Análisis del plagio y fraude académico entre estudiantes universitarios desde la perspectiva de la ética y el derecho

Al reflexionar sobre el fenómeno expuesto del plagio académico nacional, tenemos que admitir la falta de mecanismos actuales de supervisión y castigo. Para erradicar fenómenos similares, la sociedad debe establecer un sistema de castigo científico y severo para que nadie se atreva a "desafiar la ley". Los representantes que participaron en el tercer Foro de Presidentes de Universidades Chinos y Extranjeros dijeron que la comunidad académica china y el gobierno deben tomar medidas oportunas para defender la dignidad académica y hacer del plagio y la falsificación las "ratas callejeras" de las que todo el mundo grita. Wu Jianmin, decano de la Universidad de Asuntos Exteriores de China, señaló: "Sugiero que el gobierno tome medidas estrictas y nunca sea blando en la lucha contra la corrupción académica. Si toleras un robo hoy, habrá diez robos mañana". Actualmente, no existe en nuestro país un castigo unificado y objetivo para el plagio. En los periódicos y publicaciones periódicas se ven a menudo casos de estudiantes universitarios chinos castigados por plagio. Junio ​​de 5438 En febrero de 2005, la Universidad de Pekín promulgó el "Reglamento sobre los estándares académicos y los trabajos de exámenes de pregrado" y ya no mostró piedad con los estudiantes que hacían trampa en sus trabajos. La Universidad de Pekín ha decidido que los estudiantes universitarios pueden ser expulsados ​​si cumplen alguna de las siguientes circunstancias: los trabajos presentados, los informes experimentales y los trabajos de investigación científica contienen plagio, y la extensión plagiada excede el 50% de la extensión total; presentó la tesis y el diseño de graduación, y La duración del plagio supera el 30% de la duración total. Escriba un artículo para usted y otros escriban un artículo para otros [10]. La Universidad de Pekín espera poner fin al plagio mediante castigos severos. Casualmente, en junio de 2006, un estudiante de posgrado de la Universidad de Jinan fue expulsado de la escuela porque se descubrió que los trabajos del curso que presentó dos veces habían sido plagiados. La Universidad de Jinan cree que, de acuerdo con el "Reglamento sobre la gestión de estudiantes en instituciones de educación superior", la escuela puede ejercer el derecho de gestionar a los estudiantes y recompensarlos y castigarlos. Este artículo estipula claramente que si un estudiante comete cualquiera de las siguientes circunstancias, la escuela podrá expulsarlo de la escuela: Plagio o plagio de resultados de investigaciones ajenas, si las circunstancias son graves. Posteriormente, el tribunal local apoyó la decisión de la escuela y rechazó la apelación del demandante. Además de los estudiantes universitarios, las universidades y la comunidad científica también tienen muchas ideas para establecer un sistema de castigo para los académicos por plagio. Por ejemplo, para eliminar la corrupción en la investigación académica y científica en las universidades, el Ministerio de Educación emitió "Varios Dictámenes sobre el Fortalecimiento de la Construcción de la Ética Académica" en 2002. En mayo de 2006, con el fin de formar un buen estilo académico y una ética profesional entre los trabajadores científicos y tecnológicos chinos, la Asociación China para la Ciencia y la Tecnología redactó el "Código de Conducta para los Científicos". Zhou, presidente de la Asociación China para la Ciencia y la Tecnología, pidió el desarrollo de convenciones y normas de ética científica y el establecimiento de expedientes de integridad para el personal científico y tecnológico. Ese mismo mes, el Ministerio de Educación anunció el establecimiento del Comité de Construcción del Clima Académico, que es responsable de formular directrices básicas y detalles de implementación para castigar la mala conducta académica para referencia de las unidades pertinentes. Existen disposiciones similares en las leyes pertinentes de nuestro país: el artículo 46 de la "Ley de Derecho de Autor de la República Popular China" estipula claramente que quienes cometan las siguientes infracciones asumirán responsabilidades civiles tales como cesar la infracción, eliminar el impacto, realizar una disculpa pública y compensación de pérdidas según las circunstancias, y el departamento administrativo de derechos de autor impondrá sanciones administrativas como la confiscación de ganancias ilegales y multas: quienes copien o plagien obras de otras personas quienes copien y distribuyan obras sin fines de lucro; el permiso del propietario de los derechos de autor. Necesitamos un mecanismo de seguimiento de terceros unificado y objetivo para tener una caracterización básica del plagio y el plagio. Por supuesto, necesitamos indicadores cuantitativos para determinar hasta qué punto pueden identificarse. En este sentido, China puede aprender de algunas experiencias exitosas en el extranjero. Por ejemplo, el Instituto Americano de Ingenieros Eléctricos y Electrónicos (IEEE) distingue el plagio en detalle, enumera cinco niveles de plagio e impone las sanciones correspondientes según la gravedad del caso. Estados Unidos también creó la "Oficina de la Verdad Científica" a principios de 1989 para hacer frente al comportamiento desviado de los científicos. El Departamento de Servicio de Salud Pública de EE. UU. también ha establecido la Oficina de Integridad en la Investigación para manejar proyectos de investigación financiados por el gobierno de EE. UU. y publicar los nombres, unidades, circunstancias y decisiones de sanción de los infractores en cualquier momento. Una vez que alguien "entra en la lista", su carrera académica básicamente termina.

