Desde pedirme que aprenda, quiero aprender, ¿cómo hacer que los estudiantes de secundaria tengan un sentido de autocrisis y responsabilidad?
Y el aumento de puntos de conocimiento en la escuela secundaria es casi el doble que en la escuela primaria. Solo el plan de estudios de inglés ha aumentado de 6 unidades en la escuela primaria a 9-12 unidades en la escuela secundaria, y cada unidad en la escuela secundaria se divide en dos partes, A y B. Por lo tanto, para los estudiantes de secundaria, al preguntarme Para aprender, pidiéndome que aprenda, es particularmente importante mejorar el sentido de autocrisis y responsabilidad.
Personalmente creo que lo más importante para que los niños tomen la iniciativa en el aprendizaje es que los padres den el ejemplo y acompañen a sus hijos a aprender.
Algunas personas dicen que debes dejar ir y dejar que tus hijos sean autodisciplinados, pero de hecho, muchos padres encontrarán que si confías en tu propia autodisciplina, el resultado final será muy decepcionante. Así es mi amigo. Ella tiene un hijo menor, por lo que siempre educa en casa a su hija de primer grado. Pero después de que bajaron los resultados de los exámenes del primer semestre, estaban lejos de ser ideales. Algunos padres juegan mahjong solos y ponen directamente a sus hijos en clases de entrenamiento, lo que también provoca el desequilibrio psicológico de algunos niños y su falta de voluntad para estudiar mucho.
Por lo tanto, el requisito previo para que los niños estudien bien es que los padres puedan leer y practicar caligrafía en casa, hacer cosas para mejorar y dar un buen ejemplo a sus hijos. Al mismo tiempo, pueden comprar algunos libros extracurriculares con sus hijos, tener conversaciones pacíficas entre ellos y dar sugerencias razonables de manera oportuna. De esta forma, el entusiasmo de los niños por aprender mejorará enormemente y también podrán desarrollar mejores hábitos de estudio. Desde el primer grado de la escuela secundaria, incluso si los niños aprenden activamente, todavía necesitan orientación y orientación adecuadas.
En segundo lugar, para dar a los niños un sentido de crisis y responsabilidad, debemos guiarlos para que se fijen una meta relativamente ambiciosa. Al igual que otra amiga mía, a menudo les cuenta a sus hijos historias sobre personajes famosos que leen libros y luego les muestra hermosas fotografías de universidades nacionales y extranjeras. También hay fotos de los hijos de sus propios compañeros de clase con birretes de soltero después de graduarse de la universidad. Cuando tengo tiempo libre, llevo a mis hijos a la ciudad universitaria más cercana para vivir el ambiente relevante. Deje que sus hijos tengan grandes expectativas sobre la universidad a la que quieren ir y luego dígales qué se necesita para ingresar a esta excelente universidad.
Recuerdo que cuando un periodista entrevistó a un estudiante universitario en la Universidad de Tsinghua, el estudiante dijo algo como esto. Dijo que estaba agradecido por la orientación de su madre en la escuela secundaria. Cuando su madre se enteró de que su objetivo era la Universidad de Tsinghua, no se rió de él, a pesar de que sus notas no eran muy buenas en ese momento. Su madre sacó un rollo de papel higiénico y dibujó la puerta de la Universidad de Tsinghua al final del papel y el nombre de la escuela secundaria al principio. Luego pregúntale: ¿Esta distancia es grande? Él dijo: ¡Lejos! Entonces mi madre acortó la distancia cada vez más. Su madre dijo que si trabajas más cada día, estarás más cerca de lograr este objetivo. Luego comenzó a estudiar de manera proactiva y a avanzar un paso cada día hasta realizar su sueño.