La tecnología de la información ha sido puesta a prueba en años anteriores.
Tecnología de la información
Nota: este artículo está dividido en preguntas de opción múltiple en el primer volumen y preguntas sin opción de opción en el segundo volumen. El volumen completo tiene 8 páginas, con una puntuación total de 100. El tiempo del examen es de 50 minutos.
Prueba 1 Preguntas de opción múltiple
Notas:
1. El primer documento es obligatorio para los candidatos.
2. Antes de responder la hoja de respuestas 1, los candidatos deben garabatear su nombre, número de boleto de admisión y materia del examen en la hoja de respuestas.
3. Después de seleccionar la respuesta a cada pregunta, utilice un lápiz 2B para ennegrecer la etiqueta de respuesta de la pregunta correspondiente en la hoja de respuestas para que no se pueda responder en el examen.
1. Preguntas de opción múltiple (2,5 puntos cada una, 20 preguntas, ***50 puntos)
1. Utiliza ()
Un directorio de árbol b. Directorio de red c. Directorio lineal
2. Hay una computadora configurada como: Intel Core i5 2300/1Gb/. 1TB/50X/19', donde () se suele utilizar para indicar el tamaño de la memoria.
a. 2300 b. 1TB c. 1GB d 50×
3. Los siguientes no son software de aplicación ()
a. Windows Vista
c, Ulead GIF Animator D. Adobe Premiere
4. Hay una computadora configurada como: Intel Core i5 2300/1Gb/1TB/50X/19', (. ) generalmente se usa para representar el tamaño de la memoria.
a.2300 b. 1GB c. 1TB d.50×
5. Xiaohong descargó un archivo de video de Internet, por lo que el formato de este archivo de video no puede ser ().
A.rm B. mpg C. mp3 D. mov
6. La obtención de información generalmente requiere el siguiente proceso básico: ()->Determinar la fuente de información->; información->Guardar información.
A. Determinar el tipo de información b. Determinar las necesidades de información c. Determinar los métodos de recopilación de información d. Determinar el logro de los objetivos
7. )
A. eDonkey B. Photoshop C. Thunder D. QQ Tornado
8. Supongamos que un maestro ingresa información en línea, ingresa "preguntas de prueba de tecnología de la información de la escuela secundaria" en la barra de búsqueda. y luego hace clic en el botón "Buscar". ¿Este método de recuperación de recursos de información pertenece a ()?
A. Búsqueda vertical profesional b. Búsqueda de información multimedia c. Búsqueda de texto completo
14. a. Procesamiento de animación b. Procesamiento de textos c. Juego de hoja de cálculo
15.
A. Línea b. Registro c. Campo de información
16. Chen Ming quiere enviar el archivo del ejercicio de matemáticas completo***15 al profesor de matemáticas por correo electrónico. El tamaño de cada archivo es de aproximadamente 20 KB. Un método más apropiado es ().
A. Envíe 15 archivos a la vez como archivos adjuntos de correo electrónico. b. Coloque 15 archivos en la carpeta "Tarea de matemáticas" y luego envíelos como archivos adjuntos a la vez. c. Comprima y empaquete 15 archivos en un solo archivo y envíelo como archivo adjunto por correo electrónico. d.Enviar 15 archivos.
17. Un compañero de clase quiere enviar un correo electrónico a un amigo que estudia en el extranjero para discutir un manuscrito electrónico. Si la computadora de la otra parte no tiene un sistema de procesamiento de caracteres chinos, un método eficaz y rápido que se puede utilizar es ().
Por favor, traduzca el manuscrito al inglés y envíelo por correo electrónico. b. Imprima el manuscrito en caracteres chinos y escanéelo en formato jpeg. c. Utilice PhotoShop y otro software para convertir el archivo manuscrito en formato jpeg y enviarlo por correo.
Envíe correos electrónicos utilizando Pinyin chino.
18. Teacher Tiene 10.000 imágenes históricas en color verdadero (32 bits) de la Segunda Guerra Mundial con una resolución de 1024×768. Quería grabar las fotos en un CD. Suponiendo que cada CD puede almacenar 700 MB de información, Teacher necesita CD().
A.7 B.8 C.70 D.71.
