maneras, pero su intención original es la misma. Ambos quieren que sus hijos sean talentosos y felices.
3. Siente la bondad de tus padres. El cuidado y el amor de los padres son los más sinceros y desinteresados en la vida de una persona. La bondad de los padres es la mayor fortaleza del mundo.
En tercer lugar, honra a tus padres y a tus mayores.
1. ¿Por qué deberías honrar a tus padres?
(Punto de vista moral) ① La piedad filial es una excelente virtud tradicional de la nación china. La "piedad filial" es el estándar moral más básico en el que una persona puede basarse en el mundo.
(Perspectiva moral) 2 La piedad filial hacia los padres es una parte importante de las normas morales socialistas.
La piedad filial es el fundamento de la vida. Respete y apoye a nuestros padres y mayores para recompensar la amabilidad que nuestros padres nos han mostrado.
(Desde una perspectiva jurídica) 3. Ser filial con los padres es una obligación que debe cumplirse según las leyes de nuestro país y es una responsabilidad ineludible de todo ciudadano.
2. Requisitos para honrar a los padres y mayores: (¿Cómo honrar a los padres?)
Los hijos deben cumplir con sus debidas obligaciones para con sus padres y mayores.
Hay muchas maneras de expresar piedad filial hacia tus padres, generalmente a través de palabras y hechos. Por favor dé tres ejemplos.
Discusión en la página número del libro de texto nº 49
Lección 5: Comunicación igualitaria con los padres
En primer lugar, cruzar la brecha generacional
1. Brecha generacional ¿Cuál es el motivo? Durante la adolescencia, debido a diferencias en experiencias de vida, identidades de roles, pasatiempos, formas de pensar y niveles cognitivos con sus padres, las dos generaciones tienen puntos de vista diferentes sobre muchos temas.
2. ¿Comprender y superar correctamente la brecha generacional?
La existencia de conflictos familiares es inevitable y normal. Los conflictos y conflictos familiares son inevitables. No te enfades porque no estás de acuerdo con tus padres. La "brecha generacional" no afecta la aceptación mutua entre las dos generaciones. )
②La comunicación es la mejor manera de cerrar la brecha generacional.
③Aprender a ponerse en el lugar de sus padres, respetarlos y comprenderlos.
En segundo lugar, superar la psicología rebelde
1. Casi todo el mundo tiene una psicología rebelde, pero es más evidente entre nosotros, los estudiantes de secundaria.
2. ¿Cuáles son las consecuencias y los daños de ser controlado por una mentalidad rebelde?
Una exploración de la página 55 del libro de texto
3. ¿Cuál es el método para superar la psicología rebelde? (¿O cómo superar la psicología rebelde?)
① Intente cultivar el pensamiento divergente y considere los problemas desde múltiples aspectos.
② Mejore la alfabetización cultural, mejore la adaptabilidad psicológica y sea más racional; emocional;
③Comprender a los padres y mostrar sus buenas intenciones. Experimenta el poder real;
4. Toma el control de ti mismo. Si tienes un conflicto con tus padres, contrólate.
⑤Aprenda a pensar desde otra perspectiva, comuníquese activamente con los padres, comprendalos y sea considerado con ellos.
En tercer lugar, tengo algo que decir.
1. A medida que aumenta la edad y aumenta la autoconciencia y la conciencia de independencia, es un fenómeno común que niños y padres tengan conflictos debido a desacuerdos. En la escuela secundaria es muy importante manejar conscientemente la relación con los padres.
2. Si tienes algo que decir, comunícate con tus padres.
①Perdonar los errores de nuestros padres es algo que debemos aprender cuando crezcamos.
Comunicarnos con nuestros padres y escuchar sinceramente sus sugerencias.
③Los padres son; nuestra primera vez Con tus amigos más cercanos, ábrete y comunícate activamente con ellos.
