Comentarios sobre las conferencias de cuerdas únicas de Boya
Registro de las conferencias de Boya Juexian
Profesor: XXXXX
Hora de la conferencia: 20XX 165438 13 de octubre, 10:10-11:15.
Ubicación: Escuela primaria Xixi, ciudad de Liaobu, ciudad de Dongguan
Instructor: Chen Debing, escuela primaria experimental de la ciudad de Liaobu
Primero, presente las actividades de narración de cuentos antes de la clase.
En segundo lugar, "Boya Quatrains" está escrita en chino clásico. La lectura ocurre durante toda la clase.
(1) Leer en voz alta
1, con pronunciación precisa. Lectura gratuita: lea por nombre. Corrección: Espero que mi amigo cercano rompa el piano y rompa las cuerdas. Los profesores deben dar un ejemplo apropiado.
2. Leer la pausa. Después de que el maestro demuestra la lectura, los estudiantes hacen una pausa.
3. Muestra el texto pausado y practica la lectura. Libertad—Individual—Clase, y luego conducir a un poco de lectura.
(2) Traducción y lectura
1. Un grupo traduce una oración y, en la quinta oración, se pide a dos estudiantes que traduzcan y lean en voz alta. Podemos discutirlo en la misma mesa.
2. Di que entiendes.
Orientación clave ① Bueno: Bueno en. 2 Bueno: Bueno. 3 Yang Yang es como un río: el río se refiere al río Yangtze y al río Amarillo.
3. Entrar en la comprensión, leer y comprender.
Tercero, lectura comparada
1. Comenta el texto.
2. Informe del estudiante: Respuesta: Boya y Zhong Ziqi son muy cercanos y tienen una buena relación. b. Empatía. c. Hay un entendimiento tácito. La soledad es sin alma gemela. Leo tristeza.
3. Leer diferentes sentimientos. introducción. Zhong Ziqi entenderá lo que dijo Boya. Boya está feliz, Zhong Ziqi ganará, Boya está solo, (), Boya está triste (?) Boya falló () y murió, ()
Rompió el piano y las cuerdas, ().
4. Una historia triste.
5. Muestre los textos chinos clásicos sobre Boya Jueqin en "Lü Chunqiu" y "Liezi", y compare las similitudes y diferencias entre los dos textos chinos clásicos.
No existe tal cosa como "Bo Ya es bueno tocando la batería y Zhong Ziqi es bueno escuchando". Sólo los buenos bateristas y buenos oyentes pueden convertirse en amigos cercanos. Uno de ellos dijo: "Lo que sea que lea las artes liberales, Zhong Ziqi lo entenderá". Significa que hemos cooperado muchas veces. El otro tiene un lado (más joven) y se centra en tocar el piano una vez.
Cuarto, acumular lenguaje
1. Es bueno tener múltiples significados en una palabra: bueno en eso. Shan: Bien, genial.
Más de una palabra. Lectura: Pensamiento; Chi: Sí.
2. Acumular conocimientos
El texto contiene modismos comunes: el hilo de Boya está roto, las montañas y los ríos están rotos, el hilo de Boya está roto.
3. Enumera los poemas antiguos sobre el anhelo por un amigo cercano.
4. Muestre el texto chino clásico sobre el encuentro de Guan Zhong con su amigo íntimo y responda al comienzo del texto.
Comentarios:
Después de escuchar "Bo Ya Jue Xian" impartido por el profesor Chen Debing, no puedo evitar admirar su capacidad para interpretar el texto. El artículo dice: "Bo Ya es bueno tocando la batería, mientras que Zhong Ziqi es bueno escuchando. Independientemente de lo que diga Boya, Zhong Ziqi lo entenderá. La interpretación brindó a los maestros y estudiantes que asistieron a la clase una profunda comprensión de la cultura". amigos. El diseño de la clase del profesor Chen comienza con palabras simples, reflexionando y apreciando palabras comunes, lo que permite a los profesores y estudiantes experimentar el significado de un amigo cercano al recitar poemas famosos y experimentar la recitación clásica china cuando Guan Zhong se encuentra con un amigo cercano.
Manténgase al tanto de la situación de aprendizaje. No explique el texto chino clásico con demasiada profundidad. Anime a los estudiantes a leer más y obtener conocimientos a través de la lectura. Al leer el texto en tres niveles: lectura, traducción y comparación, los estudiantes pueden leer con fluidez, leer rítmicamente, comprender el significado y leer con encanto.
En la tarde del 3 de noviembre, tuve la suerte de escuchar la clase del profesor Zhou Lan sobre "La presentación de las artes liberales" y quedé profundamente conmovido. "Boya Quatrains" es el primer texto chino clásico del libro de texto chino de sexto grado. Cuenta una historia que sucedió en el período de primavera y otoño. Yu Boya es bueno tocando la batería, Zhong Ziqi es bueno entendiendo y Boya considera al chef hipopótamo su confidente. Más tarde, lamentablemente falleció y Boya quedó desconsolada.
Rompió el piano y decidió no tocar más. A partir de esta leyenda, la gente llama "amigos íntimos" a las personas que conocen muy bien sus propias especialidades y utilizan "altas montañas y agua corriente" como metáfora de Gao Le o amigos cercanos. El maestro Zhou Lan explora completamente el texto y utiliza varios métodos de enseñanza para permitir que los estudiantes comprendan verdaderamente el texto y luego experimenten la amistad entre Boya y Zhong Ziqi, y el diálogo entre los estudiantes, los maestros y el texto.
El profesor Zhou presta atención a la comprensión lectora de los estudiantes durante toda la enseñanza en el aula. Desde "leer en voz alta y leer con fluidez" al comienzo del contacto con el texto, hasta "leer y hacer pausas rítmicas" después de familiarizarse con el texto, hasta "hacer clic en palabras clave y leer las emociones", el profesor capta gradualmente la las emociones de los estudiantes y utiliza la lectura en lugar de la lectura y permite que los estudiantes comprendan el texto de forma natural.
El profesor Zhou refleja mejor la aplicación instrumental del chino en la enseñanza. Una introducción interesante al texto basada en la comprensión de la palabra "Jue" al leer el título para comprender el significado de la palabra "bueno" en el texto, cuáles son las diferencias en el texto y qué significa esta palabra; ¿Chino moderno? Se puede ver que el maestro Zhou concede gran importancia a la comprensión del vocabulario chino en la antigüedad. El profesor Zhou captó la frase clave "Bo Ya es bueno tocando la batería y escuchando" y pidió a los estudiantes que encontraran frases relevantes en el texto para sentir las magníficas habilidades de piano de Boya y la profunda amistad entre los dos, y profundizar su comprensión de la palabra. "amigo íntimo". Sobre esta base, la lectura emocional de "lectura liberal, debes realizarla en la siguiente etapa" surgirá naturalmente de forma natural.
En resumen, creo que la clase del profesor Zhou es una lectura exhaustiva del libro de texto, lo que permite a los estudiantes obtener algo y obtener conocimientos. Es un curso de alta calidad y vale la pena aprenderlo.