¿Sabes cómo educar correctamente a tus hijos?
¿Por qué los niños abandonan sus vidas de flores con tanta naturalidad? Las razones profundas de la alta incidencia de incidentes de crisis son complejas, incluso si hay deficiencias en el sistema educativo, las políticas de alta presión de los padres y la influencia de la cultura y el arte de la basura de la sociedad (por ejemplo, algunos juegos en línea dan "). a los jugadores varias oportunidades de volver a la vida, haciendo que los niños crean erróneamente que la Reencarnación es como completar un juego en línea, empezando desde cero), pero al fin y al cabo se trata de una razón externa, y lo que realmente juega un papel decisivo es la razón interna. , es decir, la indiferencia de los niños hacia la vida y la popularización de la educación sobre seguridad vital de los niños.
¿Cómo educarlos sobre la seguridad humana? Una lectura obligada para los padres.
La educación sobre seguridad humana debe comenzar con los detalles.
¿Qué es la educación sobre seguridad humana? La educación para la vida es permitirle comprender la vida, protegerla, apreciarla, apreciarla, explorar el significado de la vida y completar actividades que signifiquen la vida. Toda vida es digna de respeto, ya sea la propia o la de los demás, ya sea buena o mala, exitosa o fracasada.
En nuestra filosofía educativa a largo plazo, la educación sobre seguridad humana a menudo se ignora o incluso se aliena. Sin hablar de educación para la seguridad de la vida, la educación moral naturalmente quedará vacía. Un aspecto importante es mejorar la educación moral y la educación sobre la seguridad humana. Para la educación sobre seguridad de la vida de los niños, debemos comenzar desde las sutilezas y penetrar poco a poco en el crecimiento del niño.
1. Educar a los niños para que valoren la vida y cambien gradualmente desde el respeto a cada flor, cada hierba, cada pájaro y cada insecto.
A los ojos de los niños pequeños, el mundo entero es un juguete. Tratarán todo lo que puedan ver y encontrar como un juguete pequeño, y lo manipularán o destruirán sin escrúpulos. Para ellos, sólo existe la diferencia entre interesante y aburrido. No tienen ningún concepto de "vida". Es inútil transmitirles la verdad de que "la vida es preciosa, ama la vida, aprecia la vida". Para los niños pequeños, ¿por qué no guiar a los estudiantes a respetar las plantas, árboles, pájaros e insectos que los rodean y comenzar gradualmente a educar sobre seguridad vital?
Una florecita, una hierba, un pajarito, un insecto, todos ellos son vida, y todos tienen sus propias alegrías y tristezas. Ya ves, la flor se despierta y sonríe; la hierba verde llora porque alguien la lastima; los amigos del pájaro se han ido todos volando, tan triste que la oruga se sube a las hojas caídas para tomar el sol... Aunque sea así; En la vida, hay que cuidarlos bien, no hacerles daño y querer que vivan bien.
No hay distinción entre vida alta y baja, pero toda vida tiene derecho a ser respetada y mantenida. Siempre que el método sea apropiado, incluso un niño de dos años puede comprender la verdad. Naturalmente, los padres deben educar a sus hijos en que no es fácil para las madres embarazadas cuidar de sus hijos, hacerles entender que la vida no es fácil y aprender a disfrutar la vida y las personas y las cosas que los rodean desde una edad temprana.
¿Cómo educarlos sobre la seguridad humana? Una lectura obligada para los padres.
2. Enseñar a los niños a comprender la muerte
Cuando vean partir a sus familiares o morir al protagonista de una determinada obra de cine y televisión, los niños preguntarán de forma extraña a sus padres: “¿Qué es?” ¿La causa de la muerte?" Muchos padres se preocupan porque el niño tendrá miedo y generalmente evitará responder, o le mentirá diciendo que "está dormido" o "ha viajado a un lugar lejano". Esta es una evasión de la educación sobre seguridad humana.
De hecho, después de la muerte de un ser querido, el dolor de los niños no es menor que el de los adultos, pero los adultos pueden comprender claramente la muerte y tratarla de manera racional. Sin embargo, debido a que el niño no puede comprenderlo, no puede aceptar esta realidad por un tiempo o incluso durante mucho tiempo. Esto es muy perjudicial para el niño y provocará que tenga algunos malentendidos sobre la vida. Por ejemplo, después de la muerte, puede estar en otro lugar o puede regresar a casa más tarde.
