El desarrollo de la composición y la educación comienzan conmigo, 600 palabras.

A medida que se acercaba el otoño de 2008, los líderes de la escuela de repente vinieron a hablar conmigo y me dijeron que el ex director de la Clase 7 (1) no estaba dispuesto a trabajar, por lo que la escuela decidió dejarme hacerme cargo del ex maestro de la Clase. 7 (1), es decir, me desempeñaría como director de la Clase 8 (1) en el nuevo año escolar. Todo el mundo sabe que la Clase 7(1) solía ser una típica clase desordenada, y todos los profesores la evitaban por miedo a involucrarse con la Clase 7(1). Para ser honesto, dudé en ese momento, pero nunca trato con el trabajo asignado por la dirección. Creo que "no hay estudiantes que no puedan educar bien, sólo maestros que no puedan educar". "Los milagros los hacen las personas". Así que asentí.

Después de una cuidadosa investigación e investigación sobre la situación de la Clase 8 (1), en la primera semana que asumí el cargo, organicé una reunión de clase con el tema "Educar a las personas, empezando por mí". Y explicó: "'Yo' se refiere primero al maestro y luego a cada uno de ustedes". Que trabajemos juntos para crear una clase civilizada. "

Cuando entro por la puerta de la escuela todos los días, primero voy al área de estacionamiento de bicicletas de nuestra clase y ayudo a mis compañeros a colocar las bicicletas de manera ordenada: el cuerpo está recto, los asientos alineados y las partes delanteras de las bicicletas están alineadas hacia la izquierda.

Todos los días, ya sea dentro o fuera del aula, cada vez que veo trozos de papel, me agacho para recogerlos y tirarlos al suelo. bote de basura más cercano.

Nunca escupo todos los días. Siempre guardo papel higiénico en mi bolsillo. Si realmente tengo flema, lo escupo y lo tiro al bote de basura. Todos los días durante el recreo, frente al equipo, hago ejercicios en serio.

Estudio con mis compañeros en la clase de lectura de la mañana y estudio en clase hasta el final de la escuela. En mi clase de chino, no me importa el texto, no importa lo largo que sea, cada vez que les pido a los estudiantes que lo memoricen, se lo recito primero en clase en la clase de composición, cada vez que les pido que escriban; una composición, definitivamente escribiré un ensayo de muestra en clase para presentar mis ideas y selección de materiales a mis compañeros y mi experiencia de escritura.