¿Cuándo es el Día Nacional de la Salud Mental para los estudiantes de primaria y secundaria?
En 2004, el Departamento Escolar del Comité Central de la Liga Juvenil Comunista y la Federación Nacional de Estudiantes de China decidieron designar el 25 de mayo de cada año como el Día Nacional de la Salud Mental para los estudiantes universitarios y de secundaria ( incluidos estudiantes de escuelas secundarias profesionales). El homófono de 5.25 es "Me amo". El contenido central del Día Nacional de la Salud Mental para estudiantes universitarios y de secundaria es: cuidarse a sí mismo, conocerse a sí mismo, aceptarse a sí mismo, prestar atención a su propia salud mental y crecimiento espiritual, mejorar su calidad psicológica y luego amar a los demás y a la sociedad.
Ampliar conocimientos:
Los estudiantes de primaria y secundaria son las flores de la patria y la esperanza del país. Los padres, los profesores, las escuelas y la sociedad prestan cada vez más atención a la salud física de los estudiantes, pero a menudo ignoran sus problemas de salud mental. La salud física de una persona es importante, pero tener una mente sana es especialmente importante. Los estudiantes se desarrollan integralmente moral, intelectual, física y estéticamente. Sin embargo, la creciente presión de la familia, la escuela y la sociedad ha provocado una serie de problemas psicológicos nocivos para la salud en las escuelas primarias y secundarias.
La educación en salud mental se refiere a la adopción de diversos métodos y medidas según las leyes de las actividades psicológicas para mantener la salud mental de los individuos y cultivar su buena calidad psicológica. Fortalecer la educación sobre salud mental de los estudiantes, resolver eficazmente los problemas psicológicos y permitirles crecer sanamente se ha convertido en un requisito inevitable para cultivar talentos de desarrollo integral y una tendencia inevitable en el desarrollo de la educación moderna.
En los últimos años, debido a diversos cambios provocados por el desarrollo social, la educación escolar y el desarrollo de los niños en China se han visto afectados y desafiados. Según las encuestas, aproximadamente 1/5 de los estudiantes en nuestro país tienen problemas psicológicos y de comportamiento de diversos grados, como cansancio de estudiar, faltas a clases, robo, mentira, trampa, egoísmo, obstinación, poca tolerancia a la frustración, agresión, retraimiento, ansiedad, depresión, etc.
Estos problemas psicológicos y de conducta no sólo afectan gravemente al desarrollo saludable de los estudiantes, sino que también afectan directamente la realización de las tareas educativas escolares y la consecución de los objetivos educativos. El objetivo de la educación es cultivar talentos con un desarrollo integral moral, intelectual, físico, estético y laboral, incluyendo un sano desarrollo físico y mental. Llevar a cabo educación en salud mental es una medida importante para implementar una educación de calidad.