Resumen del trabajo personal de los docentes de turno
Una vida laboral plena pasó sin darse cuenta. Durante este tiempo, logré mucho en el trabajo. Recopilemos los logros pasados en un resumen de nuestro trabajo. ¿Todavía te preocupa escribir un resumen de trabajo? El siguiente es el resumen del trabajo personal de los maestros de turno que compilé para usted (generalmente 8 artículos), solo como referencia. vamos a ver.
Resumen del trabajo personal del profesor de turno 1 Profesores y alumnos:
¡Buenos días a todos!
La profesora xxx y yo estuvimos de servicio la semana pasada. A continuación, resumiré el trabajo de guardia la semana pasada.
Primero que nada, el lado bueno
1. Leyendo por la mañana y por la tarde, la mayoría de las clases tienen buena disciplina. Los profesores pueden salir del trabajo a tiempo para organizar a los estudiantes. En algunas clases, los cuadros pequeños tienen fuertes habilidades de gestión, independientemente de si el maestro está presente o no, los estudiantes son básicamente iguales, muy conscientes y pueden realizar actividades de manera ordenada según rutinas.
2. Los alumnos son muy educados y toman la iniciativa de saludar al profesor cuando los ven.
3. La situación de los estudiantes con tarjetas escolares ha mejorado mucho en comparación con las dos semanas anteriores y el número de persecuciones y palizas se ha reducido significativamente.
2. Problemas y sugerencias
1. Algunos estudiantes comenzaron a perseguirlos después de salir del edificio de enseñanza.
2. Tirar basura: a muchos estudiantes que desayunan o meriendan en la puerta de la escuela les gusta tirar al suelo bolsas de plástico usadas, cartones de leche y otros tipos de basura. Estudiantes, la puerta del campus representa la imagen de todo nuestro campus. Tirar basura en la puerta de la escuela es realmente una vergüenza para nuestra escuela. ¡Imagínense quién de ustedes quiere tener confeti despegando por todas partes en su puerta! Espero que en el futuro los estudiantes no solo presten atención a su propia imagen, sino que también les digan a sus padres que no tiren basura en la puerta de la escuela.
3. Descubrimos que muchos estudiantes llegaron a la puerta de la escuela temprano en la mañana y al mediodía, algunos compraron bocadillos en pequeñas tiendas y otros se reunieron para charlar y jugar. alrededor de ellos, pero también causa grandes riesgos de seguridad. Esperamos que los estudiantes respeten estrictamente la hora de llegada.
4. Etiqueta. Este semestre, la escuela permite a los estudiantes saludar a los profesores y no es necesario respetar al equipo. Sin embargo, muchos estudiantes no se han adaptado a la nueva forma. El maestro una vez más enfatizó a los estudiantes cómo saludar al maestro:
(1) Cuando te encuentres con el maestro mientras caminas, puedes asentir suavemente y saludarlo.
(2) También puedes detenerte e inclinarte ligeramente para saludar al profesor. Espero que el profesor de la clase vuelva a enfatizarlo y los alumnos lo corrijan lo antes posible para que todos puedan tener un temperamento amable.
¡Creo que con los esfuerzos de todos nuestros maestros y estudiantes, los estudiantes se desempeñarán mejor esta semana y progresarán todos los días! Finalmente, ¡les deseo a todos buena suerte en su trabajo, progreso en sus estudios y buen humor en la nueva semana!
2. Resumen del trabajo personal de líderes y docentes de turno:
Con un chasquido de dedos, este semestre termina. La semana pasada fue la última semana del semestre. La semana pasada, todos los maestros desafiaron el frío severo, se unieron sinceramente, trabajaron duro y lograron un final exitoso del trabajo de este semestre. Ahora, en nombre de los tres profesores de turno, me gustaría hacer un breve resumen del trabajo de la semana pasada:
1. Trabajo principal de la semana pasada
Continuar haciendo un buen trabajo. en el trabajo diario de los estudiantes guiados por la educación moral La educación conductual. Se realizarán más trabajos de revisión y preparación y se organizarán exámenes finales y análisis de calidad. Reforzar las labores de protección contra el frío, calidez, seguridad e higiene. Pasó con éxito la evaluación e inspección de fin de año de nuestra escuela por parte de la Oficina de Educación.
