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¿Cuál es el formato de redacción de las solicitudes de servicio civil?

1. Comprenda completamente el material, sea consciente de los problemas antes de leer y vea las cosas desordenadas en su conjunto. No importa cuáles sean los requisitos de las preguntas del examen, siempre hay tres preguntas: motivos, situación actual y contramedidas.

A la hora de analizar los materiales, plantéate cinco preguntas:

1. ¿Cuáles son las principales cuestiones reflejadas en los materiales?

2. ¿Cuál es la relación lógica entre los materiales?

3. ¿Cuáles son los síntomas del problema?

4. ¿Cuál es la raíz del problema?

5. ¿Cuáles son las contramedidas?

2. La rutina básica de lectura: un gancho, dos y tal vez tres categorías. Tres pasos y cuatro pasos, que duran entre 30 y 40 minutos.

Paso uno: Marcar párrafos y esquematizar palabras u oraciones clave,

1. Principio de primera y última oración.

2. >

3. Principios de palabras de uso común: causa raíz, daño, educación, sistema, liderazgo, leyes y regulaciones, supervisión, implementación, lecciones aprendidas, después de la investigación, visualización de datos, reflexión, ver, contar, basado en XXX, basado en informes, especulación preliminar , análisis, énfasis, Señalar, pensar.

Paso 2: Resume la idea principal del párrafo.

Generalmente, las palabras clave se pueden marcar, pero al final, lo más importante es captar la integridad de los materiales, la correlación entre los materiales, la posición importante de los materiales en toda la aplicación. y qué ángulo de análisis es más beneficioso para usted. Preste especial atención a fenómenos, ejemplos y diagramas típicos.

Paso 3: Clasificar y organizar las relaciones entre materiales.

Principio horizontal: yuxtaposición como razones políticas, económicas, sociales y culturales, cuatro fenómenos A, B, C y D, etc. Existen relaciones contradictorias entre aspectos positivos y negativos, logros y problemas.

Principio vertical: estructura para plantear preguntas, analizar problemas y resolver problemas.

El principio de niveles múltiples rompe las relaciones horizontales y verticales simples para clasificar materiales y analiza la complejidad de los materiales desde múltiples ángulos. Esta es también la tendencia de propuestas futuras.

Paso 4: Resume el contenido principal

En primer lugar, presta atención a la identidad que te estableces.

La temática es destacada y se aplica el modo universal. Patrón de estereotipo. P21

Si implementas el método de los cuatro pasos tres veces, tendrás un éxito medio.

En tercer lugar, plantear las ideas básicas de las contramedidas.

El primer paso: aprovechar la particularidad de la contradicción. Encuentre la causa raíz del problema: primero descubra el impacto negativo de fenómenos sociales específicos y luego descubra las razones basándose en el análisis.

El análisis causal es el método más utilizado en el proceso de encontrar causas, uno debe ser bueno en el uso del análisis del pensamiento dialéctico. Partir de la realidad objetiva, observar los problemas desde una perspectiva evolutiva y conectada y adherirse a la teoría clave y la teoría de dos puntos (diferencias de análisis múltiples).

1. Al analizar los factores internos y externos, se debe prestar atención a la interacción y transformación de los factores internos y externos bajo ciertas condiciones.

2. El análisis de intereses, también conocido como análisis de temas, se basa en el análisis de temas. Sólo identificando a las partes interesadas podremos aclarar los intereses de todas las partes, encontrar formas de satisfacer los intereses razonables de diferentes sujetos y, en última instancia, resolver los conflictos sociales.

3. Análisis multiángulo: política, economía, cultura, sociedad, historia, realidad, interna y externa, lo más completo posible.

Análisis FODA: fortalezas, debilidades (lo que la empresa puede hacer), oportunidades, amenazas (lo que la empresa puede hacer).

El segundo paso: Aprovecha la universalidad de las contradicciones y aprende las ocho leyes universales. (Retrato de análisis de factores internos y externos y análisis multiángulo)

Los líderes de longitud prestan atención y crean conciencia

2. Fortalecer la publicidad y crear una atmósfera.

3. Mejorar la calidad de la educación y la formación

4. Mejorar las políticas y regulaciones, y mejorar los sistemas.

5. Mecanismo de formación de coordinación organizacional.

6. Incrementar la inversión y apostar por la tecnología.

7. Fortalecer la supervisión e implementarla plenamente.

8. Resumir, reflexionar y aprender de la experiencia.

Medidas específicas y patrones generales de oraciones

1. Los líderes prestan atención y crean conciencia.

Implementar el sistema de responsabilidad del primero al mando

Establecer y mejorar el sistema de renuncias.

Establecer y mejorar el sistema de rendición de cuentas del liderazgo

Lanzamiento. . . . . Ponlo en la agenda

Fortalecer la investigación e investigación del problema y ordenarlo desde su origen. . . . Los entresijos del problema.

Mejorado. . . . Sea consciente

Defensor. . . . Ideas

2. Fortalecer la publicidad y crear ambiente.

La televisión, los periódicos, Internet y otros medios deben realizar publicidad en diversas formas. . . . Crear conciencia sobre... . . entender.

Atención de la opinión pública

Implementar manifestaciones típicas

Manifestaciones sociales

Crear conciencia en toda la sociedad. . . . Buen ambiente cultural

3. Mejorar la calidad de la educación y la formación

Sí. . . . Mejorar el nivel de educación y capacitación de los cuadros dirigentes, los empleados y las masas. . . Calidad

4. Mejorar las políticas y regulaciones y mejorar los sistemas.

Establecer y mejorar varios sistemas (leyes) para garantizar que haya leyes a seguir, sí. . . No se tolerarán castigos severos y se perseguirá la responsabilidad penal en casos graves.

Sistema de incentivos

Sistema relacionado con intereses

Sistema de división del trabajo

Sistema de reglas

Sistema de castigos

Sistema de toma de decisiones: incluye condiciones sociales y sistema de respuesta de la opinión pública, sistema de publicidad social, sistema de audiencia social, sistema de consulta de expertos, sistema de argumentación para la toma de decisiones y sistema de responsabilidad.

5. Mecanismo de formación de coordinación organizacional.

Forme un mecanismo científico de toma de decisiones que comprenda profundamente los sentimientos de las personas, refleje plenamente la opinión pública, recopile la sabiduría de muchas personas y realmente valore el poder de las personas.

Tácticas para prevenir emergencias (elaborar planes de emergencia, incrementar las reservas humanas, materiales y financieras) y mecanismos de garantía.

Mecanismo organizativo y mecanismo de coordinación: incluido el envío de grupos de trabajo, el establecimiento de agencias especializadas, el aumento de personal, etc.

Establecer y mejorar diversos mecanismos de supervisión.

Formar un mecanismo de retroalimentación de información

Organizar a expertos para formularlo. . . Normas detalladas de aplicación en este ámbito.

6. Incrementar la inversión y apostar por la tecnología.

Sí. . Por otro lado, aumentaremos vigorosamente la inversión financiera.

Añadir a la derecha. . . Apoyo financiero y de préstamos

Confíe en. . Tecnología, solución. . Pregunta

7. Fortalecer la supervisión e implementarla plenamente.

Fortalecer la supervisión social (supervisión masiva) y habilitar una línea directa (buzón de denuncias)

Supervisión de los medios o supervisión de la opinión pública

Liderazgo o supervisión superior

Establecer y mejorar un sistema sistemático y estricto de evaluación e indicadores de evaluación

Intensificar los esfuerzos de rectificación

Las violaciones ilegales deben investigarse y la aplicación de la ley debe ser estricta: los responsables deben ser estrictos investigado y sancionado.

Incluso si el problema se corrige, las violaciones de la disciplina serán investigadas estrictamente y no serán toleradas.

Con el poder viene la responsabilidad, el uso del poder está sujeto a supervisión y las violaciones de la ley serán castigadas (énfasis en el control del poder)

Ignorar todo. . . violación. . . El comportamiento debe revelarse con valentía y exponerse públicamente. . . Este trabajo está supervisado por el pueblo y la opinión pública.

El XVI Congreso Nacional del Partido Comunista de China propuso fortalecer la restricción y supervisión del poder, establecer un mecanismo de operación del poder con estructura razonable, asignación científica, procedimientos estrictos y restricciones efectivas, fortalecer la supervisión de los derechos. desde la toma de decisiones hasta la ejecución, y garantizar que los derechos conferidos por el pueblo se utilicen verdaderamente en beneficio del pueblo.

8. Resumir, reflexionar y aprender de la experiencia.

Para resumir. . . . Experiencia y lecciones

Aprenda de diversas experiencias avanzadas en el país y en el extranjero.

Debemos prestar atención a la particularidad de las contradicciones, analizar en detalle los problemas específicos y ser objetivos. Las Ocho Leyes Universales no son omnipotentes, pero sin ellas no podemos hacer nada. Si funciona, si no encaja, no es necesario taparlo todo.

El tercer paso es evaluar contramedidas científicas y efectivas.

1. Cuando las preguntas del examen reflejan muchos problemas, sólo captando una línea principal basada en el papel dado de la pregunta, comenzando desde diferentes ángulos e involucrando varios problemas, se puede elaborar un plan para abordar ambos síntomas. y se proponga la causa raíz.

2. La viabilidad de las contramedidas. El plan debe ser capaz de resolver los problemas existentes en la sociedad real, quién lo implementará, cómo implementarlo, cuándo implementarlo y bajo qué condiciones. En definitiva, hay que considerarlo todo y tratar de superar los factores que le son contrarios, para no perder el contacto con el siglo y esperar la muerte.

3. Las contramedidas deben ser coherentes con las funciones de los departamentos gubernamentales. Sea legal.

4. Rutinas básicas para la redacción de ensayos argumentativos

Tres elementos: argumento, argumento y argumento.

Parámetros:

Captar las preguntas del test en su conjunto y elegir los argumentos más profundos, prácticos y beneficiosos desde los diferentes puntos de vista obtenidos. El argumento debe tener un nivel político, ver claramente la esencia de las cosas, ser previsible, capaz de resumir, tener una postura correcta, tener una actitud clara y ser original.

Los métodos para resaltar el argumento son: filmar el argumento del artículo en una película como título, resumir el material en el primer párrafo, separar el segundo párrafo en un párrafo separado y nombrar el argumento. Cada subpunto está estrechamente relacionado con el punto general. El principio y el final se ocupan del punto general, y el último párrafo resume el punto general. Preste atención a patrones de oraciones como oraciones complejas y oraciones condicionales, use el lenguaje con flexibilidad y enfatice repetidamente la importancia, necesidad y significado de reformular el argumento general.

Argumentos: verdaderos, típicos, completos y frescos. Incluya ejemplos, estadísticas o gráficos específicos o generales, experiencias personales, citas, axiomas y más.

Demostración

Puede utilizar ejemplos, citas, argumentos teóricos (analizando cosas y analizando problemas a través del análisis, juicio y otros métodos de razonamiento para revelar la relación entre argumentos y argumentos, que están divididos en deducciones causales y deducción de ángulos múltiples, generalmente no...), argumento hipotético, argumento comparativo (horizontal, vertical, contrastivo), argumento metafórico, falacia de reducción.

Tres estructuras y tres párrafos son la idea general.

1. Pregunta: cita el material y ve directo al tema.

2. Análisis de problemas: combinar estrechamente los materiales y utilizar la dialéctica, la teoría del enfoque y la teoría de dos puntos. De esto a aquello, de la apariencia a la esencia, de lo micro a lo macro, de lo particular a lo general.

3. Resolver problemas: Ser organizado, lo mejor es afrontar bien los problemas anteriores. Los planes que involucran las responsabilidades de los departamentos relevantes deben reflejar el espíritu de todos desempeñando sus funciones, haciendo lo mejor que pueden y trabajando juntos.

Cinco puntos de quiebre para la puntuación

Esquema: El principio y el final de cada párrafo al principio del título.

Título: Debe ser el argumento central o reflejar el argumento central, P42 título general.

Comenzar: Explicar el origen del evento, revelar el tema y hablar sobre el impacto del tema. Hay plantillas de narrativa, introducción y retórica P44.

Conclusión: Resumen, enfatizando la profundización del tema (innovación positiva o negativa), suscitando esperanzas o llamamientos, elevándose al nivel teórico, y en general puede incorporarse al sistema discursivo de "desarrollo científico-social". sociedad justa y armoniosa". Oraciones generales P45.

Transición:

Párrafo de transición: Entre las tres partes, el artículo puede tener niveles claros y párrafos claros. La primera mitad resume el párrafo anterior y la segunda mitad conduce al siguiente párrafo.

Oración de transición: se puede usar al principio de un párrafo para resumir el párrafo anterior, o se puede usar al final de la oración para introducir el siguiente párrafo, o para resumir el material, o para expresar un punto de inflexión o para hacer una pregunta.

Palabras de transición y conjunciones.

Ocho fórmulas universales:

1. Los líderes prestan atención y conciencian.

2. Fortalecer la publicidad y crear un ambiente

3. Educación y formación para mejorar la calidad

4.

5. Organizar, coordinar y formar mecanismos

6. Incrementar la inversión y apoyarse en la ciencia y la tecnología

7.

8. Resumir, reflexionar y aprender de la experiencia.