La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos sobre estudiar en el extranjero - Revise los exámenes o el programa de estudios de cada materia en el primer volumen para estudiantes de octavo grado.

Revise los exámenes o el programa de estudios de cada materia en el primer volumen para estudiantes de octavo grado.

Unidad 2 Exploración de la Modernización

Lección 6 Movimiento de Occidentalización

1. Descripción general del Movimiento de Occidentalización

1. Antecedentes: problemas internos y externos, problemas internos y externos.

2. Propósito: Hacer de Qiangbing un país rico, salir de los problemas y mantener el gobierno de la dinastía Qing.

3. Representantes

Comité Central: Príncipe Gong Yixin

Lugar: Zeng Guofan, Li Hongzhang, Zuo, Zhang Zhidong

4. , Lema: Esfuércese constantemente por la superación personal y busque la riqueza.

2. Los principales contenidos del movimiento de occidentalización

1. Establecimiento de la industria militar: Anqing Ordnance Institute (Zeng Guofan 1861), Jiangnan Weaving General Administration (Zeng Guofan y Li Hongzhang 1865). ), Barco Fuzhou.

Buró Político (izquierda)

2. Establecer industrias civiles: Promoción de Inversiones en el Extranjero de China (Li Hongzhang Shanghai), Hanyang Iron Works (Zhang Zhidong), Hubei Textile Layout (Zhang Zhidong) .

3. Planificación de la marina: Armadas de Nanyang, Beiyang y Fujian.

4. Fundación de una nueva escuela: 1862, Museo Shi Jingwen Tong (que cultiva talentos militares, diplomáticos y científicos y tecnológicos).

Tres. Valoración

1. Motivo de la quiebra: el sistema feudal no se cambiará y el antiguo no se eliminará.

2. Valoración

El Movimiento de Occidentalización fue un movimiento de autorrescate de gobernantes feudales fallidos. El propósito subjetivo de los occidentalizadores era mantener el dominio feudal, no llevar a China hacia propietarios capitalistas.

Justicia. No hizo a China rica y poderosa, pero introdujo ciencia y tecnología occidentales avanzadas y permitió el surgimiento del primer grupo de empresas modernas en China. El movimiento de occidentalización de China.

Las empresas modernas han acumulado experiencia de producción y cultivado fuerza técnica, lo que promovió objetivamente el surgimiento y desarrollo del capitalismo nacional de China.

La modernización de China ha abierto un camino.

Lección 7 El movimiento reformista en 1898

Primero, el libro en el autobús

1. Antecedentes: China y Japón firmaron el Tratado de Shimonoseki.

2. Impacto: Tuvo poco impacto en el gobierno Qing, pero causó sensación en todo el país. A partir de entonces comenzó el movimiento reformista.

3. Desarrollo: Liang Qichao y Kang Youwei fundaron la "Gaceta Global de Todas las Naciones" (continuando promoviendo la reforma y la reforma introduciendo las condiciones políticas y económicas de los países capitalistas).

Posteriormente cambió su nombre a "Revistas Chinas y Extranjeras" (Publicado como órgano de la sociedad fuerte)

Segundo, Cien Días de Reforma

1, hora: junio-septiembre 1898.

2. Contenido: a. Reformar las instituciones gubernamentales, eliminar funcionarios redundantes y nombrar reformadores.

B.Economía. Incentivar a las empresas privadas a establecer empresas industriales y mineras.

c, cultura. Abrir nuevas escuelas para cultivar talentos; traducir libros en español para difundir nuevas ideas; establecer periódicos y publicaciones periódicas para abrir el discurso.

d. Cultiva un nuevo tipo de ejército.

3. Resultado: Fracaso

Los intransigentes encabezados por Cixi se opusieron.

Razones subjetivas

La razón fue que el líder del Nuevo Ejército, Yuan Shikai, fue avisado.

Los reformistas son débiles.

Razones objetivas

El emperador Guangxu no tenía poder real.

4. Los seis caballeros de 1898

Tan Sitong, Kang, Liu Guangdi y Yang Rui.

5. Importancia histórica

El proceso de modernización de China se ha acelerado y han surgido la teoría política y el conocimiento científico burgueses. Desempeñó un papel ideológico en la sociedad.

