¿Qué significan las estrellas de cinco puntas delante de algunos nombres profesionales en el sistema nacional de transferencia de posgrado en línea?
En el sistema nacional de ajuste en línea de posgrado, las estrellas de cinco puntas delante de algunos nombres importantes se refieren a carreras especiales o materias interdisciplinarias creadas de forma independiente por la escuela con la aprobación y autorización del Ministerio de Educación. Las materias interdisciplinarias a menudo requieren enseñanza en áreas profesionales, a veces en especialidades establecidas por dos departamentos. Por ejemplo, la especialización en Artes de los Medios de Información de la Universidad de Tsinghua está establecida conjuntamente por la Escuela de Bellas Artes y la Escuela de Información.
La estrella negra de cinco puntas indica que la disciplina de primer nivel también tiene un doctorado o una maestría, lo que indica que dos disciplinas bajo esta disciplina de primer nivel tienen una maestría o una maestría en el campus. . No hay otro significado bueno o malo. Solo puede demostrar que esta especialización es relativamente completa en la escuela.
上篇: Plan de lección de la Ruta de la Seda a la OMCObjetivos y actitudes de enseñanza: a través de la comprensión de los estudiantes de ejemplos de la estrecha conexión entre China y el mundo desde la antigüedad hasta el presente, los estudiantes pueden sentir la interacciones económicas y culturales entre China y otros países del mundo. Cultivar el orgullo nacional y el sentido de misión de los estudiantes a través de la comprensión del papel de China en la estrecha relación entre la economía y la cultura mundiales. Inicialmente puede cultivar la capacidad de los estudiantes para observar mapas y analizar problemas de manera integral; cultivar el concepto de los estudiantes de ver los problemas en dos partes. Comprender el proceso histórico de los intercambios económicos y culturales entre China y el extranjero, como la antigua Ruta de la Seda y la integración del Océano Occidental, y comprender su importancia; comprender a los representantes que han hecho contribuciones destacadas a los intercambios culturales entre China y el extranjero; comprender la situación básica; importancia de la Organización Mundial del Comercio y la adhesión de China a la organización. Los puntos clave y las dificultades de la enseñanza pueden cultivar el sentido de orgullo y misión nacional de los estudiantes a través de su comprensión del papel de China en la estrecha relación entre la economía y la cultura mundiales. Prepare el mapa de ruta de la Ruta de la Seda y el mapa de ruta del viaje de Zheng He utilizando imágenes o materiales escritos sobre la Ruta de la Seda, los viajes de Zheng He al Oeste, los viajes de Xuanzang al Oeste, Jianzhen Du Dong, los enviados extranjeros y la Organización Mundial del Comercio. El tiempo lectivo es de dos clases. La primera lección: el viaje de Xuanzang a Occidente por la Ruta de la Seda Terrestre y la Ruta de la Seda Marítima, y el enviado cultural extranjero de Du Dong, Jianzhen. 1. Ruta de la Seda Terrestre1. Mostrar el mapa de la Ruta de la Seda. 2. Maestro: La mundialmente famosa Ruta de la Seda es una antigua y famosa ruta comercial terrestre que atraviesa Asia y conecta el continente europeo. A partir de Chang'an en el este, se divide en dos caminos: el camino norte sale del paso de Yumen y pasa por Qiuci. La carretera sur sale de Yangguan, pasa Loulan y Khotan, pasa Qingji, pasa Dayuezhi y termina en Roma. La longitud total de las dos carreteras supera los 7.000 kilómetros. Entre ellos, la longitud total en China es de más de 4.000 kilómetros, que es aproximadamente la mitad de la longitud total de Sichong Road. 3. Pregunta: ¿Los nombres de los productos en nuestra vida diaria tienen la palabra "Hu" delante? ¿Por qué? 4. Muestre la imagen de P44 y pregunte: ¿Cómo sería nuestra vida sin estos artículos? Los estudiantes discuten y se comunican. 