Filas del anfitrión de eventos culturales tradicionales
Líneas de la serie de actividades culturales tradicionales (1)
A: Estimados líderes y distinguidos invitados,
B: El director de Polaris College de todo el mundo ocean Profesor,
R: Estimados profesores y compañeros:
Juntos: ¡Hola a todos!
B: En este otoño dorado con el sol brillando alto,
A: En esta temporada llena de cosecha,
B: Damos la bienvenida a los estudiantes de North Star Directores y profesores de universidades en los Estados Unidos,
A: Su llegada llena de alegría nuestro campus,
B: Su llegada nos permitirá ver la educación estadounidense.
A: Peixiao es una escuela experimental nacional para la educación del arte de la caligrafía con fragancia de tinta.
B: Los estudiantes pueden hablar inglés con fluidez mientras cantan una canción en inglés. p>
R: Ahora pidamos a los estudiantes que saluden a sus amigos estadounidenses en inglés.
1. Ceremonia de bienvenida: colectivo de estudiantes (profesor de inglés implementa la canción)
B: China, conocido como un país de etiqueta
A: Con miles de años de historia gloriosa,
B: Hace más de dos mil años,
A: "Las Analectas de Confucio·Xueer" decían: "Es una alegría tener amigos de lejos".
B: Ahora, me gustaría invitar al director Yang a dar su más sincero discurso de bienvenida.
2. Discurso del director
A: Hoy marca un nuevo capítulo. en la historia de la educación primaria de Pei Capítulo B: Hoy es el día en que los amigos chinos y extranjeros se reúnen
Juntos: demos un cálido aplauso a los líderes relevantes para que hablen.
3. Discurso del Líder
A: En este día lleno de alegría,
B: En este momento de importancia histórica,
R: Ya sea la Escuela Primaria Peihua,
B: o la Academia North Star en Estados Unidos,
R: Ambas han preparado obsequios muy conmemorativos para ambas partes
B: Por favor, dense regalos unos a otros
4. Dense regalos unos a otros: (trabajos de caligrafía de los estudiantes escritos en abanicos, etc., hechos a mano)
A: De acuerdo con las normas internacionales estándares, cooperemos con North Star College en los Estados Unidos Tomados de la mano, mostrando la cultura tradicional,
B: Comuniquémonos con el mundo, conectemos corazones y escribamos un nuevo capítulo juntos.
B: La infancia es brillante,
A: La infancia es colorida,
B: En este pequeño escenario,
A: Déjanos mostrar el esplendor de la infancia.
Únete: La siguiente es la presentación del programa
VI Presentación del programa:
A: Las artes marciales chinas son famosas en el extranjero,
. B: Los niños de China están orgullosos del mundo,
A: Como el alma de China,
B: Los profesores y estudiantes de élite de artes marciales están activos en el campus de la escuela primaria Pei,
A: Por favor disfruten la presentación de artes marciales
1. Presentación de artes marciales
B: Gracias a los maestros y estudiantes por traernos las maravillosas artes marciales. actuación
R: Parece que podemos ver A esos héroes nacionales que sirvieron a la justicia.
B: Hay un grupo de compañeros de clase en Pei Xiao,
A: Usan la tierra como papel de arroz para escribir sus vidas en caligrafía.
B: Disfrute del libro de gimnasia
2. Libro de gimnasia
A: El libro de gimnasia no solo ejercita el cuerpo de los estudiantes,
B: También nos explica la amplitud y profundidad de los caracteres chinos.
A: Montemos en las alas del canto,
B: Experimentemos una infancia diferente.
3. Actuar y cantar
A: Si no hay música, la sociedad será un mundo silencioso.
B: Si no hay música, la vida; quedará sin vida.
R: Experimentemos el rico y colorido mundo de la música a través de la música folclórica de los padres.
4. Música folklórica para padres (referencia)
B: La música tranquila y festiva de ahora,
A: No solo nos tranquiliza, sino que también nos tranquiliza. nos cultiva el sentimiento.
B: Estemos en el campus llenos de la fragancia de la tinta,
A: Siente el encanto de la caligrafía nuevamente y aprecia la vida de la caligrafía.
B: Mire la caligrafía en vivo
5. Caligrafía en vivo
A: Este es un gran evento para los intercambios culturales chinos y occidentales,
B: Este es un gran evento para miles de años de exhibición de caligrafía,
A: Dejemos que la escuela primaria Pei y Polaris College se unan,
B: *** Vamos ¡Escribamos juntos un nuevo capítulo de la educación internacional!
