La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos sobre estudiar en el extranjero - 4. Reúna libros de planificación de actividades publicitarias del Día Nacional de la Nutrición Estudiantil.

4. Reúna libros de planificación de actividades publicitarias del Día Nacional de la Nutrición Estudiantil.

El propósito de establecer el Día de la Nutrición de los Estudiantes Chinos es promover la importancia de la nutrición durante la vida estudiantil y popularizar el conocimiento sobre nutrición. La siguiente es una colección de "4 libros de planificación de actividades promocionales del Día Nacional de Nutrición Estudiantil" compilados por mí únicamente para su referencia. Bienvenido a este artículo.

Primera parte: Solicitud del plan de actividades publicitarias del Día Nacional de Nutrición Estudiantil Propósito:

A través de reuniones de clase, se puede educar a los estudiantes para que formen buenos hábitos de no comer refrigerios y cultivar conductas alimentarias saludables en los estudiantes. y educar a los estudiantes Manténgase alejado de los bocadillos y preste atención a su salud.

Preparación de la actividad:

Recopila imágenes de los efectos nocivos de comer snacks en diversos aspectos del cuerpo y discútelas en la reunión de clase.

Proceso de la actividad:

1. ¿Comes snacks? ¿Debería comer bocadillos?

Es muy común que los estudiantes de primaria coman bocadillos, y algunos estudiantes incluso comen bocadillos en clase. Esto no solo afecta el saneamiento ambiental de la escuela, aumenta la carga financiera para los padres, sino que también afecta el crecimiento y la salud. desarrollo de nuestros estudiantes. La educación dura y simple no conduce a la tranquilidad de los estudiantes ni a su crecimiento saludable.

Por favor completa la siguiente encuesta:

1. ¿Cuánto gastas en snacks cada día?

2. ¿Qué tipo de snacks te gustan?

3.¿Has intentado alguna vez dejar de comer snacks?

4. ¿Has comido snacks alguna vez en clase?

5. ¿Alguna vez has llegado tarde a clase porque compraste bocadillos?

6. ¿Tus padres se oponen a que comas bocadillos?

2. ¿Cuáles son los peligros de comer snacks?

1. ¿Cuál es tu snack favorito?

2. Discusión grupal sobre el daño de comer snacks a estudiantes de primaria:

3. Resumen

Los expertos pertinentes creen que comer más snacks tiene un impacto negativo en el desarrollo físico y mental de los estudiantes de primaria y secundaria. Por lo tanto, nosotros, los estudiantes, debemos establecer conceptos dietéticos correctos, controlarnos, comer menos o ningún refrigerio, concentrarnos en estudiar mucho y hacer más contribuciones a la patria en el futuro.

Parte 2: Aspectos destacados de las actividades publicitarias del Día Nacional de la Nutrición Estudiantil 1. Tema de actividad:

520, salud y felicidad.

2. Tiempo de actividad:

ciclo 20xx "5.20".

Tres. Alcance de las actividades:

Centrándose en la implementación de escuelas alimentadas con comedores en 20xx, se llevarán a cabo actividades publicitarias en todas las escuelas primarias y secundarias del condado.

Cuatro. Actividades:

1. Impulsar el “Plan de Mejoramiento Nutricional de Estudiantes de Educación Obligatoria Rural”

Usar radio, vallas publicitarias, pizarrones y otros medios publicitarios para llegar a las comunidades, campus y familias para dar amplia publicidad a la importancia y el efecto de la implementación del "Plan de mejora de la nutrición estudiantil".

2. Popularizar el conocimiento sobre nutrición entre los estudiantes y promover conductas alimentarias saludables.

(1) Realizar una actividad especial de campus de una semana de duración en centros de primaria y secundaria. La Oficina de Nutrición del Condado y el Centro para el Control y la Prevención de Enfermedades del Condado imprimirán y distribuirán materiales promocionales y cursos multimedia, y llevarán a cabo actividades publicitarias flexibles, vívidas y diversas en torno al tema "Establecimiento de conceptos de educación dietética (nutrición razonable, dieta equilibrada) para promover la salud de los estudiantes". Se puede invitar a los padres y a los medios de comunicación a participar para atraer la atención social y de los padres y el apoyo al trabajo de nutrición de los estudiantes.

⑵ Alentar a los profesores y estudiantes a participar activamente en actividades publicitarias a través de la radio del campus, tableros de anuncios, periódicos de pizarra, reuniones de clases temáticas, concursos de ensayo, concursos de oratoria, etc.

3. Realizar la actividad especial de “Orientación de Alimentación en el Campus”.

En el Día de la Nutrición de los Estudiantes Chinos "5.20", cada escuela central del municipio y escuela afiliada al condado puede llevar a cabo las siguientes actividades publicitarias y educativas:

⑴ Cada escuela puede organizar cada clase Realizar una reunión de Clase 1 del "Día de la Nutrición Estudiantil" con el tema "Nutrición y Crecimiento Saludable".