19. Los siguientes archivos son archivos de páginas web ().
a.index.doc
b.index.txt
C.index.htm
d.index.ppt p>
20. La obtención efectiva de información generalmente requiere el siguiente proceso ().
A. Determinar las necesidades de información → determinar las fuentes de información → recopilar información → guardar información.
b Determinar la fuente de información → determinar las necesidades de información → recopilar información → guardar la información.
c Determinar la forma de la información → recopilar información → procesar información → guardar información.
d. Determinar la forma de la información → determinar la fuente de la información → recopilar información → guardar la información.
Preguntas que no son de elección en la prueba 2
Notas:
1 La prueba 2 se divide en dos partes, la primera parte son las preguntas de prueba del módulo obligatorio. y la segunda parte son las preguntas de la prueba del módulo optativo. La primera parte es el contenido requerido; la segunda parte es el contenido de la elección de respuestas. Los candidatos eligen un módulo optativo para responder y no se acumularán puntos por respuestas múltiples.
2. Antes de responder la hoja 2, los candidatos deben escribir su nombre, número de boleto de admisión y tema del examen en la posición sellada de la hoja de respuestas.
3. Después de responder cada pregunta, utilice un bolígrafo (o bolígrafo de carbón) para escribir la respuesta en la posición correspondiente de la hoja de respuestas.
Preguntas de prueba del módulo obligatorio de la Parte 1
2. Preguntas de aplicación integral (20 puntos)
Zhang Ying está investigando sobre "Visión juvenil" y utilizando hojas de cálculo. El software procesa la información recopilada. Entre ellas, las Figuras 1 y 2 son capturas de pantalla de parte del contenido del documento "Descripción general de la visión juvenil". Coopere con Zhang Ying para procesar este archivo de acuerdo con los siguientes requisitos.
21. El botón que puede fusionar y centrar el título de la tabla "Resumen de visión del adolescente" es ().
A.B.C.D.
22. Como se muestra en la Figura 1, para calcular la visión promedio de los estudiantes de cada escuela, la función utilizada debe ser ().
A. Costo promedio mínimo máximo
23. El tipo de gráfico que se muestra en la Figura 2 es ().
A. Gráfico de líneas b. Gráfico de áreas c. Gráfico de columnas
24. es ().
A. Cortar y pegar b. Copiar y pegar
C. Cortar y copiar d. Cortar y formatear
25. Herramienta de mensajería instantánea basada en Internet y describe el método de funcionamiento básico de la herramienta para ayudarla a ella y a los miembros de su equipo a intercambiar información entre sí.
Parte II Preguntas del Módulo Electivo
Módulo Electivo: Algoritmos y Programación
III. Preguntas de verdadero o falso (cada pregunta pequeña vale 65.438 0,5 puntos, la pregunta pequeña vale 65.438 00 puntos, * * * 65.438 05 puntos, marca X para ver si es verdadero o falso)
1. Los algoritmos resuelven problemas. Métodos y pasos. ( )
2. Los programas que escribimos en VB se pueden compilar en archivos EXE y se pueden ejecutar directamente sin un entorno VB. ( )
3. Un algoritmo se puede implementar en múltiples lenguajes de programación. ( )
4. El método exhaustivo sólo es adecuado para resolver problemas con soluciones limitadas. ( )
5.Visual Basic es un lenguaje de programación que las computadoras pueden reconocer directamente. ( )
Número de bucles en 6.6. La instrucción del bucle FOR es int((valor final-valor inicial)/paso 1). ( )
7. En Visual Basic, una cadena es una cadena entre comillas simples.
( )
8. Al configurar el título del formulario VB, debe cambiar el valor de la propiedad Nombre del formulario. ( )
9. En Visual Basic, suponiendo a=2, b=3, la expresión not(a >; b) value es verdadera. ( )
10. Cuando se utiliza el método de búsqueda binaria para buscar datos, los datos que se deben encontrar deben estar en orden. ( )
IV. Preguntas de análisis práctico (15 puntos)
Lea y analice atentamente el siguiente código del programa Visual Basic y complete las preguntas según sea necesario.
Dim a (1 a 6) es un número entero
Dim n, I, j, k son números enteros
Subcomando privado 1_Click()
Para i = 1 a n - 1
Para j = (1) a n
Si a(I) lt a(j) entonces
k = a(i): (2): a(j) = k
Terminará si...
Siguiente j
Siguiente i
Para i = 1 a n
Lista 2. AddItem string(a(i))
Siguiente yo
Conector final
Subtexto privado 1 _ KeyPress (KeyAscii es un número entero)
Si KeyAscii = 13, entonces
n = n 1
a(n) = Val( (3))
Lista1. AddItem cadena(a(n))
Texto1. Texto = "": Texto1. SetFocus
Terminará si...
Conector final
11. Hay dos tipos de controles: texto y lista. El nombre chino de la lista. El control es un cuadro de lista y el texto El nombre chino del control es.
12. La función de str() es:
13. Ingrese los datos en list1 en secuencia: 2, -7, 9, 8, -3, 12, ejecute el. programa, lista2 El resultado que se muestra en es ().
A.12 B. 12 9 8 2 -3 -7
C.-7 -3 2 8 9 12 D
14. programa Mejore el espectáculo agregando oraciones apropiadas a los tres espacios en blanco numerados en el clip.
Módulo optativo: Aplicación de la tecnología multimedia
III. Preguntas de verdadero/falso (cada pregunta pequeña vale 65.438 0,5 puntos, la pregunta pequeña vale 65.438 00 puntos, * * * 65.438 05 puntos, marca las correctas, marca con x si son incorrectas)
1. Las capas son los componentes básicos de las películas Flash. ( )
2. El sistema de videoconferencia es un sistema centralizado de gestión de información multimedia. ()
3.MIDI es la abreviatura de Musical Instrument Digital Interface y es un estándar internacional para música digital. ( )
4. La función de la varita mágica es 4. Photoshop se trata de producir efectos de imagen mágicos. ( )
5. Para crear una animación Flash que se mueva a lo largo de una ruta compleja, es necesario utilizar la tecnología de animación de la capa de guía de movimiento. ( )
6. El software de grabación que viene con Windows puede grabar 60 minutos de archivos wav. ( )
7. Los archivos de imágenes vectoriales tienen una capacidad de archivo pequeña y no se distorsionarán después de la ampliación, por lo que es fácil crear imágenes con demasiados cambios de color. ( )
8. Guarde la misma imagen en formato BMP y JPEG respectivamente. Los dos tamaños de archivo son diferentes. ( )
9. Los mapas de bits pueden crearse mediante un programa de dibujo, capturarse directamente en la pantalla u obtenerse mediante un escáner. ( )
10. En la vista de exploración de PowerPoint, mantenga presionada la tecla CTRL y arrastre la diapositiva para moverla.
( )
4. Preguntas de análisis práctico (15 puntos)
Dandan tomó un conjunto de fotografías digitales satisfactorias cuando viajó a Beijing durante las vacaciones de verano. Quiere utilizar la tecnología de procesamiento multimedia que ha aprendido para crear una fotografía y también quiere combinar escenas de viajes en un MTV. Hay algunos problemas durante el proceso de producción. Ayúdala a resolverlos.
11. Dandan eligió una foto frontal sin sombrero y quiso convertirla en una foto de una pulgada con un fondo rojo. Los pasos de operación correctos son ().
① Utilice la herramienta Bote de pintura para rellenar el color de fondo con rojo ② Utilice la herramienta Lazo poligonal para dibujar el avatar fuera del fondo ③ Utilice Photoshop para abrir la foto digital ④ Haga clic en Seleccionar/Invertir para seleccionar el fondo que no sea el avatar y elimínelo ⑤Corte la foto en fotografías de una pulgada, escríbala e imprímala.
A.③④①②⑤ B.②④③①⑤ C. ③②④①⑤ D. ③②①④⑤
12. ", pero no funcionó. Aparece el error que se muestra en la siguiente figura, los motivos pueden ser:
