¿Qué escuela es mejor para el examen de ingreso a la universidad de este año?
El establecimiento y desarrollo de la disciplina de física de la Universidad Normal de Beijing está estrechamente relacionado con la historia centenaria de la Universidad Normal de Beijing y se remonta al curso de física ofrecido por el Tangyou Normal College. de la Universidad Normal de Beijing en 1904. El Departamento de Matemáticas y Física se estableció en 1911 y el Departamento de Física se estableció formalmente en 1923. En 1952, el antiguo Departamento de Física de la Universidad Católica Fu Jen se fusionó con el Departamento de Física de la Universidad Normal de Beijing. Wu, Zhang, Zhang Zongsui, He, Xia Yuanli, Chu, Zheng Huachi, Yu, He Yujie, Zhang, Lu Lieyang, Zhang Fuquan, Lin Zhenjin, Huang Zuqi, Ling Yongshun, Ka Xinglin, Liu Liao, Ma Benkun, Liang Shaorong, Fang Fukang y varios físicos y educadores famosos. El rápido desarrollo de la física en el siglo XX impulsó al Departamento de Física a derivar un gran número de nuevas disciplinas en su propio proceso de desarrollo, promoviendo el Departamento de Astronomía (1960), el Instituto de Física Nuclear de Baja Energía (1979), el Departamento de Radio (1980), y el Centro de Análisis y Ensayos de nuestra escuela (1980), Departamento de Ciencias de Sistemas (1980). El Departamento de Física de la Universidad Normal de Beijing es una de las primeras instituciones de China en ofrecer títulos de doctorado en física de la materia condensada y física teórica.
Después de la Revolución Cultural, todo se perdió. La Universidad Normal de Beijing envió a un grupo de destacados físicos jóvenes y de mediana edad a estudiar en Europa y Estados Unidos. Regresaron a la Universidad Normal de Beijing a principios de la década de 1980 y se convirtieron en la columna vertebral de la enseñanza de física y la investigación científica en la Universidad Normal de Beijing. En 1980, el académico Huang Zuqia llegó a trabajar a la Universidad Normal de Beijing. Bajo el liderazgo del Sr. Huang, combinado con un grupo de destacados expertos jóvenes y de mediana edad como Ma Benkun, Liu Liao, Fang Fukang, Liang Canbin, Yang Zhanru, Qi Anshen, Hu Gang y Ding Ejiang, el departamento de física de la Universidad Normal de Beijing formó un equipo altamente competitivo de enseñanza e investigación de Física. Promovieron directamente el desarrollo de la disciplina y lograron una serie de resultados de investigación científica con influencia internacional en diferentes direcciones de la física, sentando las bases para que la Universidad Normal de Beijing se desarrollara en física estadística, ciencia no lineal, física de la materia condensada, ciencia de sistemas, relatividad y cuerpos celestes. El estado académico de la física, la física nuclear y otras disciplinas en el país y en el extranjero. También han formado a destacados estudiantes de maestría y doctorado. Después de varios años de crecimiento, la mayoría de estos estudiantes se han convertido en líderes de materias y pilares académicos en campos relacionados en el país y en el extranjero.
Actualmente, el Departamento de Física tiene derecho a otorgar títulos de doctorado de primer nivel en física y cuenta con una estación móvil postdoctoral en física, que incluye 4 doctorados en física teórica, física de la materia condensada, óptica, física de partículas y física nuclear. También hay programas de doctorado en las dos disciplinas de educación física y pedagogía. Entre las dos disciplinas, la disciplina de física teórica tiene el puesto de Profesor Distinguido del Río Yangtze. En 2002, fue calificada como una de las primeras disciplinas nacionales clave en física teórica y pasó con éxito la evaluación intermedia en 2007. La física de la materia condensada fue considerada una disciplina clave en Beijing en 2002. La física también incluye el "Laboratorio clave de tecnología de rayos y modificación de materiales del Ministerio de Educación" y el "Laboratorio clave de óptica aplicada de Beijing". El Departamento de Física de la Universidad Normal de Beijing se convirtió en 1996 en la Base Nacional de Capacitación para la Investigación Científica Básica y los Talentos Docentes. El Centro de Enseñanza Experimental de Física recibió el título de "Centro de Demostración Experimental de Beijing" con excelentes resultados en 2007, y la especialización en educación física recibió el primer lote de especialidades nacionales de segundo nivel en 2007. Durante el "Décimo Plan Quinquenal" y el "Undécimo Plan Quinquenal", la física se incluyó en la construcción del Proyecto 211 y el Proyecto 985.
Actualmente, el Departamento de Física de la Universidad Normal de Beijing cuenta con dos académicos de la Academia China de Ciencias (incluido un académico con doble nombramiento) y un académico de la Academia China de Ingeniería (con doble nombramiento). El Departamento de Física cuenta actualmente con 81 profesores, entre ellos: 26 profesores (23 supervisores de doctorado), 30 profesores asociados y 4 profesores, 1 ingeniero superior, 8 ingenieros superiores y 13 ingenieros intermedios en la serie de ingeniería experimental. ingenieros junior. El equipo docente incluye 1 miembro del Grupo de Evaluación de Disciplina del Comité de Títulos Académicos del Consejo de Estado, 3 expertos jóvenes y de mediana edad con contribuciones destacadas al país, 4 ganadores del Fondo Nacional para Jóvenes Destacados, 1 ganador del Premio Juvenil de China Premio de Ciencia y Tecnología, y fue seleccionado por el Ministerio de Educación para la Cruz Siglo y el Nuevo Siglo Hay 5 docentes en el Programa de Formación de Talentos Destacados, 1 ganador del Premio Maestro Joven del Ministerio de Educación y 4 ganadores del Premio Nacional de los Cien Destacada Tesis Doctoral. La estructura de edades y las cualificaciones académicas de los profesores se han vuelto más razonables en los últimos años. Todo el personal docente e investigador menor de 55 años tiene un doctorado, excepto uno.