Lección 8 La Revolución de 1911

En primer lugar, Sun Yat-sen fundó el Partido Revolucionario

1, Xingzhonghui

Tiempo y lugar: 1894 Honolulu (Hawái, EE.UU.)

Fundador: Sun Yat-sen

Lema: Expulsar a los tártaros, restaurar China y establecer un gobierno de coalición.

Natural: el primer grupo revolucionario burgués de China.

2. Alianza

Tiempo y lugar: Tokio, Japón 1905

Fundador: Sun Yat-sen

Programa revolucionario: Expulsión de los Tártaros, restaurar China, establecer la República de China e igualar los derechos territoriales.

Publicado oficialmente: People's Daily (En la introducción, el programa revolucionario de Tongmenghui se explicó como "nación", "derechos civiles" y "medio de vida del pueblo", denominados colectivamente los "Tres Principios del Pueblo". .)

Naturalmente: el primer partido revolucionario burgués de China.

2. Levantamiento de Wuchang

1. Hora y lugar: 10 de octubre de 1911, Wuchang, provincia de Hubei.

2. Ruta: Ocupar la Armería de Chuwangtai, asaltar la Oficina del Gobernador de Huguang, capturar Hankou y Hanyang.

3. Se estableció la República de China.

Hora y lugar: 1912 65438 1 de octubre.

Condiciones: El colapso político del gobierno Qing; los tres principios sentaron las bases ideológicas; la conferencia de representantes provinciales en Nanjing que declaró la independencia sentó las bases organizativas.

4. Importancia: La Revolución de 1911 derrocó el gobierno de la dinastía Qing y puso fin a los dos mil años de gobierno feudal de mi país, arraigando profundamente el concepto de una república democrática en los corazones de la gente.

Sin embargo, los frutos de la victoria de la Revolución de 1911 fueron robados por el señor de la guerra de Beiyang, Yuan Shikai, y se estableció el gobierno de los señores de la guerra de Beiyang.

Lección 9 Movimiento Nueva Cultura

1. Antecedentes

1 Los conceptos republicanos como democracia, libertad, igualdad y fraternidad están profundamente arraigados en los corazones de los ciudadanos. pueblo.

2. Yuan Shikai cambió de opinión y desató una contracorriente de "respetar a Confucio y restaurar los tiempos antiguos".

3. Los demócratas deberían establecer una república burguesa.

Segundo, Rise

1. Logo: En 1915, Chen Duxiu fundó la revista "Youth" (más tarde rebautizada como "New Youth").

2. Lema: Democracia y Ciencia

3. Figuras representativas: Chen Duxiu, Li Dazhao, Hu Shi, Lu Xun.

4. Posición principal: Nueva Revista Juvenil

5. Centro deportivo: Universidad de Pekín

3. Contenido principal

1. Democracia y oposición a la autocracia feudal

2. Promover la ciencia y oponerse a la superstición y la obediencia ciega.

3. Promover la nueva moral y oponerse a la vieja moral.

4. Promover la nueva literatura y oponerse a la literatura antigua.

5. El filo de la lucha: la punta de lanza apunta a "respetar a Confucio y restaurar los tiempos antiguos"

En cuarto lugar, el desarrollo

Se introdujo el marxismo en China. Desde entonces, los intelectuales avanzados de China han utilizado el marxismo como arma espiritual para educar y organizar al pueblo e impulsar la revolución.

Una nueva era.

La influencia del verbo (abreviatura de verbo)

El Movimiento Nueva Cultura fue un movimiento de emancipación ideológica sin precedentes en la historia de nuestro país. Inspira a la gente a buscar la democracia y la ciencia y explorar la verdad que salva al país y al pueblo.

Crearon las condiciones para la expansión del marxismo en China. Sin embargo, también hay una tendencia en el Movimiento de la Nueva Cultura a negar o afirmar absolutamente la cultura oriental y occidental. Esto afectará el futuro.

Unidad 3 El ascenso de la Revolución de Nueva Democracia

El Movimiento Patriótico del Cuatro de Mayo y el establecimiento de China* * *

1. /p>

1. Fusible: 1919, Tratado de Versalles, fracaso diplomático de China.

2. Brote

Hora y lugar: 4 de mayo de 2009, Beijing.