Lección 6: Mirar a los profesores desde diferentes ángulos
En primer lugar, comprender a nuestros profesores
1. De muchas maneras Diversificada, la transmisión más directa y concentrada es entre profesores y estudiantes en la escuela. Los profesores tienden un puente entre el pasado y el futuro. Todo el que pasa por este puente recibe una inyección de la sangre de la civilización humana, y con esta sangre crea una nueva civilización en la historia de la humanidad.
2. Misión de los docentes: Los docentes son profesionales que desempeñan funciones educativas y docentes y son responsables de enseñar y educar a las personas, cultivar constructores y sucesores de la causa socialista y mejorar la calidad nacional.
3. La característica más importante del trabajo de un maestro es comunicarse con estudiantes inocentes y puros todos los días.
En segundo lugar, comprender a nuestros profesores
1. Entender que los profesores son personas comunes y corrientes y manejar correctamente la relación profesor-alumno.
2. Debemos tratar correctamente los elogios y críticas de los profesores veteranos. P70
Tercero, respetar a nuestros profesores
1. ¿Por qué deberíamos respetar a los profesores? (Importancia)
En cierto sentido, los profesores son mensajeros de la civilización y les rendimos homenaje. Es darle a la civilización la dignidad que merece.
Respetar a los profesores y respetar la educación es una excelente tradición de la nación china y se ha transmitido de generación en generación. No es sólo una virtud, sino también un código de conducta social.
Respetar a los docentes y valorar la educación es signo de civilización social. Respetar a los profesores significa respetar el conocimiento y respetar el progreso de la civilización humana.
2. Establecer una nueva relación profesor-alumno: Con el desarrollo de los tiempos, en el nuevo concepto educativo, profesores y alumnos tienen igual personalidad y dignidad. La relación profesor-alumno es educación mutua, contagio mutuo. y relación de aprendizaje mutuo.
En un entorno y atmósfera de enseñanza democrático, igualitario, armonioso y activo, los profesores y los estudiantes se respetan, confían, se comprenden y cooperan entre sí para construir una nueva y buena relación profesor-alumno.
3. ¿Una medida importante para respetar a los docentes y valorar la educación?
Desde 1985 hasta el 10 de septiembre se designó el Día del Maestro.
1986-Ley de Educación Obligatoria
1993-Ley del Profesorado
1995-Ley de Educación
Lección 7 Comportamiento y Consecuencias
Primero, la relación entre comportamiento y consecuencias
1. Al vivir en una gran familia social, tanto los individuos como los grupos realizarán ciertos comportamientos.
2. Clasificación de la conducta:
Jurídicamente existen dos tipos de conducta: acción y omisión.
La omisión se refiere a un acto que el actor está obligado a realizar, puede realizar pero no ha completado, es decir, “hacer algo pero no hacer nada”. P78
3. Las acciones y las consecuencias son consistentes. Las acciones tendrán consecuencias.
En segundo lugar, sé responsable de tus propios actos
1. Todo el mundo tiene libertad de acción, pero la libertad debe tener como premisa no lesionar los derechos y libertades de los demás, del colectivo y de la sociedad. En una sociedad que respeta la moral y la ley, es imposible que una persona haga lo que quiera. Cada uno debe asumir las obligaciones correspondientes al tiempo que disfruta de los derechos.
2. ¿Cuáles son las consecuencias de no asumir la responsabilidad?
Cada uno debe ser responsable de sus propias acciones. No asumir la responsabilidad no sólo traerá efectos adversos para uno mismo, sino que también dañará los intereses de los demás y de la sociedad, lo que será condenado por la gente e incluso severamente castigado por la ley.
En tercer lugar, piénsalo dos veces antes de actuar
1. ¿Cómo ser responsable de tus propios actos?
Ser responsable de la propia conducta es un proceso de autoconocimiento, autoaceptación, autorregulación, autoorientación y autorregulación.
(1) Para ser responsable de tus propias acciones, primero debes elegir tus acciones antes de actuar.
(2) Sea responsable de su propio comportamiento y preste atención a la regulación oportuna durante el proceso de comportamiento.