En segundo lugar, hay seis aspectos destacados:
1. Los estudiantes se desempeñaron bien, estaban conscientes y pudieron seguir actividades rutinarias y ordenadas, lo que demuestra que nuestra Escuela Primaria Nacional Zhonglu. Los estudiantes tienen un buen estilo de estudio.
2. Los profesores están entusiasmados, organizan cuidadosamente la revisión final, el ambiente del examen es fuerte y el trabajo es ordenado.
3. Buenas condiciones sanitarias. Todas las mañanas, mediodía y noches, los estudiantes de turno limpian la casa con prontitud y cuidado. La casa está limpia y ordenada, y los artículos se colocan de manera ordenada. Reforzar el trabajo de seguridad e insistir en la escolta del equipo de carretera.
4. Los estudiantes tienen buena disciplina para comer y dormir, los "dos ejercicios" están estandarizados y ordenados, y el profesor de la clase puede insistir en la supervisión y orientación.
5. Organizar con éxito el examen final, la calificación, las estadísticas de puntuación y el análisis de calidad, y completar el informe de calidad del estudiante de manera objetiva y precisa.
6. No hubo accidentes esta semana.
Tres o cuatro deficiencias:
1. Al hacer los ejercicios, el orden al llevar al equipo al patio de recreo no era muy bueno. Algunos estudiantes charlaban mientras caminaban y no lograban lograr "rápido". y tranquilos "juntos".
2. Durante el recreo, algunos alumnos suben y bajan escaleras muy rápidamente, afectando el orden y planteando riesgos para la seguridad.
3. La higiene no es muy buena. Casi a diferentes horas del día, en diferentes lugares de la escuela, suele haber bolas de papel, corazones de frutas, semillas de melón, papel plástico, bolsas de plástico y otros. escombros. La limpieza no es exhaustiva y todavía quedan puntos ciegos higiénicos.
4. Los estudiantes de secundaria se esfuerzan al comer.
En definitiva, los resultados son espectaculares. Aunque solo hay unas pocas deficiencias y deficiencias, no se puede hacer como un pequeño mal ni como un pequeño bien. ¡La civilización está en todas partes en todo momento y las sutilezas muestran calidad! ¡En el próximo nuevo semestre, trabajemos juntos para crear un ambiente universitario hermoso y armonioso y contribuyamos a crear un mañana más brillante para la Escuela Primaria Nacional Zhonglu!
Finalmente, en nombre del equipo de turno, permítame rendirle homenaje en sus primeros años y desearles a todos los líderes y maestros un feliz Festival de Primavera y una familia feliz.
¡Gracias a todos!
Resumen del trabajo personal del maestro de turno 3 Desde el inicio de clases, todo el trabajo ha sido normal este semestre. Durante la semana pasada, todo el trabajo de la escuela básicamente se llevó a cabo sin problemas según lo planeado, y el personal y los profesores de todos los departamentos se encuentran en buenas condiciones de trabajo. El líder de turno esta semana es el maestro He Weiming, el director es el maestro Qi Zeshi, el maestro de turno soy yo y los estudiantes de turno esta semana somos cuatro estudiantes de la Clase 1 del Grado 8. El siguiente es un resumen de todos los aspectos del trabajo de la escuela esta semana para referencia de todo el personal relevante. Si hay algún problema, critíquelo y corríjalo.
Primero, en términos de tasa de asistencia, la tasa de asistencia a cada clase la semana pasada fue relativamente alta. En general, la tasa de asistencia al principio es mejor que la de los días posteriores, y la tasa de asistencia en los grados inferiores es mejor que la de los grados superiores, especialmente las dos clases de octavo grado tienen las mejores tasas de asistencia. Sin embargo, en algunas clases suele faltar una o dos personas, pero en general el índice de asistencia es relativamente bueno.