Lema: "Luchar por la soberanía en el extranjero y eliminar a los traidores nacionales en casa", cancelar el "Veintiuno", oponerse a la firma de un "tratado de paz" con Alemania y heredar al traidor Cao Rulin y otros. .

Fuerza principal: estudiantes

Líderes: Chen Duxiu, Li Dazhao.

El centro se trasladó de Pekín a Shanghái.

3. Desarrollo

La fuerza principal ha pasado de los estudiantes a los trabajadores.

4. Resultado: El gobierno de Beiyang se vio obligado a liberar a los estudiantes arrestados, destituir a Cao Rulin y otros traidores de sus puestos y se negó a firmar un "tratado de paz" con Alemania. El Movimiento Patriótico Cuatro de Mayo

logró la victoria inicial.

5. Importancia: Este fue un completo movimiento patriótico antiimperialista y antifeudal y el comienzo de la nueva revolución democrática de China.

6. Espíritu del 4 de Mayo: El espíritu del 4 de Mayo es un espíritu patriótico que se preocupa por el país y la gente, es inflexible, está dispuesto a contribuir y se atreve a luchar.

En segundo lugar, el nacimiento del Partido Comunista de China

1. Condiciones: 1. Ideología: pensamiento marxista

2. clase.

3. Organización: organización temprana* *

4. Cuadros: cuadros destacados que crecieron durante el Movimiento 4 de Mayo.

2. Se celebró el “Primer Congreso” del Partido Comunista de China

Hora y lugar: Shanghai, julio de 1921 (posteriormente trasladado a un crucero en Nanhu, Jiaxing debido a seguimiento de espías)

Participantes: , Dong, Li Da, etc.

Contenido: El Congreso adoptó el programa del partido y determinó que el objetivo del partido es derrocar al régimen burgués, establecer el dictadura del proletariado y realizar el comunismo.

. Se determina que la tarea central del partido es dirigir el movimiento obrero. El congreso eligió la Oficina Central, el órgano de dirección central del partido, con Chen Duxiu como secretario.

Importancia: De esta manera nació China, la vanguardia del proletariado chino. El Partido Comunista Chino no sólo representa los intereses de la clase trabajadora, sino también los intereses de esta generación.

Representar los intereses de toda la nación china. Su nacimiento fue un acontecimiento que hizo época en la historia de China. Desde el establecimiento del Partido Comunista de China, el rostro de la revolución china ha cambiado por completo.

Este es un aspecto completamente nuevo.

2. El “Segundo Congreso” del Partido Comunista de China

Época: 1922

Contenido: Formulación de un programa revolucionario. Después de analizar las condiciones nacionales de China, el congreso reiteró que el objetivo final de la lucha de China es realizar el comunismo. La etapa actual es

En la revolución democrática, la tarea del partido es derrocar a los señores de la guerra, derrocar la opresión imperialista y establecer una república democrática. Esta es la primera vez que China propone contramedidas exhaustivas.

El programa revolucionario democrático antifeudal del emperador. Desde entonces, el partido ha luchado por realizar el programa de la revolución democrática.

Expedición al Norte

Primero, el establecimiento de la Academia Militar de Huangpu

1. Propósito: cultivar la columna vertebral revolucionaria y construir un ejército confiable.

2 Hora y lugar: Huangpu, Guangzhou 65438, 0924 de mayo.

3.* * *: Chiang Kai-shek (Presidente) y Zhou Enlai (Director del Departamento Político)

4. Papel: Cultivó talentos políticos y militares y estableció el Partido Nacional. Ejército Revolucionario.

2. La Marcha Victoriosa de la Expedición al Norte

1. Propósito: derrocar el gobierno de los señores de la guerra de Beiyang y unificar el país.

2. Descripción general

Hora: 65438 de julio de 0926

Objetos: Wu, Sun, Zhang.

Personaje: Chiang Kai-shek (Comandante en Jefe)

Principales campos de batalla: Hunan y Hubei

Batallas importantes: Batalla del Puente Tingsi y Batalla de Puente Hesheng.