(3) Responsabilidad de las propias acciones, reflejado principalmente en el autoexamen y la responsabilidad consciente de las consecuencias de las acciones.
Lección 8 Si tienes hombros, tienes que cargar con la carga.
Primero, crecer con responsabilidad
1. La responsabilidad y la capacidad de responsabilidad son los signos básicos de un adulto. La madurez de una persona está estrechamente relacionada con la formación de la responsabilidad y la capacidad de responsabilidad.
2. Según las disposiciones legales, una persona se considera persona con plena capacidad cuando cumple 18 años y debe asumir todas las responsabilidades legales.
3. El sentido de responsabilidad es una parte importante del cultivo moral de una persona. Cuanto mayor sea el nivel de cumplimiento de las responsabilidades, mayor será el valor de la vida.
4. La responsabilidad es una carga y la responsabilidad es motivación. P91
5. La importancia de establecer un alto sentido de responsabilidad: Un alto sentido de responsabilidad por el país y la sociedad no sólo puede darnos el coraje y la sabiduría para superar las dificultades, sino también ayudarnos a corregir constantemente los errores. dirección del progreso y resistir eficazmente las malas tentaciones.
En segundo lugar, diferentes identidades tienen diferentes responsabilidades.
1. La sociedad está organizada, tiene división del trabajo y regulaciones, y cada uno desempeña un determinado papel social. Una persona tiene diferentes responsabilidades debido a su diferente estatus social.
2. Una persona puede tener múltiples identidades sociales al mismo tiempo, y cada identidad social requiere que asuma las responsabilidades correspondientes.
3. Fuente de la responsabilidad
La responsabilidad proviene de la ética social, las costumbres y las exigencias legales.
3. La juventud zarpa desde aquí.
1. Legalmente hablando, una persona comienza a tener más responsabilidades legales a los 14 años.
2. Hay responsabilidades grandes y pequeñas. P98
Lección 9 El peso del compromiso
1. El compromiso en la vida
Los compromisos se presentan de muchas formas, tanto orales como escritas.
El compromiso es una expectativa para los demás y una obligación para uno mismo.
¿Cuáles son las consecuencias de no cumplir tu promesa?
No sólo serán torturados mentalmente y condenados moralmente, sino que en ocasiones también serán castigados por la ley.
En segundo lugar, el compromiso es oro.
1. ¿Por qué las promesas son de oro?
Cumplir tus promesas es la virtud tradicional de nuestro pueblo.
Ya que has hecho una promesa, debes cumplirla.
(3) Ser digno de confianza será recompensado.
2. ¿Qué obtendrás a cambio de cumplir tu promesa? P106
Tercero, aprender a comprometerse
1.
(1) Si quieres aprender a comprometerte, debes hacer lo que puedas.
(2) Aprenda a hacer promesas y también a pedir lo mejor después de hacer una promesa.
(3) Cuando las promesas no se pueden cumplir, la comprensión se convierte en la clave para resolver el problema.
2. ¿Qué debo hacer si no puedo cumplir mi promesa?
Cuando una promesa no puede cumplirse, el promitente debe tomar la iniciativa para obtener el entendimiento de la otra parte sin demora y debe trabajar con la otra parte para encontrar una solución.
Como prometido, también debe ser capaz de comprender a la otra parte, comprender la verdadera situación del asunto, aprender a ser flexible y tratar de evitar o reducir las pérdidas.
Lección 10 Asume la responsabilidad de tu vida.
1. La relación entre vida y responsabilidad: la responsabilidad está en todas partes; la responsabilidad acompaña la vida de una persona; las responsabilidades de una persona son a menudo múltiples.
2. Sea lo suficientemente valiente para asumir la responsabilidad:
Tenga el coraje de asumir la responsabilidad, para no meterse en problemas y no tener miedo; peligro.
3. Cómo llegar a ser un ciudadano responsable:
Un ciudadano responsable es ante todo una persona que es responsable de sí mismo; para ser un ciudadano responsable, debe tener algunos conocimientos Responsables; y habilidades.