La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos sobre estudiar en el extranjero - ¿Por qué se suicidó el escritor San Mao?

¿Por qué se suicidó el escritor San Mao?

El escritor Sanmao se suicidó debido a una grave enfermedad.

En abril de 1989, regresé a mi ciudad natal en China continental por primera vez y descubrí que mis obras también tenían muchos lectores en China continental. Hice un viaje especial para visitar al Sr. Zhang Leping, famoso por su cómic "Sanmao's Wandering", y cumplí su anhelado deseo. En 1990, se dedicó a escribir guiones y completó su primer guión chino, que fue también su último trabajo, "Red Dust".

65438+ ingresó en el Hospital General de Veteranos de Taiwán el 2 de octubre de 1991 debido a hipertrofia endometrial y la cirugía se completó el día 3.

En la mañana del día 4, el personal de limpieza del hospital ingresó a la sala unipersonal del departamento de obstetricia y ginecología en el séptimo piso. Mientras limpiaba el baño, vio el cuerpo de Sanmao colgado con medias de nailon del gancho del soporte intravenoso al lado del inodoro. Vestía un pijama rojo con fondo blanco y no había ninguna nota de suicidio en el lugar. El médico forense concluyó que Sanmao murió a las 2 de la madrugada.

Datos ampliados:

Sanmao, un grano de tierra en el mundo:

Soy tres años mayor que Sanmao, y solo mi hermano menor Chen Jie era Nacido en Taiwán. Nací en Shanghai y Sanmao nació en Chongqing. Tanto mi padre como mi tío eran abogados en Chongqing, por lo que después del final de la Guerra Antijaponesa, regresaron a Nanjing para abrir un bufete de abogados. En Nanjing, nuestra familia vivía cerca de Gulou Toutou Lane. En ese momento, yo estaba en la escuela primaria y Sanmao estaba en el jardín de infantes.

El verano en Nanjing es muy caluroso. Sanmao y yo a menudo nos escondemos en el baptisterio de la iglesia y comemos paletas heladas de Ma Tau juntos. Cuando nevaba en invierno, solíamos poner la nieve en latas de hierro y enterrarlas en la cueva, pensando que podríamos comerlas en verano, pero en verano, la nieve estaba empapada y las latas estaban oxidadas.

Mi familia se mudó a la provincia de Taiwán en 1948.

Sanmao estaba bien cuando estaba en la escuela primaria. En aquella época el castigo corporal era muy común entre los estudiantes y no se atrevían a resistir, por lo que la mayoría lo aceptaba. Pero ella simplemente no lo acepta. Sus ideas son más complicadas que las nuestras. Sanmao es el único de la familia que se atreve a romper la tradición. Tiene una gran autoestima y no irá a la escuela si no quiere.

Sanmao se siente cansado de todo lo que sigue las reglas. En cambio, estudió más en casa y al final sus padres sólo pudieron aceptar y estar de acuerdo. Después de que Sanmao no fue a la escuela, aprendió a pintar con Shao. Tiene un gran talento para la pintura y puede pintar flores y conejos de forma muy vívida. Después de aprender a pintar con Gu, su vida cambió, pero si hubiera seguido estudiando pintura, se habría convertido en una buena pintora.

Mi hermana escribía sin querer y nunca antes había pensado en convertirse en escritora. Por supuesto, ha escrito bien desde que era niña y su capacidad para acumular palabras es ciertamente buena. Lo que importa más es lo que ella piensa. Sus emociones se revelan en la punta de su pluma, desde los artículos hasta las cartas, en realidad todo es bastante natural y no artificial.

De hecho, mi familia rara vez leía sus libros antes. Empecé a leerlos todos recientemente. Seguí llorando pensando en su sinceridad y amor. En ese momento, cuando la familia se llevaba bien, todos tenían personalidades similares y ninguna emoción. Ahora que he leído su artículo, lo siento profundamente.

People's Daily Online - Chen Tianxin, la hermana de Sanmao: En realidad, siente curiosidad por la muerte.