Pionero: Ye Ting (Ejército de Hierro) Cuarto Regimiento Independiente del Ejército

3 Resultados

Menos de medio año después de que comenzara la Expedición al Norte, se extendió desde. desde la cuenca del río Perla hasta la cuenca del río Yangtze, conmocionó a todo el país. Bajo la dirección de nuestro partido, las amplias masas de trabajadores y campesinos expresaron gran preocupación por la Expedición al Norte.

Con un fuerte apoyo, el Ejército Nacional Revolucionario pudo avanzar rápidamente. El Ejército de la Ruta Occidental liberó Hunan y capturó Wuhan; el Ejército de la Ruta Media liberó a Chiang Kai-shek.

Oeste; el Ejército de la Ruta del Este liberó Fujian. A principios de 1927, el Ejército Expedicionario del Norte derrotó a las fuerzas principales de los señores de la guerra del Norte Wu y Sun y ocupó la mitad de China.

Se consiguió una gran victoria. Sin embargo, justo cuando la Expedición al Norte llegaba a una coyuntura crítica, Chiang Kai-shek, Wang Jingwei y otras fuerzas de derecha del Kuomintang estaban en el imperio.

Con el apoyo de Yi, lanzó los golpes contrarrevolucionarios del "12 de abril" y del "15 de julio" en Shanghai y Wuhan. Al mismo tiempo, debido a la influencia de los errores capitulacionistas de derecha de Chen Duxiu.

El partido no tomó las medidas adecuadas para afrontar la emergencia. Como resultado, la camarilla reaccionaria de Chiang Kai-shek robó los logros de la revolución y estableció un nuevo gobierno de señores de la guerra.

La vigorosa Expedición al Norte terminó en un fracaso.

4. Los motivos de la victoria de la Expedición del Norte.

La política de combate del Ejército Expedicionario del Norte es correcta.

Qi Xin, el Kuomintang y el Partido Comunista unieron fuerzas.

Los oficiales y soldados del Ejército Expedicionario del Norte libraron sangrientas batallas y desempeñaron un papel de vanguardia ejemplar.

* * *La cooperación activa y el apoyo de los trabajadores y campesinos bajo el liderazgo del Partido Comunista de China.

Esto lo descubrí ayer.

Nada mal

Resumen de los puntos de conocimiento para el octavo grado de la versión 1 de Biología de la Universidad Normal de Beijing

Unidad 5: Animales y microorganismos en la biosfera

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No. Capítulo 15 Movimiento de los animales

Sección 1 Modos de movimiento de los animales

1. Modos de movimiento de los animales: agua (principalmente nadar), tierra (gatear, caminar, correr y saltar) y aire (principalmente volar).

2. El patrón de movimiento del animal se adapta a su entorno de vida.

3. La importancia del movimiento animal: puede obtener alimento activamente; puede evitar a los enemigos y migrar a hábitats adecuados; puede completar el cortejo y el apareamiento; Estos son beneficiosos para la supervivencia de los animales y la reproducción y reproducción de los animales.

Sección 2 La formación del movimiento animal

4. El aparato locomotor de humanos y vertebrados está compuesto por huesos, osteointegrados y músculos esqueléticos. Con la regulación del sistema nervioso y la cooperación de otros sistemas, el sistema motor desempeña un papel de apoyo, protección y movimiento.

5. El hueso es un órgano. Divididos en huesos largos (tubulares, como el húmero y el fémur), huesos cortos (partículas más grandes). Como los huesos del carpo), los huesos planos (en forma de placa. Como el esternón)

y los huesos irregulares (irregulares. como la columna).

6. La estructura de los huesos largos: periostio, hueso (hueso esponjoso, hueso compacto) y médula ósea.

7. Las conexiones móviles entre los huesos se llaman articulaciones. Las estructuras básicas de las articulaciones incluyen: superficie articular, cápsula articular y cavidad articular.

8. Los huesos están conectados entre sí para formar huesos. El esqueleto se divide en huesos axiales (cráneo, vértebras, etc.) y huesos de las extremidades (fémur y huesos).

