El complejo de inferioridad de los mejores estudiantes Lee las respuestas

1． Escribe el significado de las palabras resaltadas en el texto. (2 puntos)

(1) Lo que es aún más raro es que una persona tan ligeramente arrogante también tenga muy buen rendimiento académico.

(2) No existe una persona perfecta en el mundo, cada uno tiene sus propias debilidades.

2． A los ojos de los estudiantes comunes, los mejores estudiantes están llenos de orgullo y superioridad. ¿Por qué el "yo" del artículo se siente inferior? ¿De qué manera se manifiesta este complejo de inferioridad? (4 puntos)

3. Según el contexto, seleccione una oración que se ajuste al significado del texto de las opciones siguientes y colóquela en la línea horizontal del párrafo natural ⑥. (Escribe sólo el número de serie) (2 puntos)

A. Las peonías deben estar en plena floración B. Los lirios silvestres también tienen primavera

C. Ningún águila quiere pelear en el cielo D. Los cisnes también deberían volar alto

4. ¿Qué expresión se utiliza en el párrafo 6? ¿Qué papel juega en el texto? (3 puntos)

5. Después de leer este artículo, ¿qué tipo de persona crees que es el "yo" del artículo? ¿Qué aprendiste de esto? Por favor hable según su situación real. (4 puntos)

Respuesta:

1. (1) Arrogante e ingobernable, actuando espontáneamente (2) Debilidades, deficiencias, carencias, faltas (1 punto por cada pregunta)

2. Razón: porque estás demasiado ansioso por la perfección (búsqueda de la perfección) y no estás satisfecho contigo mismo (o sientes que no eres bueno estudiando y no tienes nada más que buenos puntajes en los exámenes." (2 puntos)

Aspectos de rendimiento: (1) Envidia las fortalezas de tus compañeros (odia tu propia mediocridad); (2) Te sientes tímido ante las personas que pueden desafiarte (1 punto por cada respuesta correcta)

3. >4. Respuesta: Usar expresiones argumentativas (1 punto) Ejemplo 1: Combinación de narrativa y discusión Basado en la descripción anterior de que "yo" es inferior y siempre envidioso de las fortalezas de otras personas, el final naturalmente lleva al punto de. Desde su punto de vista, cada uno tiene sus propias fortalezas, cada uno tiene sus propias debilidades, señale el significado profundo de lo que se dice.

Ejemplo 2: El capítulo final muestra su ambición y señala el propósito. Gente perfecta, no. No importa si son los mejores estudiantes o "malos estudiantes", no hay necesidad de ser demasiado inferiores. Hay salas de examen en todas partes de la vida, lo que profundiza el núcleo del artículo (el papel debe combinarse con el análisis del contenido del artículo. 2 puntos)

5. ) "Yo" es una persona que tiene un excelente rendimiento académico y es consciente de sus propios defectos, ávida de perfección y positiva (Responde correctamente dos puntos, 2 puntos.) ( Segunda pregunta) Ejemplo 1: Nadie es perfecto, todos tenemos nuestras propias fortalezas y debilidades, independientemente de si tenemos calificaciones excelentes o no, no necesitamos sentirnos inferiores. "Los estudiantes pobres" también tienen sus propios puntos brillantes. En este mundo, los héroes no son juzgados por su rendimiento académico. Mientras trabajemos duro, puedes convertirte en un "mejor estudiante" en la mente de los demás.

Ejemplo 2: Soy un estudiante con notas insatisfactorias, pero no me sentiré inferior. Tengo mis fortalezas y fortalezas, trabajaré duro y viviré con confianza, porque los lirios silvestres también tienen primavera. Ejemplo 3: Soy un estudiante con excelentes calificaciones, pero no seré complaciente. Quiero descubrir mis propios defectos y aprender unos de otros, porque el verdadero desafío siempre está en la sala de exámenes. p>