上篇: Como estudiante universitario, ¿cómo afrontas la globalización económica? Autoevaluación racional para cambiar conceptos de empleo. A través de comparaciones repetidas y precisas, podemos hacer juicios correctos sobre nuestras capacidades potenciales y aclarar la dirección de nuestro desarrollo. Para superar los malentendidos en psicología laboral, lo más importante es comprenderse y evaluarse correctamente a sí mismo. Resalta tu principal competitividad y valora tus habilidades profesionales. La misión de la educación superior es formar profesionales de alto nivel con espíritu innovador y capacidad práctica. En el proceso de formar tales "profesionales de alto nivel", la calidad profesional es particularmente importante y es la base de los estudiantes universitarios. Por lo tanto, primero debemos hacer un buen trabajo en educación vocacional de calidad, integrarla con las necesidades sociales, mejorar la sensibilidad al mercado, impulsar una revolución en la formación de talentos a través de la demanda del mercado y ajustar el mecanismo de control de la educación de manera oportuna. Fortalecer la propia práctica social y movilizar el entusiasmo de los estudiantes universitarios por la práctica social. Realizar encuestas sociales en profundidad y realizar investigaciones e investigaciones en profundidad en comunidades rurales y urbanas en torno a temas importantes o candentes en el desarrollo económico y social. y presentar opiniones o sugerencias para solucionar el problema. A través de encuestas sociales, los estudiantes universitarios pueden profundizar aún más su comprensión de la sociedad, ayudarlos a comprender correctamente los problemas y fenómenos sociales, utilizar métodos científicos para analizar y resolver problemas y mejorar su sentido de responsabilidad social. Para ajustar su mentalidad laboral, debe establecer una perspectiva correcta sobre el empleo. Deberíamos establecer una visión correcta del éxito. Deberíamos establecer una visión correcta del aprendizaje. Descubra la causa del problema. Como materia competitiva en la economía de mercado, la educación superior debe aceptar la prueba de la sociedad. Para ganar reconocimiento social, la educación universitaria debe mejorar continuamente la competitividad de los talentos que cultiva en el mercado. Ignora la construcción y el desarrollo de carreras características, ignora la importancia del desarrollo de connotaciones, adopta un enfoque extensivo y tiene una competitividad laboral débil. , lo que a su vez afecta a un mayor desarrollo. El conocimiento laboral debe ser integral. El cultivo de la adaptabilidad profesional no debe limitarse al cultivo de la conciencia profesional y las habilidades profesionales. Debe comprenderse completamente a sí mismo, diseñar su propio plan de desarrollo basado en su situación real, incluida la elección de la dirección profesional y la determinación de los objetivos de desarrollo, aprender a organizar sus propias actividades de acuerdo con los objetivos de desarrollo, utilizar las fortalezas y evitar las debilidades para lograr la superación personal. . La globalización económica significa que el desarrollo económico y social de varios países entrará inevitablemente en el gran ciclo del desarrollo económico y social mundial. Si un país quiere seguir siendo invencible en este gran ciclo, debe adaptarse a los requisitos de este ciclo en términos de su sistema económico, modelo de desarrollo económico, modo de crecimiento económico y estructura industrial. Como educación superior "limitada por el desarrollo económico", para realizar su propio valor, también debe hacer los ajustes correspondientes en el número, especificaciones, estructura, etc. de talentos para adaptarse a los requisitos de la economía y la sociedad. (A) La característica de la globalización económica es la apertura. Debido a que diversos factores de producción o recursos en varios países fluyen libremente alrededor del mundo, se puede lograr una asignación óptima. La apertura y fluidez de la economía mundial requerirá inevitablemente que la educación superior china participe en la competencia del mercado educativo global y se abra gradualmente al mundo, al mercado y a la sociedad. (2) La globalización económica se caracteriza por el flujo de “talento”. Debido a la movilidad mutua de las empresas multinacionales en todo el mundo, inevitablemente se producirá movilidad internacional de la mano de obra. Esto requiere que la educación superior de nuestro país cultive talentos "generales" que comprendan las leyes y regulaciones relacionadas con la globalización económica, comprendan las características políticas, culturales y de vida de los países y regiones étnicas relevantes, tengan conciencia global y habilidades profesionales avanzadas. (3) La globalización económica se basa en el nivel de la ciencia y la tecnología. Si un país quiere mejorar su competitividad en la economía global, la clave es acelerar la innovación científica y tecnológica y mejorar su nivel científico y tecnológico. Se puede observar que contar con talentos científicos y tecnológicos con capacidades innovadoras es un requisito para la competencia de la globalización económica. (D) La globalización económica se caracteriza por la integración cultural. Con el desarrollo del mercado internacional, los intercambios culturales entre países serán más frecuentes. La posibilidad de integrar la cultura extranjera y la cultura local es una base importante para garantizar la integración económica. Por lo tanto, permitir que la nueva cultura alcance el conocimiento y la comprensión globales es también un requisito de la educación superior en la economía global. (1) Implementar un mecanismo de gestión escolar abierto y diversificado. Pasar de la educación de élite a la educación de masas es el requisito inevitable de la globalización económica para la educación superior. Sin embargo, obviamente no basta con depender únicamente de la inversión gubernamental para administrar las escuelas. Por lo tanto, se debe establecer un sistema de inversión en gestión escolar diversificado y abierto. Es decir, las escuelas públicas serán el pilar y se alentarán los sistemas diversificados de gestión escolar, como la educación privada, la educación pública conjunta, la asistencia privada y la educación cooperativa chino-extranjera. Además de la inversión gubernamental, se pueden recaudar fondos de la sociedad en forma de sistemas de acciones para fomentar la inversión corporativa e individual. (2) Establecer reglas para el mercado de la educación superior que estén en línea con los estándares internacionales. Para adaptarnos a la nueva situación de la adhesión de mi país a la OMC y cultivar el mercado de la educación superior, debemos mejorar constantemente las leyes y regulaciones relacionadas con el mercado de la educación superior en respuesta a los nuevos problemas que puedan surgir después de la apertura de la educación superior. mercado. 下篇: Periódico manuscrito protegiendo el medio ambiente ecológico