9. Los músculos esqueléticos no sólo participan en el ejercicio, sino que también tienen muchas funciones como mantener la forma del cuerpo humano, proteger los órganos internos, participar en la respiración y la defecación, expresar emociones y mantener la temperatura corporal.

10. La mayoría de los movimientos humanos se expresan mediante movimientos de palanca de los huesos.

Capítulo 16 Comportamiento animal

Sección 1 Comportamiento innato y comportamiento aprendido

11. El comportamiento de los animales bajo estimulación interna y externa se llama comportamiento animal.

12. El comportamiento animal está regulado por el sistema nervioso y las hormonas, controlado por el material genético, y se forma gradualmente durante un largo proceso evolutivo.

13. (Según el proceso de aparición del comportamiento animal) Comportamiento innato y comportamiento adquirido.

Categorías de comportamiento innato y comportamiento aprendido

Forman un comportamiento instintivo innato y aprenden gradualmente a formar un nuevo comportamiento después del nacimiento.

El método de adquisición está controlado por el material genético del cuerpo y se forma gradualmente a través de reflejos condicionados, intentos, epifanías e impresiones con el aprendizaje.

Las características adaptativas se adaptan a entornos relativamente estables así como a entornos complejos en constante cambio.

Tendencias evolutivas El principal modo de comportamiento de los invertebrados Cuanto mayor es el estatus del animal, más desarrollado está el comportamiento adquirido y mayor es la proporción que representa en todos los comportamientos.

Sección 2 Principales tipos de comportamiento animal

14. (Según la función del comportamiento animal) Los principales tipos de comportamiento animal son: comportamiento de búsqueda de alimento, comportamiento territorial, comportamiento defensivo y comportamiento agresivo. (refiriéndose a organismos de la misma especie)

), comportamiento reproductivo (incluido el cortejo, apareamiento, etc.), comportamiento rítmico y comportamiento social.

15. Organización de la colonia de abejas:

Número de miembros, tamaño de la colmena, función alimentaria, género y procedencia

Reina (Reina) 1 Jalea Real Máximo

(Rica en proteínas) Pone huevos fecundados→

Drones

Sólo unos pocos

Medios

Polen

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Néctar

Apareamiento con miel

(Muerte al finalizar) Huevos no fertilizados →

Hay cientos de abejas obreras.

Otros pequeños (la mayoría)

Todos los óvulos fertilizados que funcionan →

Sección 3 Investigación sobre el comportamiento animal

Caso de estudio de los científicos:

Principales logros del método de investigación de los objetos de investigación de los científicos

[Francia] El método de observación de insectos de Fabre “Insectos”

[Austria] El experimento de visión del color de las abejas de Frisch demuestra que Las abejas no son daltónicas, lo que derriba los conceptos erróneos de la gente.

[Inglés y holandés] Observación y métodos experimentales de alimentación de gaviotas jóvenes en Yanbergen. Los estudios modelo muestran que el comportamiento alimentario de las gaviotas jóvenes que picotean a sus padres es causado por estos.

Causado por manchas rojas en el pico

[Austria] Método experimental para que el ganso Lawrence aprenda su comportamiento Si el ganso pierde a su madre durante un período importante de desarrollo conductual, su pico también se desarrollará Se hizo otro reemplazo.

Cosas

17. Distinguir entre métodos observacionales y métodos experimentales

Métodos de observación y experimentales

Distinguir entre objetivos principales, describir el comportamiento animal. y explicar La aparición o cambio de comportamiento

Métodos y procedimientos Observe directamente el experimento con la ayuda de instrumentos y luego observe después del tratamiento.

El tratamiento material no afecta a los animales;

El método experimental de contacto se basa en el método de observación.

Capítulo 17 Animales en la Biosfera

Sección 1 El papel de los animales en la Biosfera

18 En la biosfera, las plantas verdes son productoras y los animales son productores. un consumidor.

19. En un determinado espacio natural existe una relación compleja entre presa y presa, y esta relación nutricional forma una cadena alimentaria.

20. Los animales son una parte integral de la estructura de la cadena alimentaria.

21. Las flechas en la cadena alimentaria indican la dirección del flujo de materia y energía. Toda cadena alimentaria comienza con el productor (las plantas verdes), que come carne con ferocidad.