Juntos: Así concluye la ceremonia inaugural del Festival Cultural Internacional.
Líneas del anfitrión de actividades culturales tradicionales (2)
¡Buenos días a todos!
El tercer día del tercer mes lunar es una fiesta tradicional del El pueblo Zhuang y la comunidad Fu'an celebran un "El pueblo Zhuang interpretó juntos el "Canto de la canción de la unidad" el 3 de marzo para celebrar el festival, con el fin de heredar y llevar adelante el excelente espíritu nacional tradicional e implementar mejor los objetivos de la fiesta. la política étnica y el espíritu de las actividades de educación y práctica de la línea de masas del partido.
1. La bandera roja de cinco estrellas es nuestra bandera nacional y es muy sagrada en los corazones de los chinos. Hoy en día, China es cada vez más fuerte, lo que hace que los chinos de todo el mundo se sientan orgullosos y eufóricos. Mantengamos en alto la brillante Bandera Roja de Cinco Estrellas y avancemos por un nuevo camino para hacer realidad el gran sueño chino y revitalizar a China. En primer lugar, disfruten de la canción y el baile festivo "Bandera Roja de Cinco Estrellas" interpretados por el país. Equipo brillante de promoción del arte y la literatura de la comunidad de Fu'an. ¡Aplausos, por favor!
(Ahora comenzamos la primera ronda de preguntas y respuestas con premios, por favor participa con entusiasmo)
2. Guangxi es un lugar hermoso y mágico. Ella ha dado a luz a miles de niños destacados y prósperos. Vivimos felices en esta hermosa tierra. Continúen disfrutando del baile "Hermoso y Mágico Lugar" que nos trajo el equipo de arte. ¡Se invita a aplausos (ahora estamos comenzando la segunda ronda de preguntas y respuestas sobre los premios, continúe participando con entusiasmo)
3. El 3 de marzo se acerca y personas de todos los grupos étnicos en Guangxi se están preparando para hacerlo. cantamos y bailamos para celebrar el tradicional festival Zhuang. También se invitó a un grupo de niñas tibetanas a celebrar el festival y dedicaron colorido hada al pueblo de Guangxi y a la patria. Disfrute del baile "Colorful Hada" a continuación. ¡Los aplausos son bienvenidos!
(La tercera ronda de preguntas y respuestas sobre premios comienza ahora, participe con entusiasmo)
4. Guangxi es un lugar con hermosas montañas y aguas cristalinas, lo que hace que cada el turista se olvida de regresar. Esta es nuestra encantadora ciudad natal. Disfrute de la interpretación de "I Love My Hometown" a continuación. Este programa es nuestro propio trabajo premiado de Wuzhou Mengshan. ¡Todos, disfruten! ¡Están invitados los aplausos!
(¡Comenzará otra ronda de preguntas y respuestas con premios, no se lo pierdan!)
5. La comunidad Fu'an es una familia armoniosa. , bajo el cuidado del partido, estaremos más unidos y armoniosos. Ahora invitemos al brillante equipo artístico de nuestra comunidad a realizar el baile "Familia Armoniosa" para todos. Este programa ganó el primer premio en la primera representación teatral del Festival de Residentes, ¡así que por favor denme un aplauso!
(¡La última ronda de preguntas y respuestas sobre los ganadores ya está en marcha, no se lo pierdan! !)
6. Hoy , nuestra gran patria es próspera y próspera, y la gente vive y trabaja en paz y satisfacción. Ahora disfrutemos del baile con paraguas a gran escala "Bendiciones a la Patria" dedicado a todos. Este programa ganó la medalla de plata en el primer concurso de baile en cuadrilla de la ciudad de Wuzhou en 20XX y el campeonato en el concurso de baile en cuadrilla en el xx Festival de Cultura Comunitaria en. 20XX. ¡Los aplausos son bienvenidos!
Líneas del anfitrión de actividades culturales tradicionales (3)
(1) Apertura
Mujer: Queridos profesores, queridos alumnos.
Cabeza: ¡Buenos días a todos!
Mujer: Los cinco mil años de larga historia de China han dado origen a una profunda cultura nacional.
Hombre: La poesía clásica tradicional de China es un tesoro perdurable en el mundo cultural y artístico.
Mujer: El clásico evento de lectura de este año cuenta con 6 presentaciones de profesores y estudiantes de primero a tercer grado de secundaria.