Cuando en películas o programas de televisión se mencione la muerte, discútalo con tu bebé. Por ejemplo, pregúntale a un niño: ¿Qué piensas de la muerte? ¿Se puede repetir la vida? Según la discusión, enseñar a los niños que la vida es limitada e irreversible. Cuando muere un miembro de la familia, lo mejor es que los hijos asistan a una ceremonia de despedida o acto de despedida.
A través de esta ceremonia se enseña a los niños que la muerte es un acontecimiento importante en la vida, que la vida humana termina después de eso y que los niños tienen la oportunidad de despedirse emocionalmente de la familia.
3. Cultivar el sentido de responsabilidad en los niños
Una encuesta muestra que el 78% de los adultos ha tenido la idea de cometer un delito, pero el 99,9% de ellos no lo ha llevado a cabo. principalmente por la idea de cometer un delito leyes, regulaciones y responsabilidades. Todos sabemos que esto es legal y debemos asumir la responsabilidad. La obligación les obliga a vigilar su comportamiento.
También debes cultivar el sentido de misión de tu hijo y hacerle saber que debes asumir la responsabilidad de tus elecciones y acciones en la vida. Si eliges ir al parque, debes soportar el sol abrasador; si eliges hacer puenting, debes trabajar duro para deshacerte de la timidez; si extrañas a un cachorro, debes cuidarlo tanto como puedas; posible; si cometes un error, debes asumir la responsabilidad; debes disculparte y compensar por romper el vidrio laminado de tu vecino; debes ser castigado por olvidarte de hacer tu tarea;
4. Amplía tus horizontes y deja que tus hijos prueben más felicidad en la vida.
Además del estudio, también hay algunas cosas interesantes en la vida diaria; además de la escuela y el hogar, existen algunos otros espacios en la vida diaria, además de los profesores, los compañeros y; Padres, hay algunas personas con las que vale la pena interactuar. Ésta es una verdad muy superficial, pero los niños que eligen la desesperación normalmente no la entienden. Están atrapados en un estrecho callejón sin salida, pensando que los problemas que tienen por delante son grandes cosas que pueden cubrir toda su vida diaria, todo su futuro e incluso toda su vida.
Los padres deben enseñar a sus hijos a ampliar sus horizontes, ampliar sus vidas y sus hogares, y permitirles experimentar más alegría en la vida. Por ejemplo, escala montañas y haz excursiones de primavera con tus hijos para que experimenten la magia y la belleza de la naturaleza; ve con ellos a la casa de asistencia social para demostrarles amor y dejarles experimentar el placer de "yo soy para todos y mis manos"; tener fragancia"; déjelos jugar en el campo de fútbol. Deambula libremente por Internet, permitiéndole experimentar la alegría de la unidad, la cooperación y la competencia.
La vida diaria definitivamente no es tan grande como el pozo de un pozo. Si saltas del pozo, descubrirás que la vida diaria es un océano infinito y que tus problemas son sólo una gota de agua, que puedes afrontar fácilmente o incluso ignorar.
¿Cómo educarlos sobre la seguridad humana? Una lectura obligada para los padres.
5. Educación sobre la frustración moderada
La educación sobre la frustración es una parte importante de la educación sobre la seguridad de la vida. La vida de nadie es fácil. Después de todo, es vida y debe tener el color de la vida. Los padres pueden empezar con cosas pequeñas y enseñar a sus hijos a afrontar correctamente los contratiempos. Cuando un niño se cae, los padres pueden educarlo: "Está bien, cualquiera puede caerse mientras camina". Volvamos. "
Cuando un niño llega tarde a la escuela, el tutor lo castigará por limpiar. Los padres pueden educar a sus hijos: "Cometiste un error y es correcto aceptar el castigo". No se puede culpar a nadie. Si no quieres que te castiguen todos los días, no llegues tarde a partir de mañana. "La tenacidad, la alegría y el carácter de mente abierta de un niño no son innatos. No son el resultado de la persuasión y la educación ciegas de maestros y padres, sino de la energía adquirida a través de sus propias experiencias.