En segundo lugar, la salud. Esta semana, las aulas y áreas ambientales de cada clase se limpiaron muy limpiamente. La buena limpieza refleja el estado mental del manejo de la clase. Sin embargo, la higiene y la limpieza de cada clase no están previstas, especialmente alrededor de las estufas que utilizamos para calentar. Siempre hay polvo. También hay algunas clases en las que los escritorios no están limpios y también hay clases en las que el polvo de tiza debajo del pizarrón no está limpio. El mantenimiento sanitario no es bueno. Nuestros estudiantes no son muy conscientes de este aspecto y son más ocasionales. ¡Tirar basura es común! Algunas personas trapean el piso sin derramar demasiada agua y luego lo trapean con un trapeador. Después de eso, quedan huellas. Cuando los estudiantes se acercaron, tenían huellas de barro. Hay un consejo sobre higiene. Nuestras inspecciones no deben limitarse a la limpieza los lunes y miércoles por la tarde. Los estudiantes también descubrieron las reglas. La limpieza durante estos dos días fue más exhaustiva que en otras ocasiones. Por lo tanto, para brindar a todos un buen ambiente de trabajo y aprendizaje, se deben realizar inspecciones sanitarias de vez en cuando.
El tercero es el estilo de estudio. Durante el período previo al autoestudio al mediodía y por la noche, el ambiente de aprendizaje no es muy bueno. Hay peleas, conversaciones y juegos. Algunos estudiantes simplemente se sientan ahí esperando al maestro y al tiempo. Algunas clases están en buenas condiciones, algunas tienen profesores y otras no tienen profesores, lo que demuestra que es necesario fortalecer la conciencia de los estudiantes.
En cuarto lugar, en términos de educación moral, una clase de estudiantes de noveno grado tomó una tarjeta de comida y se la entregó al público para recibir elogios y un punto extra. En la clase 2 del octavo grado, un compañero usó un cilindro hecho de libros para golpear el escritorio y criticar.
5. Con base en la situación anterior, los resultados y clasificaciones de cada clase son los siguientes: Finalmente, les deseo a todos un buen trabajo y una vida feliz en la nueva semana.
Resumen del Trabajo Personal del Maestro de Turno 4 El tiempo pasó sin saberlo y pasó otro semestre. El área donde estoy de guardia desde el principio hasta el final del semestre es el antiguo patio de juegos, en el que participan la mayoría de los estudiantes de la escuela y tiene un gran flujo de gente y muchos estudiantes.
Después de un semestre de educación, los hábitos de los estudiantes son bastante buenos. A menudo se comunican con los profesores de cada clase y cortan muchos problemas de raíz. Para los días lluviosos cuando los estudiantes son caóticos, con la cooperación y el esfuerzo del maestro de la clase, hemos aumentado nuestros esfuerzos en el servicio y tenemos requisitos estrictos de higiene, seguridad y disciplina, y cada vez menos gente nos persigue. Para evitar que las personas resulten heridas debido a la persecución, es necesario detener rápidamente a los estudiantes que tienen tendencia a perseguir.
Cuando esté de servicio, siga los requisitos de la escuela para los maestros de turno, complete concienzudamente el trabajo de turno asignado por la escuela y coopere con el Departamento de Educación Moral para completar la educación y corrección de las normas de comportamiento en cada escuela. Los modales y la etiqueta de los estudiantes se controlan en la puerta de la escuela a las 7 a. m. todos los días. Para hacer un buen trabajo en servicio, creo que deberíamos hacer lo siguiente:
En primer lugar, debemos llegar a tiempo. Sólo llegando al trabajo a tiempo podremos eliminar los problemas de raíz y minimizar la aparición de problemas de seguridad.
En segundo lugar, debes tensarte en los momentos críticos y no relajarte.