Desde 2000, Física ha completado más de 100 proyectos nacionales de investigación científica, incluidos 973 proyectos nacionales clave de investigación básica, 863 proyectos clave de la Fundación Nacional de Ciencias Naturales, proyectos destacados del Fondo Juvenil, proyectos generales, el Fondo del Programa de Doctorado del Ministerio de Educación y una serie de proyectos científicos. proyectos de investigación. En los últimos años, el equipo de investigación de física ha logrado resultados de investigación fructíferos. Desde la década de 1990, se han publicado más de 30 artículos en la importante revista de física phys.rev.lett, y SCI ha citado más de 4000 veces más de 200 artículos de la serie phys.rev, lo que refleja la mejora de la ciencia. Competitividad académica del equipo de la asignatura y su progreso en el campo. Expansión de la influencia académica entre pares nacionales y extranjeros. Los resultados de la investigación han ganado un Premio Nacional de Ciencias Naturales de tercera clase, un Premio al Progreso en Ciencia y Tecnología de primera clase del Ministerio de Educación y varios Premios al Progreso en Ciencia y Tecnología de segunda clase del Ministerio de Educación. Las dos disciplinas de física teórica de la Universidad Normal de Beijing recibieron la calificación más alta A en la "Evaluación de estudiantes graduados de China 2006" publicada por el Instituto de Investigación de la Academia China de Ciencias de la Gestión.
Un grupo de doctores jóvenes y prometedores están desempeñando un papel importante en la investigación y la enseñanza científicas, y poco a poco se están convirtiendo en nuevos líderes académicos. Los jóvenes líderes académicos presiden la mayoría de los proyectos de investigación científica y se convierten en la columna vertebral del equipo temático para lograr avances significativos en la investigación y publicar resultados de investigación sobresalientes en revistas de alto nivel. Al mismo tiempo, los académicos y académicos de alto nivel continúan desempeñando un papel clave en la construcción de disciplinas y el cultivo y mejora de la columna vertebral académica joven, formando una buena situación en la que se combinan las personas mayores, medianas y jóvenes, y los líderes académicos jóvenes. seguir surgiendo y creciendo. La disciplina de física se centra en la construcción de dos disciplinas. En 2002, se creó un grupo de innovación a nivel escolar para la física de la materia condensada en torno a un grupo de líderes de materias jóvenes y de mediana edad. En 2007, la construcción de la física estadística y la innovación científica no lineal. comenzaron los grupos. En los últimos años, el Departamento de Física ha concedido gran importancia a la construcción de disciplinas experimentales y ha construido sucesivamente tres laboratorios clave a nivel escolar: el Laboratorio Clave de Óptica Aplicada de Beijing, el Laboratorio de Física Computacional y Simulada, el Laboratorio de Física de la Materia Condensada y el Laboratorio de Nanomateriales Funcionales Delgados. Física de películas y dispositivos y laboratorio de demostración de enseñanza experimental de Beijing.
El Departamento de Física de la Universidad Normal de Beijing ha formado a más de 10.000 graduados destacados de diversos tipos para el país. Los graduados tienen una base amplia y sólida, un estilo de estudio riguroso, un estilo simple, una gran adaptabilidad y un gran potencial de desarrollo, y son muy populares entre los empleadores. En los últimos diez años, la educación universitaria en el Departamento de Física ha formado a varios profesionales de la física. Cinco graduados de nuestra escuela (incluidos cuatro estudiantes universitarios) ganaron el Premio Nacional de Tesis Doctoral Destacada. El Departamento de Física concede gran importancia a la reforma docente y la investigación docente y ha logrado resultados notables. En 2005, ganó el primer y segundo premio por logros docentes nacionales y un curso fue calificado como curso nacional de calidad. Ese mismo año, ganó 2 primeros premios y 3 segundos premios del Premio al Logro Docente de Beijing.
El Departamento de Física de la Universidad Normal de Beijing está construido y desarrollado sobre la base de las disciplinas de física de toda la escuela y tiene las ventajas de categorías de materias completas y una gran amplitud. Tenemos requisitos muy altos para nuestra propia construcción. De acuerdo con la política educativa del Partido y la estrategia de rejuvenecer el país a través de la ciencia y la educación, nuestro objetivo es formar estudiantes con altas cualidades científicas y culturales, buen carácter moral y una formación teórica sólida y amplia. Fundación en física, sólidas capacidades experimentales y conciencia innovadora. Con el objetivo de cultivar talentos con un estilo académico riguroso, insistiendo en la innovación educativa y el trabajo duro, el Departamento de Física se ha convertido en una base para cultivar talentos de reserva destacados y profesores de investigación de alta calidad. en física nacional e investigaciones científicas básicas afines.