⑵ El colegio celebró 1 conferencia de divulgación científica sobre "Orientación dietética para estudiantes de primaria y secundaria" para padres, profesores y responsables de la cafetería del colegio.

Resumen del verbo (abreviatura del verbo):

Cada escuela del municipio debe organizar actividades relevantes basadas en las condiciones reales locales. Durante la actividad, preste atención a recopilar imágenes y materiales de texto relevantes, organizarlos y archivarlos, escribir un resumen de la actividad dentro de X días después del evento y enviarlo a la Oficina de Nutrición de la Oficina de Educación junto con los materiales ilustrados.

Capítulo 3: Colección de libros de planificación de actividades publicitarias del Día Nacional de la Nutrición Estudiantil. La etapa de aprendizaje de los estudiantes de escuela primaria y secundaria es un período importante para cultivar un buen carácter moral, aumentar el conocimiento y desarrollar talentos. Llevar a cabo actividades de educación nutricional entre los estudiantes y promover una nutrición razonable y una dieta equilibrada promoverá en gran medida la popularización del conocimiento nutricional y evitará la desnutrición y la sobrenutrición.

La Asociación de Promoción de la Nutrición de los Estudiantes de China determina el 20 de mayo de cada año como el Día Nacional de la Nutrición de los Estudiantes. De acuerdo con el espíritu del "Aviso del Ministerio de Educación y del Ministerio de Salud sobre la realización de actividades educativas y de publicidad del Día de la Nutrición Estudiantil", con el fin de llevar a cabo seriamente las actividades publicitarias del Día de la Nutrición Estudiantil, fortalecer la nutrición y la salud de los estudiantes. educación del conocimiento, llamar a toda la sociedad a prestar atención al estado de nutrición y salud de los adolescentes, y lograr el objetivo de mejorar la salud física Propósito, promover el desarrollo profundo de la educación nutricional y sanitaria de los estudiantes, la serie de publicidad. Las actividades con el tema del Día de Nutrición Estudiantil "Copa xx" ahora se formulan de la siguiente manera:

1 Organización:

Comité de Educación, estación de Gestión Terrestre, centro de servicios.

2. Ámbito de actividad:

Alumnos de educación primaria y secundaria del condado.

Tres. Actividades:

(1) Actividades de promoción de conocimientos sobre nutrición y salud de los estudiantes

1 Modo de actividad

① Periódico de pizarra: cada escuela primaria y secundaria se centra en la nutrición de los estudiantes. y salud, cada clase promueve conocimientos sobre nutrición y salud en forma de periódicos de pizarra. Los conocimientos relevantes se pueden descargar del blog de xx Education Network.

② Transmisiones dentro de la escuela: durante las actividades de promoción del Día de la Nutrición Estudiantil, las escuelas primarias y secundarias transmiten conocimientos sobre nutrición y salud a través del sistema de transmisión escolar todos los días.

2. Método de recompensa y selección

Cada oficina de educación de la ciudad llevará a cabo una elección preliminar en la reunión de la junta escolar para seleccionar una escuela con mejor diseño y presentarla a la oficina de educación del condado antes. Selección del condado, las escuelas afiliadas al condado participan directamente en la selección del condado y los X mejores estudiantes del condado recibirán premios.

(2) Actividad de recopilación de ensayos premiada

1. Tema de la actividad: "Nutrición y salud, alimentación equilibrada, ejercicio moderado y condición física".

2. Requisitos del ensayo

① El ensayo tiene como tema "nutrición, salud, dieta equilibrada, ejercicio moderado y aptitud física" y se divide en grupo de escuela primaria y escuela secundaria. grupo y grupo de secundaria. Cada grupo debe tener al menos 300, 500 u 800 palabras y cada unidad debe enviar al menos X artículos. El plazo para redactar el trabajo es de X meses y X días.

②El artículo debe intercalarse con la historia de "(xx) la abuela y yo".

3. Cómo participar

Los "ensayos" se pueden enviar directamente a xx.

(3) Actividades preferenciales para la leche escolar en pueblos y zonas rurales

1. Propósito: Permitir que los niños rurales beban leche fresca y nutritiva todos los días como los niños urbanos, reflejando el gobierno y la sociedad. gran importancia para el crecimiento de los estudiantes rurales.

2. Modelo de actividad:

La empresa Xx ofrece escuelas características para estudiantes rurales reduciendo el precio del producto, es decir, el precio de la escuela, de los actuales X yuanes/bolsa a X yuanes. /bolsa Leche (leche fresca, yogur, leche de fresa).