Hombre: Sí, creamos un campus académico y recitamos clásicos para heredar la civilización china. Actividades de lectura y actuación de clásicos chinos.
Cabeza: ¡Empiece ahora!
(2) Cadena de palabras
Mujer: Durante el Festival del Bote del Dragón, me baño en fragantes orquídeas, la fragancia llena el Qingchuan, el Festival del Bote del Dragón se celebra todos los años, y hoy es nuevamente el Festival del Bote del Dragón, en este día, la historia te ha dado una connotación especial. Ha estado fluyendo en la sangre de los descendientes de Yan y Huang durante miles de años. y un gran nombre: Qu Yuan. Ahora disfrute de la recitación "Oda a Qu Yuan" presentada por los profesores del grupo de tercer grado de la escuela secundaria.
Hombre: Gracias a todos los profesores por su maravillosa recitación "Oda a Qu Yuan" expresa la. amor por los ríos de la patria Sí, el río Yangtze y el río Amarillo son como los dragones gigantes del Este galopan hacia el mar, y sus pasos siguen siendo los mismos, aunque a veces son emocionantes y a veces sonoros y errantes; a veces están tristes. Pero nunca cambiaron de dirección. A continuación, disfrute de los estudiantes de primer grado recitando "La canción del río Yangtze" y la "Oda al río Amarillo".
Mujer: Criados por los ríos Yangtze y Amarillo, los intelectuales chinos siempre han tenido un corazón preocupado por el país y la gente. Como dice el refrán, "el sonido del viento, la lluvia y la lectura pueden ser". escuchado; asuntos familiares, asuntos estatales, Nos preocupamos por todo en el mundo ". A continuación, hemos pedido a los profesores de primer grado de la escuela secundaria que reciten "Vela roja" del poeta Wen Yiduo para todos.
Hombre: La cultura clásica ha cultivado a las élites de nuestra nación. ¿Aún recuerdas aquellos clásicos chinos que nos trajeron la iluminación?
Mujer: “Si el jade no se pule, no se pule”. Conviértete en una herramienta útil. Si no aprendes, no conoces la rectitud”.
"Fragante a los nueve años, puede calentar la estera; derretido a los cuatro años, puede hacer peras".
A continuación, disfrute de la recitación del "Clásico de los tres personajes" y las "Reglas del discípulo" por parte de los estudiantes de segundo grado.
Masculino: El "Clásico de los tres personajes" y las "Reglas del discípulo" Recordemos una vez más el encanto de los clásicos ilustrados de los estudios chinos, la poesía antigua es también un capítulo inmortal en la cultura tradicional de nuestro país. Leer poesía antigua es como conversar con sabios antiguos y apreciar su pureza y belleza. Aquí está tanto el espíritu masculino de tragar miles de kilómetros como un tigre como la belleza femenina de devolverle la sonrisa. Disfrute de los poemas clásicos recitados por los profesores del grupo de segundo grado.
Hombre: Somos los descendientes de la cultura tradicional y los transmisores del incienso cultural. Es nuestra responsabilidad llevar adelante las virtudes y heredar la civilización.
Mujer: Todos aquí somos el futuro de la patria y la esperanza de la nación. Construyamos la inmortal Gran Muralla de la nación con pasión y fe. A continuación, disfruten de la recitación de "La joven China". por los alumnos de tercer grado.
(3) Conclusión
Hombre: La melodía sonora de los clásicos chinos todavía resuena en nuestros oídos.
Mujer: El eterno encanto de los clásicos chinos aún persiste en nuestros corazones.
Hombre: Recitar clásicos chinos y dejar que el excelente espíritu nacional fluya por nuestra sangre.
Mujer: Recitar clásicos chinos y dejar que la sabiduría de la cultura nacional apoye la columna vertebral de nuestra personalidad.
Hombre: Que los cinco mil años de tesoros culturales brillen intensamente.
Mujer: Que el pueblo chino se llene de orgullo y componga nueva música.
Hombre: Hoy, los profesores y alumnos que recitaron mostraron su extraordinario estilo. De esto se desprende el amor de profesores y estudiantes por la cultura de la patria.
Mujer: Mis compañeros, dejen que los clásicos nos acompañen en nuestros años de escuela secundaria y crezcamos, cuelguemos nuestras velas en el océano de los clásicos y surquemos el viento y las olas.
Conclusión: Este es el final de la actuación "Lectura de clásicos chinos".