2. Falta de ética académica

Los académicos sin ética perderán su alma. Como académico y científico, la honestidad es la cualidad más básica. Los antiguos chinos creían que la integridad es un carácter verdadero y coherente y la base del ser humano. Si la esencia de la naturaleza humana es "buscar el bien", la esencia del arte es "buscar la belleza" y la esencia de la ciencia es "buscar la verdad". “Los artículos se han transmitido a través de los siglos y todos conocen sus ganancias y pérdidas.

"Los investigadores científicos deben tratar el conocimiento con una actitud seria, estudiar mucho en una dirección, concentrarse en crear trabajos excelentes y convertirse en expertos en esa dirección. El fraude académico es desgarrador, porque los académicos y profesores son el colmo de un país y de la moralidad de una nación. En pocas palabras, la corrupción entre académicos y académicos sacudirá los cimientos morales de esta sociedad. Ji Baocheng, presidente de la Universidad Renmin de China, cree que la corrupción académica no es un simple problema institucional, sino un problema de "falta de conocimiento". integridad en toda la sociedad y la orientación de valores que refleja el sector educativo". El profesor Yang Yusheng de la Universidad de Ciencias Políticas y Derecho de China también enfatizó que "la ética académica es un proyecto básico" y llamó a los académicos a mantener el espíritu científico de "buscar verdad" y "buscar la verdad". El académico Xu Zhihong, presidente de la Universidad de Pekín, también pidió a los profesores universitarios ser más diligentes en la investigación científica. Cultivar el carácter moral, ser el primero en dar el ejemplo, "concentrarse en la investigación y escribir artículos con vida”. El profesor Xu Xianming de la Universidad de Ciencias Políticas y Derecho de China señaló: “La esencia de la erudición es promover la verdad. Una vez que ocurre la corrupción académica, la verdad pierde su espacio de existencia. Una vez que ocurre la corrupción académica en una universidad, se perderá su significado y valor social. "Lo académico es la raíz de una cultura nacional. Una de sus características importantes es la "metafísica", que no puede ser instrumentalizada ni aplicada. Sin embargo, el sistema de evaluación académica actual considera lo académico y la investigación académica como herramientas para obtener beneficios prácticos distintos de los académicos. Debido Ante el deterioro de la integridad moral de algunas personas, el fraude se ha convertido en el "atajo" más conveniente para buscar intereses personales, por lo que el aprendizaje se ha convertido en un ascensor y un trampolín para algunas personas. La visión correcta es "el aprendizaje para los académicos y la investigación". aprender”.