5. Lea la historia del viaje de Zhang Qian a Occidente e imagine qué dificultades podría haber encontrado Zhang Qian en las condiciones del tráfico en ese momento. ¿Qué papel jugó la Ruta de la Seda en el desarrollo de las relaciones de China con Asia Central y Asia Occidental? 6. Resumen: Por un lado, la apertura de la Ruta de la Seda fortaleció los intercambios entre el pueblo Han y las minorías étnicas en la frontera noroeste, mejoró las conexiones políticas, económicas y culturales entre la frontera noroeste y el interior, y amplió los horizontes del pueblo; por otro lado, también promovió el entendimiento mutuo y la amistad entre el pueblo de China y otros países. La antigua cultura china se introdujo en Occidente a través de la Ruta de la Seda, y la cultura y el arte occidentales también se introdujeron en China a través de la Ruta de los Cuatro Europeos, que tuvo un enorme impacto en el desarrollo económico y cultural de China. Ruta Marítima de la Seda1. Maestro: Zheng He es un famoso enviado de la antigua Ruta Marítima de la Seda de mi país. La Ruta Marítima de la Seda es un canal importante para las relaciones exteriores y el comercio exterior de mi país. 2. Muestre el mapa de ruta de los viajes de Zheng He a Occidente. El maestro explicó la ruta de los viajes de Zheng He a Occidente y presentó la historia de los viajes de Zheng He a Occidente y la gran ocasión de sus siete viajes a Occidente. El viaje más magnífico de Zheng He al Océano Occidental tuvo 44 pies de largo y 65,438+08 pies de ancho. Hay más de 200 barcos, grandes y pequeños, y más de 27.000 a 28.000 personas se hacen a la mar cada vez. Equipos avanzados, cartas náuticas y navegación con brújula le permitieron llegar a más de 30 países y regiones de Asia y África más de siete veces, entre 1405 y 1433 años antes que Europa. El viaje de Xuanzang a Occidente y Jianzhen Du Dong1. Maestro: ¿Conoce la historia de Viaje al Oeste? Se basa en hechos históricos reales de Xuanzang en Tianzhu. 2. Los estudiantes leen P48 para comprender Xuanzang. 3. Pregunta: En aquella época el transporte estaba muy poco desarrollado. ¿Qué dificultades podría encontrar Xuanzang en su primer viaje hacia el oeste? 4. Maestro: Durante la dinastía Tang, la economía y la cultura de China estaban entre las más avanzadas del mundo. Muchos países, como Japón, valoran mucho la cultura china y han enviado personas muchas veces a estudiar los sistemas y la cultura chinos. Japón encomendó al monje Jianzhen de la dinastía Tang la difusión del budismo. 5. Muestre el mapa de ruta de Jianzhen Du Dong y el maestro presentará brevemente los seis difíciles viajes de Jianzhen a Japón. 6. Pregunta: ¿Qué deberíamos aprender de Xuanzang y Jianzhen? (perseverancia tenaz y espíritu indomable) IV. Enviado cultural extranjero 1. Maestro: El desarrollo de China ha tenido un impacto enorme en el mundo, y las culturas de varios países del mundo también han tenido un impacto positivo en el desarrollo de China. Ha habido muchos misioneros extranjeros en la historia de China, algunos por invasión cultural, pero también hay extranjeros que han hecho contribuciones destacadas a la transmisión de la economía y la cultura chinas y extranjeras. 2. Material didáctico: Presentamos al famoso erudito japonés Abe Nakamaru y al misionero italiano Matteo Ricci. Segunda lección sobre la adhesión a la Organización Mundial del Comercio1. Los compañeros de Diálogo dijeron que desde 1986, China ha estado luchando activamente por unirse a la OMC. Después de difíciles negociaciones en la fábrica, finalmente se unió a la organización el 65 de junio de 438 y el 1 de febrero de 2006 y se convirtió en su estado miembro número 143. 下篇: