¿Cuáles son tus expectativas para la vida universitaria?
2. Aunque el sueño sea ilusorio, es tu propio sueño; aunque sea humilde, es tu propia posición; aunque la casa sea sencilla, es tu hogar, aunque la ambición sea pequeña; es nuestra propia búsqueda.
3. Recitó con cadencia, con hermoso tono, expresión elegante y asiento en movimiento.
4. A veces encuentro que de repente tengo la motivación para estudiar y puedo terminar de hablar de cosas que apenas he escuchado en un semestre en un día o incluso en una noche, aunque la mayoría de estas cosas. sucede al final del semestre; algunos En ese momento, descubrí que no tenía ideales ni metas, simplemente me dejé llevar y dejé que la naturaleza siguiera su curso. Esperé durante tres años y acepté un destino que estaba completamente fuera de lugar. mi control.
5. Se animó de mala gana y abrió el libro. Desde el principio sintió que las líneas del texto se movían sobre él, como si estuvieran a punto de volar, luego sentí que era solo una mancha, como un nido de hormigas arrastrándose sobre el papel;
6. La insipidez es lo más real, en última instancia, ¿no es solo autocomplacencia y autocomplacencia? Érase una vez, aquellos de nosotros, estudiantes que ingresamos a la universidad con coloridos sueños de secundaria, también gritábamos: Lo ordinario es lo más real. Algunas personas creen que mientras no peleen con el mundo, pueden vivir una vida sin preocupaciones. Es muy necesario llevar adelante los pensamientos de inacción de Lao y Zhuang.
Datos ampliados:
Los estudiantes universitarios de diferentes grados tienen diferentes expectativas para su vida universitaria. Desde la perspectiva de la mayoría de los estudiantes de primer año, sienten que tienen más tiempo. En comparación con la intensa y ocupada vida de la escuela secundaria, a veces se sienten un poco abrumados la mayor parte del tiempo, no saben cómo pasan el día y, en general, sienten que la vida es un poco vacía y aburrida.
Los estudiantes de segundo año han encontrado parcialmente su camino hacia la vida universitaria, tienen planes claros para su entretenimiento y estudio en la vida universitaria y tienen metas claras para su vida diaria. En términos generales, los estudiantes de segundo año están bastante satisfechos con sus expectativas de la vida universitaria.
Los estudiantes de tercer año generalmente tienen una sensación de nerviosismo y tienen una comprensión clara de la graduación y los créditos. La mayoría de los estudiantes de secundaria tienen recuerdos y comprensión de su vida universitaria. En su opinión, el estudiante de primer año está confundido, el estudiante de segundo año está deambulando, el estudiante de tercer año está nervioso y el estudiante de último año es maduro.