3. Contramedidas y reflexiones

(1) Establecer un mecanismo de supervisión objetivo y científico.

Está lejos de depender únicamente del poder moral para Mantener la pureza académica. Está lejos de ser suficiente que nuestro país establezca una agencia de estándares académicos unificada, objetiva y científica para investigar y abordar las violaciones en el campo académico. Podemos aprender de agencias similares en los Estados Unidos. Estados Unidos estableció la "Oficina de Ciencia y Verdad" para investigar las diferencias en la investigación científica. La prevención se lleva a cabo en todas las etapas, como la selección de temas, la investigación, la publicación de artículos y la publicación de resultados. Service ha creado una “Oficina de Integridad en la Investigación” para investigar y abordar el fraude en proyectos de investigación financiados por el gobierno en los últimos años, incidentes como la deshonestidad de los investigadores de la Facultad de Medicina de la Universidad de Pittsburgh en la revista Nature y la falsificación de tesis doctorales. En la Universidad de Medicina de Carolina del Sur, se ha informado de la falsificación de informes de investigación por parte de profesores de la Facultad de Medicina de Harvard y de la falsificación de resultados de investigaciones por parte de profesores de la Universidad de Missouri. La exposición hizo que estos desviados pagaran un precio enorme, y algunas personas. perdieron sus vidas académicas. Es posible establecer una agencia nacional de supervisión de la ética científica para aceptar informes, investigarlos y tratarlos. Dicho organismo elaborará informes objetivos y pertinentes, y los manejará de acuerdo con las regulaciones. Aceptaremos quejas del público, divulgaremos las circunstancias de la desviación, mostraremos pruebas específicas y persuadiremos verbalmente al público. Al mismo tiempo, publicaremos los nombres y las circunstancias de los infractores y lo haremos saber a más personas a través del manejo. Una verdad: las personas sin integridad no son dignas de investigación científica ni de investigación académica.

(2) Fortalecer la legislación y las sanciones pertinentes.

Se debe adoptar legislación para prevenir el fraude tecnológico. , muchos académicos nacionales están pidiendo medidas legislativas efectivas para prevenir y eliminar fenómenos similares. En la actualidad, no existe ninguna ley en nuestro país para castigar el plagio de obras de otras personas. Los departamentos pertinentes deberían comenzar a considerar cómo formular regulaciones o regulaciones administrativas efectivas sobre derechos de autor. . Reglas específicas para lograr una situación de estado de derecho en los campos académico y científico donde "las leyes deben cumplirse, la aplicación de la ley debe ser estricta y las violaciones deben castigarse. Además, se deben aumentar los castigos de las reglas existentes para permitir que las personas". saben que deben "hacer cosas malas". Las medidas punitivas son bastante severas: una vez que la "Oficina de Integridad" del Servicio de Salud Pública de EE. UU. descubre que un académico es sospechoso de fraude, su nombre se anunciará en cualquier momento, y El desviado firmará un "acuerdo de exclusión voluntaria" y no se le permitirá participar en ningún gobierno en los próximos 3 a 5 años. Proyectos financiados, mientras se disculpan públicamente y compensan a las partes infractoras, algunas revistas en los Estados Unidos también lo han sido severamente. castigado.

El Instituto Internacional de Ingenieros Eléctricos y Electrónicos (IEEE) estipula que plagiar el texto completo de un artículo sin citar la fuente dará lugar a una violación del registro del artículo y a la revocación del derecho de publicación en revistas IEEE durante 5 años de copia en grandes cantidades; (hasta la mitad de la extensión) sin citar la fuente resultará en una violación del registro del artículo. De acuerdo con las sanciones anteriores, si plagia oraciones, párrafos o ilustraciones sin citar la fuente, el contenido ilegal puede incluirse en el registro. el artículo, y debes disculparte con el autor original para evitar revocar los derechos de publicación de tres años.