Dos grandes descubrimientos en la educación infantil

Tan pronto como nace un niño, sus órganos sensoriales comienzan a percibir y absorber información del entorno que lo rodea. Los niños tienen habilidades sensoriales básicas como la visión, el gusto, el olfato, el tacto y el oído. Estas habilidades sensoriales determinan en qué pueden confiar los niños para recibir información del entorno. Por tanto, Montessori creía que la educación debía comenzar desde el nacimiento.

Atraer mentes

Los niños tienen una capacidad innata de absorción y pueden confiar en sus capacidades sensoriales para recibir información del entorno.

Períodos Sensibles

Montessori descubrió que también existen períodos sensibles en el crecimiento de un niño. Antes de los 3 años es principalmente el período de orden, lenguaje, movimientos, sentimientos y sensibilidad a las pequeñas cosas.