Los animales (omnívoros) son terminales. Por lo general, las personas no están en la cadena alimentaria.

22. El impacto de los animales en el medio ambiente: dependencia → adaptación → influencia → cambio.

Por ejemplo: los efectos positivos de los animales: polinización animal; animales esparciendo semillas, etc.

Impactos negativos de los animales: afectar la transmisión de luz en el agua; comer varios órganos de las plantas afecta directa o indirectamente a las plantas, etc.

Sección 2 Recursos animales de China

23. Los animales raros de China: el panda gigante, un animal protegido de primer nivel a nivel nacional (Reserva Natural Wolong en Sichuan, Gansu y Shaanxi, nacional); Nivel

Animales protegidos de primer nivel nacional (Sichuan, Gansu, Tíbet, Shaanxi); animales protegidos de primer nivel nacional, faisán de orejas marrones (Shanxi, Hebei), caimán de animales protegidos de primer nivel nacional (Jiangsu, Zhejiang)

, Henan, Anhui), etc.

Sección 3 Protección de los recursos animales en China

24. Diversidad animal: diversidad de especies, diversidad genética y diversidad de ecosistemas. La diversidad genética de los animales es la base de la diversidad de especies.

25. Protección de la diversidad animal: protección in situ, protección ex situ, educación y gestión jurídica.

26. La principal medida para la conservación in situ es establecer reservas naturales; la principal medida para la conservación ex situ es establecer centros de cría de animales en peligro de extinción. Educación y gestión jurídica

Leyes relevantes: "Ley de Protección Ambiental de la República Popular China", "Ley de Protección de la Vida Silvestre de la República Popular China"

Ley de Protección, Ley Forestal de la República Popular China, el esquema de protección de la naturaleza de China, etc.

Capítulo 18 Microorganismos en la Biosfera

Sección 1 El papel de los microorganismos en la Biosfera

27. En la biosfera, se consideran todos los microorganismos con individuos pequeños y estructuras simples. Los organismos inferiores se denominan colectivamente microorganismos.

28. Microorganismos:

Tipos de microorganismos organismos unicelulares: bacterias, actinomicetos, cianobacterias, etc.

Organismos multicelulares: mohos, hongos comestibles, hongos medicinales, etc.

Microorganismos acelulares: virus, viroides, priones, etc.

La vida de los microorganismos

Saprófitos modelo metabólicos - descomponedores en la biosfera

(Bacillus subtilis, bacterias lácticas, mohos, etc.

)

Vida parásita - consumidora en la biosfera

(Bacillus anthracis, neumococo, etc.)

Productora de vida autótrofa en la biosfera

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(Cianobacterias, bacterias azufradas, bacterias nitrificantes, etc.)

Características de reproducción: extremadamente rápida.

29. Condiciones de vida de los microorganismos: nutrientes (materia orgánica, algunos requieren CO2), H2O, temperatura adecuada y espacio reducido.

30. El principal lugar de actividad de los microorganismos: el suelo. Las superficies y cuerpos de animales y plantas también son sitios importantes para la actividad microbiana.

Sección 2 La relación entre los microorganismos y los humanos

31. Los microorganismos y los alimentos: Por ejemplo, la levadura se utiliza en la industria de la fermentación (pan, cerveza, licores, vino, etc.) .

32. Microorganismos y enfermedades: Ciertos microorganismos viven sobre o dentro del cuerpo humano y pueden provocar que las personas padezcan determinadas enfermedades.

33. Microorganismos y fármacos: Las penicilinas y cefalosporinas utilizadas habitualmente en el tratamiento médico son todos antibióticos producidos por los correspondientes hongos.

Los antibióticos pueden prevenir y tratar enfermedades infecciosas, controlar el crecimiento del ganado y prevenir enfermedades bacterianas y fúngicas de las plantas.

34. Perspectivas de aplicación de los microorganismos: Los microorganismos se han utilizado ampliamente en la vida humana y en las actividades productivas.

Aún no lo he usado, así que no lo sé

Las versiones son diferentes. No sé qué versión quieres. Vea si funciona.

Todo es temporal.