El significado de "detener todos los sonidos" en la Figura 3
13. La acción del flash es ().
A. Detener todos los sonidos. b. Vaya a la dirección URL del hipervínculo.
C. Enviar el comando FSCommand d.
14. Los formatos de imagen comunes son_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _; Los formatos midi incluyen _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ y _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Dos tipos
Módulo optativo: Aplicación de la tecnología de redes
III. Preguntas verdaderas o falsas (cada pregunta pequeña vale 65.438 0,5 puntos, la pregunta pequeña vale 65.438 00 puntos, * * * 65.438 05 puntos, marque X para ver si es verdadero o falso)
1. Posicionamiento unificado de recursos en el mundo. Web La abreviatura de servidor es HTTP. ( )
2.La dirección IP 127.233.13.34 es una dirección de Clase C. ()
3. Un hub es un dispositivo de red que permite la interconexión entre diferentes redes. ( )
4. La capa más baja del modelo de referencia OSI/RM es la capa física. ( )
5. Los cortafuegos en las redes informáticas sirven principalmente para evitar incendios en los equipos de la red. ( )
6. El cable de par trenzado es el medio de transmisión con mayor capacidad antiinterferente en las redes informáticas. ()
7. Etiquetas en lenguaje HTML
8. En Internet, las direcciones IPV6 constan de 4 bytes. ( )
9. Utilice el "Entorno de red" del sistema Windows para acceder a * * * recursos en la LAN. ( )
10. La abreviatura en inglés de Internet Domain Name Service System es DNS. ()
4. Preguntas de análisis práctico (15 puntos)
El profesor Zhang espera que ambas computadoras en casa puedan acceder a Internet. Un amigo lo ayudó a solicitar una cuenta de Internet en un ISP, conseguir un módem ADSL y comprar un enrutador de 4 puertos, una tarjeta de red, un cable de red y un conector para conectar la computadora, el módem ADSL y el enrutador. Realice los ajustes necesarios basándose en una conexión de hardware correcta para realizar el deseo del profesor Zhang de acceder a Internet lo antes posible.
11. Los enrutadores pertenecen a () en los sistemas de redes informáticas.
A. Dispositivo informático b. Protocolo de red c. Línea de comunicación d. Dispositivo de conexión
12.
A.192.168.0.258
C.192.168.1.1
13.ISP significa ().
A.Protector de servicios de Internet b.Proveedor de servicios de Internet
C.d.Servicio conjunto internacional
14 Establezca los parámetros relevantes para realizar los dos Sr. Zhang La computadora. desea acceder a Internet a través de un módem ADSL.
Módulo optativo: Tecnología de gestión de datos
III. Preguntas verdaderas o falsas (cada pregunta pequeña vale 65 438 0,5 puntos, la pregunta pequeña vale 65 438 00 puntos, * * * 65 438 05 puntos, marque X para ver si es verdadero o falso)
1. . ( )
2. En una base de datos relacional, los tipos de datos de un mismo campo pueden ser diferentes. ( )
3. En la tabla de datos bidimensional de una base de datos relacional, las columnas se denominan registros y las filas se denominan campos. ( )
4. Al consultar varias tablas, las tablas relacionadas deben estar asociadas. ( )
5. La etapa inicial de la tecnología de gestión de datos es la etapa del texto. ( )
6. La abreviatura de Lenguaje de Consulta Estructurado es SQL. ( )
7. Sólo se puede establecer una palabra clave principal en la misma tabla de datos. ( )
8. Después de modificar un registro en la tabla de datos, los resultados de la consulta relacionada también cambiarán en consecuencia. ( )
9. El tipo de relación entre conjuntos de entidades puede ser uno a uno, uno a muchos, muchos a uno y muchos a muchos. ( )
10. Al realizar consultas, puede utilizar la función Count() para calcular cuántos registros hay en * * * *. ( )
4. Análisis práctico (15 puntos)
En la base de datos relacional de la gestión de cursos de tecnología de la información de la escuela, existe la siguiente tabla de datos. Cada fila de la tabla registra el. datos de un estudiante excepto el encabezado.
No. de estudiante Nombre Clase No. de curso Nombre del curso Puntuación
100753 Chen Yuanyuan Senior Grado 2 (Clase 7) XX03 Aplicación de tecnología multimedia B
101025 Wang Grado 2 (10) Clase XX05 Tecnología de gestión de datos A
100132 Zhang Yong Grado 2 (1) Clase XX02 Diseño de programación y algoritmos
… … … … … … …
Lea atentamente la tabla anterior y complete las siguientes preguntas.
11.La primera fila de la tabla corresponde al término de la base de datos ().
A. Archivo b. Base de datos c. Campo d.
A. Número de estudiante b. Nombre c. Número de curso d. Puntuación
13. ().
A. Recuento máximo de b, suma c, valor promedio d
14 Según el análisis de la información de selección de cursos, alguien diseñó el diagrama E-R como se muestra en la Figura 4.
Figura 4
Los patrones de relación que se pueden convertir en este diagrama E-R son: