Cómo escribir la segunda y tercera estrofas de Imitation Color Dreams

La imitación de la segunda y tercera estrofa de Colorful Dreams es la siguiente:

Imitación de la segunda estrofa:

1. hileras de edificios. El cielo está alto; los ríos están claros; las colinas son verdes, ¡y el verde es embriagador!

2. Donde los dedos de los pies se deslizan, las flores de durazno se vuelven rojas; las ramas de los sauces se vuelven verdes; los pequeños ríos se vuelven claros, ¡tan claros que se puede ver el fondo!

3. ¡Donde se deslizan los dedos de los pies, el agua turbia del río se vuelve clara; los árboles desnudos se vuelven verdes; el cielo gris se vuelve azul como un trozo de cristal! la tercera sección:

1. En el mar azul, los peces se alinean y piden a las gaviotas que los acompañen. En el gran barco pesquero, flotaba el aroma del arroz, ¡fragante y dulce!

2. En la vasta pradera, hay rebaños de vacas y ovejas, por favor deja que el viento te acompañe. En la gran tienda, los pastores de pastizales bailaban y cantaban, ¡riéndose!

Sugerencias para el asesoramiento de padres:

1. Es difícil imitar esta pregunta. Al imitar, se debe prestar más atención al contenido que al formato. Pregunta y habla sobre el contenido, y luego escribe el contenido en un formato determinado.

2. Los niños con poca capacidad de imitación deben extraer frases más bonitas para recitar e imitar. La capacidad de imitar no se puede mejorar de la noche a la mañana y debe practicarse continuamente.

3. Puedes prestar más atención al contenido de la escritura y guiar a tus hijos según el método, y seguramente ganarán algo en el futuro.

4. Utiliza diferentes sentidos para sentir el mismo paisaje. No te limites al color, la visión, utiliza otros sentimientos.

5. Selecciona una escena o establece una premisa principal. Establecer el escenario y la premisa puede brindarles a los estudiantes un punto de partida y una dirección para su escritura.