Entrenamiento del lenguaje para niños con retrasos en el desarrollo del lenguaje
Los problemas de capacidad del lenguaje de los niños con trastornos del lenguaje pueden manifestarse como un trastorno del lenguaje expresivo o un trastorno del lenguaje receptivo. El trastorno del lenguaje expresivo significa que puedes entender el lenguaje de otras personas, pero no puedes expresarlo completamente. El trastorno de la percepción del lenguaje es un problema en la comprensión y expresión del lenguaje, que requiere un entrenamiento sistemático para mejorar. Por lo tanto, para estos niños con retraso en el desarrollo del lenguaje, generalmente se utilizan clínicamente los siguientes métodos de entrenamiento:
Primero,? Entrenamiento de disartria: la disartria es causada por anomalías estructurales congénitas y adquiridas de los articuladores. Actualmente existen dos métodos de entrenamiento y corrección, el entrenamiento de respiración y el entrenamiento de lengua.
1. Entrenamiento de respiración: Existen muchos métodos de entrenamiento de respiración, que se utilizan principalmente para entrenar los labios y las mandíbulas de los niños abriendo la boca, mostrando los dientes, cerrando la boca, etc. Además, también puedes utilizar cubitos de hielo para estimular la boca del niño, darle palmadas en la barbilla, etc. , para aliviar los músculos necesarios para la articulación.
2. Entrenamiento de la lengua: El entrenamiento de la lengua consiste en hacer que la lengua se mueva regularmente en la cavidad bucal bajo la guía de médicos rehabilitadores profesionales, haciendo así que la lengua sea flexible.
2. El entrenamiento para el retraso del lenguaje es el siguiente:
1. Terapia de juego: atraer a los niños con juegos interesantes puede facilitar el entrenamiento. A través de los juegos, los niños pueden mejorar su capacidad para responder a cosas externas y permitirles usar el vocabulario y las oraciones que han aprendido.
2. Entrenamiento con símbolos gestuales: para algunos niños con retrasos graves en el desarrollo del lenguaje, los símbolos gestuales se pueden utilizar como método introductorio para el entrenamiento de la expresión y la transición gradual al lenguaje.
3. Entrenamiento de palabras: Para los niños con retraso en el desarrollo del lenguaje, las palabras pueden ser una buena forma alternativa de expresión. Es adecuado para niños con comprensión y expresión del lenguaje lentas, así como para niños con buena comprensión del lenguaje pero dificultad de expresión.