Por ejemplo, antes del almuerzo, los estudiantes comen demasiado en el almuerzo y muchas personas son propensas a cosas peligrosas después de que terminan las clases por la tarde, los estudiantes que toman el primer autobús pronto se reunirán en las escaleras, lo que también es un momento crítico; En los días de lluvia, el suelo tiende a resbalarse. Los estudiantes a veces regresan corriendo a clase cuando escuchan el timbre, lo que también es un momento peligroso.
Finalmente, la seguridad de los estudiantes es la máxima prioridad en el servicio, y cualquier comportamiento que pueda causar accidentes de seguridad debe detenerse a tiempo.
En resumen, llegué a tiempo a mi trabajo este semestre y desempeñé mis funciones concienzudamente de acuerdo con los principios de equidad, justicia y educación. Detenga el mal comportamiento a tiempo y edúquelos para crear un ambiente universitario limpio para sus hijos.
Resumen del Trabajo Personal del Maestro de Turno 5 El tiempo no espera a nadie y ha pasado un semestre sin saberlo. Desde el principio hasta el final del semestre, mi área de servicio está detrás de los Edificios A y B y en el pasillo del Edificio AB * * * Hay cuatro grados y seis clases en el área de servicio; Los grados 4 a 6 son todos estudiantes que fueron promovidos el año pasado. Están familiarizados con cada clase y tienen buenos hábitos. A menudo me comunico con los profesores de cada clase para cortar de raíz los malos hábitos de muchos estudiantes. En respuesta al caos de tres días del primer semestre de los estudiantes, se intensificaron las tareas de guardia en las dos primeras semanas del semestre y se impusieron requisitos estrictos en materia de higiene, seguridad y disciplina. Hay mucha gente persiguiendo las dos clases que comienzan con 502 y 503. Para evitar la recurrencia de lesiones causadas por perseguirse el semestre pasado, los directores de las dos clases castigaron conjuntamente a quienes se perseguían y concentraron las clases a las que les gustaba perseguirse en el pasillo del Edificio AB para una supervisión centralizada.
Cuando esté de servicio, de acuerdo con los requisitos del maestro de turno de la escuela, haga un buen trabajo en el trabajo de turno asignado por la escuela y coopere con el Departamento Político y de Educación para completar varios imprevistos. inspecciones rutinarias de la escuela. Después del examen parcial, también participé en la clase de la mañana. Estoy de servicio en la puerta de la escuela a las 6:50 todas las mañanas para verificar la etiqueta civilizada de los estudiantes que ingresan a la escuela.
Hay 104 clases en mi área de responsabilidad este período. Esta es una clase especial. Los niños son muy pequeños. Para esta clase especial, les pido a los estudiantes de 402 y 403 que presten especial atención para no pisarlos ni chocarlos, ¡y que presten atención a la seguridad! En resumen, llegué a tiempo a mi trabajo este semestre y desempeñé mis funciones concienzudamente con base en los principios de justicia, imparcialidad y educación. Detenga el mal comportamiento rápidamente y edúquelos. Supervisar cada clase para hacer un buen trabajo de saneamiento y limpieza en la clase y * * área de salud, y crear un ambiente limpio en el campus para que los niños aprendan.
¡Continuaré trabajando duro en este puesto en el futuro, haré un buen trabajo y dejaré que los estudiantes jueguen de manera segura y feliz durante la clase!
Resumen del Trabajo Personal del Profesor de Turno 6 Profesores y Alumnos:
¡Buenos días a todos! Estuve de servicio ayer. A continuación haré un breve resumen de lo que vi ayer en el servicio:
Primero que nada, el lado bueno
1 Los estudiantes llegaron a la escuela temprano en la mañana. La mayoría de ellos pueden entrar al aula a tiempo para ordenar sus tareas la noche anterior y esperar a que el líder del grupo o el profesor los revise. Los estudiantes que tienen tareas de limpieza matutinas pueden completar las tareas de limpieza matutinas de cada clase bajo la guía del maestro. La higiene general del campus y las aulas es buena.
2. Los estudiantes son muy educados. Cuando ven al maestro, pueden tomar la iniciativa de saludar y saludar.
3. Los estudiantes de quinto y sexto grado pueden completar algunos trabajos arduos asignados por la escuela bajo la guía de los maestros. (El quinto grado limpió la basura frente al cobertizo de arroz y el sexto grado ayudó a los niños de la clase de jardín de infantes a mover mesas y sillas), siendo un modelo a seguir para los hermanos y hermanas mayores.
Espero que los alumnos sigan llevando adelante estos buenos aspectos.
2. Problemas y sugerencias
1. Al hacer cola para comer, muchos estudiantes bailan salvajemente con cucharas en las manos o se llevan cucharas a la boca, lo cual es muy peligroso. Si tocas accidentalmente los ojos y la nariz de tus compañeros de clase, puedes quedar desfigurado o ciego. También hay algunos estudiantes que toman la comida y la comen mientras caminan, lo cual también es muy peligroso. Si son golpeados por un compañero de clase que se aproxima o tropiezan con algo debajo de sus pies, resultarán heridos. Entonces la maestra pidió a los estudiantes que recibieron el arroz que buscaran un lugar para sentarse y comer nuevamente.
2. Los lugares limpios del campus son limpios en la superficie, pero si miras de cerca, también hay muchos lugares antihigiénicos. Por ejemplo, hay restos de papel y bolsas de embalaje de alimentos debajo de las escaleras, trapeadores de estudiantes en el aula y algunos estudiantes que compran bocadillos afuera de la puerta de la escuela les gusta tirar bolsas de plástico usadas, cartones de leche y otra basura al suelo. Estudiantes, la puerta del campus representa la imagen de todo nuestro campus. Tirar basura a la puerta de la escuela es en realidad una vergüenza para nuestra escuela. Espero que en el futuro los estudiantes comiencen por su propia higiene personal y se esfuercen por crear un ambiente limpio y cómodo en el campus.
Esto concluye mi resumen, ¡gracias!
Resumen del trabajo personal de los maestros de turno 7 Al revisar la situación de turno de este mes, la situación general es buena y los maestros son muy responsables el día de las calificaciones. Maestros como xxx y xxx pueden llegar a la escuela a tiempo. Un elogio especial para los maestros. Durante el período de prevención del H1N1, trabajaron muy activamente. Casi siempre llegaban a la escuela antes de las 7:30, a veces incluso a las 7:20, y tomaban la iniciativa de ayudar a la sala de comunicaciones con la tarea de inspección inicial. Según el registro, la hora de llegada tardía es a las 8:10 y el mediodía a las 2:30. Algunos profesores persistieron hasta que llegó el momento y luego abandonaron sus puestos. El estado de los exámenes de los estudiantes debe informarse por radio todos los días. Los profesores pueden comunicarse con los estudiantes de manera muy activa para comprender el estado de los exámenes diarios y asegurarse de que cada clase tenga una buena idea sobre la deducción de puntos. Después de la escuela por la tarde, el maestro necesitaba cambiar la columna de puntuación a tiempo el día de la puntuación, dejando al maestro en turno, y el maestro lo hizo a tiempo. Los profesores llegan temprano a la escuela todos los días y toman la iniciativa de ayudar a tomar la temperatura de los estudiantes en la sala de recepción por la mañana. A lo largo del día, los maestros mantienen registros detallados todos los días y realizan inspecciones oportunas de la higiene de las aulas, las clases, las áreas públicas y el uso de electricidad en las aulas.
En nuestro futuro trabajo de guardia, también debemos prestar atención a los siguientes aspectos: los profesores de guardia deben dejar sus puestos con los estudiantes de guardia a las 8:10 de la mañana y a las 2:30 del mediodía antes de dar; retroalimentación al mediodía, para comprender todas las inspecciones del día, cambiar la columna de puntuación a tiempo después de la escuela por la tarde y dejar las palabras del maestro de turno.
8. Resumen del trabajo personal de profesores y alumnos de turno:
¡Buenos días a todos!
En esta hermosa mañana de primavera, damos comienzo a una nueva semana. La semana pasada, en general, los estudiantes se desempeñaron bien y estuvieron en orden, lo que demostró el buen estilo de aprendizaje de nuestros estudiantes en la Escuela Primaria Shaw. Resumo la semana de la siguiente manera:
En primer lugar, hay siete aspectos destacados de la semana pasada.
1. Algunos profesores de tercer y quinto grado llevaron a los estudiantes a continuar haciendo ejercicios matutinos. En particular, profesores como Huang Benxiu, Hou, Cao Kaimin y Cui siempre persistieron con los estudiantes hasta el final. Se animaban mutuamente mientras corrían y seguían repitiendo consignas, añadiendo un poco de emoción y alegría a la escuela.
2. Durante la reunión de la mañana, la mayoría de las clases tuvieron buena disciplina. Los profesores salen del trabajo a tiempo y los cuadros subalternos tienen sólidas habilidades de gestión. Los estudiantes básicamente hacen lo mismo que los profesores, y cada clase tiene sus propias características: algunos leen chino, otros leen inglés y otros resuelven problemas de matemáticas. A la 1:00 del mediodía, descubrí que muchos profesores ya estaban fuera del trabajo, algunos ayudaban a los estudiantes con la tarea, otros se ocupaban de los asuntos de clase y otros trabajaban con los estudiantes. En definitiva, los estudiantes son conscientes y pueden realizar actividades de forma regular y ordenada.
3. Cada mañana, cada clase de estudiantes de turno limpia rápida y concienzudamente. La higiene del campus es en general buena, especialmente maestros como Zhou Yuan, Chen Zaimei y Han Yongwen en el primer grado. Chengshun en cuarto grado y Luo Qingling en sexto grado a menudo llevan a los estudiantes a limpiar juntos y tomar la iniciativa en la manifestación.
4. Algunos estudiantes de tercer grado de secundaria pidieron permiso y mantuvieron activa y conscientemente la higiene del ambiente del campus. Rebuscaron en los botes de basura en busca de basura. Mantener el campus limpio y ordenado.
5. El ambiente de enseñanza e investigación en el campus también es muy fuerte. La escuela lleva a cabo activamente actividades de formación en la escuela y muchos profesores responden positivamente. Todos los días, siempre hay profesores preparando lecciones colectivamente, discutiendo colectivamente y tomando la iniciativa de escuchar las lecciones, lo que refleja la atmósfera de enseñanza e investigación de aprendizaje mutuo y mejora conjunta. Muchos profesores están decorando y enriqueciendo sus blogs de enseñanza e investigación.
6. Durante el almuerzo, debido a que el director ha fortalecido la educación organizacional, el maestro de turno es responsable del trabajo y no se retira hasta que los alumnos hayan terminado de comer. Muchos profesores comen con los estudiantes y los instan a lavar los platos. La administración está en su lugar, el orden es bueno y no hay aglomeraciones.
7. El maestro de cuarto grado guía correctamente a los estudiantes para que jueguen juegos significativos en el recreo, como puenting, trompo, rayuela, salto con neumáticos, etc. Esto no sólo es beneficioso para la salud física y mental de los estudiantes, sino que también enriquece su vida extraescolar, cultiva sus diversas habilidades, mejora la relación entre estudiantes, profesores y estudiantes y evita accidentes de seguridad causados por actividades desordenadas.
La primavera es la estación de la siembra de esperanza. Los estudiantes se dedican cada día al estudio intenso y gratificante, y han obtenido buenos resultados en todos los aspectos. Por supuesto, debemos seguir manteniendo los aspectos buenos, pero lo más importante es que debemos descubrir constantemente nuestros propios defectos y encontrar nuevas metas en el camino hacia la perfección.