Cuatro. Requisitos de la actividad:

Todas las unidades deben incorporar esta serie de actividades con el tema del Día de la Nutrición Estudiantil en el alcance de implementación de la educación de calidad y organizarla e implementarla cuidadosamente. Las escuelas deben utilizar la radio del campus, los tableros de anuncios, los periódicos de pizarra, las reuniones matutinas, las reuniones de clase, etc. para publicitar y movilizar ampliamente a los estudiantes para que participen en el Concurso de conocimientos del Día de la nutrición estudiantil y en diversas actividades. También aprovechamos esta oportunidad publicitaria del Día de la Nutrición para realizar activamente educación sobre nutrición y salud escolar y catering nutricional y otras actividades relacionadas para contribuir a la implementación de una educación de calidad y la mejora integral de la salud de los estudiantes.

Parte 4: Aspectos destacados del Plan de actividades publicitarias del Día Nacional de la Nutrición Estudiantil 1. Tema publicitario

Cultivo de conductas alimentarias saludables integrales, equilibradas y moderadas.

2. Establecer un grupo líder en publicidad sobre conocimientos sobre seguridad alimentaria.

Líder del equipo: xx.

Subdirector del equipo: xx.

Miembro: profesor de la clase xx.

Contenido de la actividad, tiempo y número de personas:

1. Aproveche al máximo los periódicos de pizarra del campus, los escaparates promocionales, los rincones de salud y otras posiciones para promover el conocimiento sobre seguridad alimentaria.

2. Reunión de clase con el tema “Entiendo la seguridad alimentaria”.

3. Materiales educativos y publicitarios sobre seguridad alimentaria para estudiantes.

4. Dibujar un tabloide nutricional y de salud.

Se invitará a nutricionistas escolares a dar conferencias sobre nutrición de frutas en mayo, y a expertos en nutrición a dar conferencias a los padres en enero.

El número de estudiantes capacitados en esta actividad del día de nutrición es xx, el número de maestros es X y el número de participantes en la capacitación en nutrición y salud para padres obesos en X mes es xx.

6. Resumen de actividades de la Jornada de Nutrición.

3. Requisitos específicos de publicidad

1. La escuela utiliza el tiempo de conversación bajo la bandera nacional para educar a los estudiantes sobre nutrición, salud y seguridad. A través de actividades educativas diversas, animadas y fáciles de entender, los estudiantes de primaria y secundaria de la ciudad pueden aprender y dominar los conocimientos alimentarios desde una edad temprana, comer de forma segura y nutritiva y crecer sana y felizmente.

Cultivar conductas alimentarias saludables en los estudiantes. Al mismo tiempo, el departamento de educación moral y el departamento de salud exigen que cada estudiante haga lo siguiente:

(1) No coma alimentos problemáticos enumerados por el departamento de cuarentena.

(2) Tómate en serio la "vida útil" y la "vida útil", no compres productos caducados e infórmalos al operador de la tienda si los encuentras.

(3) Si se descubre que se venden marcas falsificadas, alimentos con etiquetas falsificadas y alimentos contaminados, se debe informar a los departamentos correspondientes.

(4) Almacenar latas, botellas y bolsas en un lugar seco, fresco y alejado de insectos o ratones.

(5) Recuerda lavarte las manos antes de preparar los alimentos y comer.

(6) No compre ni coma alimentos de vendedores sin licencia.

(7) Si tienes dudas sobre frutas, verduras y otros alimentos frescos, debes solucionarlos a tiempo y dejar de comerlos.

2. La escuela requiere que los estudiantes presten atención a los siguientes puntos en la dieta:

(1) Desarrollar el buen hábito de no ser exigente con la comida o el eclipse parcial, y comer con frecuencia. carnes magras, pescado, camarones, aves, etc. Huevos y otros mariscos. Los estudiantes que no están acostumbrados a beber leche pueden beber yogur y comer más verduras para prevenir la desnutrición y la anemia por deficiencia de hierro.

(2) Desayunar bien de forma constante es muy beneficioso para mejorar el rendimiento académico y potenciar la resistencia física. Un desayuno nutritivo debe incluir cuatro tipos de alimentos: harina, alimentos de origen animal, productos lácteos o de soja y verduras frescas.

(3) Participa activamente en ejercicio durante al menos xx minutos dos veces al día para mejorar la resistencia del cuerpo y prevenir y reducir la aparición de enfermedades.

“La comida es la primera prioridad para la gente, y la seguridad alimentaria es la primera prioridad”. Una alimentación segura, "integral, equilibrada y adecuada - cultivando conductas alimentarias saludables" es un factor importante para garantizar la seguridad y la salud de los alimentos. Por lo tanto, los estudiantes deben comprender completamente la importancia de la seguridad alimentaria, aumentar la conciencia sobre la seguridad, mejorar las capacidades de autoprotección, prestar atención, apoyar y participar en actividades educativas sobre seguridad alimentaria y hacer las debidas contribuciones para construir un campus seguro y armonioso.