En segundo lugar, cuatro deficiencias:
1. Al hacer ejercicios, la secuencia de caminata no es muy buena. Algunos estudiantes dicen palabras vacías mientras caminan y la calidad de los ejercicios no es alta. Principalmente por movimientos irregulares. Espero que el director le preste atención, fortalezca la educación y participe en la orientación. Los cuadros de los Jóvenes Pioneros deberían reforzar las inspecciones.
2. Al bajar a almorzar, la maestra estaba un poco preocupada: algunos estudiantes empujaban y empujaban al bajar las escaleras, algunos eran rápidos y otros no se mantenían a la derecha, lo que afectaba el orden y la dirección. causó peligros ocultos. No coma mientras camina y preste atención a la seguridad. No pueden subir más de dos personas por las escaleras, no haya demasiada gente. Mantenga su distancia con el estudiante frente a usted para evitar derramar comida sobre otros estudiantes. Ponte en el lugar de los demás al hacer las cosas.
3. Casi en distintos momentos del día y en distintas ocasiones en el colegio, solemos encontrar algunas bolas de papel, papel plástico y otros restos. Aunque no son muchos, siempre resulta incómodo verlos. Estoy seguro de que ningún estudiante destruirá deliberadamente nuestro medio ambiente limpio. La razón fundamental es que aún no se han desarrollado buenos hábitos de comportamiento. Muestra que algunos estudiantes carecen de conciencia sobre la higiene y tienen el hábito de tirar basura. Hay algunas palabras flotando en el campus limpio, que son muy descoordinadas y antiestéticas. De hecho, el mantenimiento es más importante que la limpieza. Aparece papel de Word en el campus. Como estudiante, debes tomar la iniciativa de recogerlo y tirarlo a la basura. Espero que todos hagan su parte para crear un ambiente hermoso y armonioso en el campus y contribuyan a amar la escuela como un hogar.
4. Equipo de camino escolar.
Muchas clases caminaron pulcramente por el campus escoltadas por sus profesores y se despidieron cortésmente de ellos. Sin embargo, todavía hubo algunos estudiantes que se disolvieron antes de llegar a la puerta de la escuela y surgieron varios comportamientos incivilizados. En la puerta, los estudiantes deben ser estrictos consigo mismos, observar conscientemente la disciplina y caminar bien, porque en este momento hay muchos padres y otro personal social en la puerta de la escuela mirándonos. Revisan cada día el comportamiento de sus compañeros y miran la imagen de nuestro colegio. Por lo tanto, por nuestra seguridad, nuestra reputación y la imagen de nuestra escuela, manténgase a salvo hasta que regrese a casa.
En tercer lugar, dos sugerencias:
1. El lunes por la mañana, algunas clases están aquí, pero todas las ventanas siguen cerradas. Después de un fin de semana, el aire en el salón de clases con puertas y ventanas cerradas estaba turbio Debido a que era el aire de la semana pasada, estuvo viciado durante dos días y dos noches. Por ello, se recomienda que lo primero que hagan los alumnos que acuden a clase todos los días sea abrir las ventanas para ventilar. Haga un buen trabajo en la prevención de epidemias primaverales y enfermedades infecciosas, y haga un buen trabajo en la inspección y desinfección matutinas.
2. Por favor, haga fila para ir a la escuela a tiempo, preste atención a la seguridad del tráfico, no se demore en la carretera y regrese a casa a tiempo.
3. Cuida nuestros modales. El comportamiento civilizado está en nuestros rostros y sonrisas. Por favor, no seas tacaño con tu sonrisa. Enfrentar a profesores y compañeros con nuestra más sincera sonrisa.
Compañeros, las golondrinas se han ido, pero volverán; las flores de durazno se han marchitado, pero han vuelto a florecer. Sin embargo, los días del pasado quedaron atrás para siempre. ¿Apreciemos el tiempo que tenemos juntos y tratemos de que todo sea mejor hoy que ayer? ¡mejor!
Ese es el resumen, ¡gracias!
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