¿Cuáles son las contradicciones y leyes básicas que atraviesan fundamentalmente las actividades educativas?
1. La educación es eterna.
La educación es un fenómeno social único del ser humano y una categoría eterna. Mientras exista la sociedad humana, habrá educación.
2. La educación es histórica.
La naturaleza, el propósito, el contenido y las manifestaciones específicas de la educación en diferentes sociedades o en diferentes etapas de desarrollo en una misma sociedad son diferentes. En una sociedad de clases, la educación siempre refleja los intereses, la voluntad, los deseos y las exigencias de una determinada clase y tiene un carácter de clase distintivo.
3. La educación es relativamente independiente.
La educación está restringida por la política social y la economía, pero como actividad social que cultiva a las personas, la educación tiene su relativa singularidad.
Datos ampliados:
Atributos esenciales de la educación
Los atributos esenciales de la educación son actividades sociales que cultivan a las personas con un propósito.
1. La educación es el proceso de transformación de persona natural a persona social, lo que demuestra que la educación es un fenómeno social exclusivo del ser humano.
2. La educación es un proceso de formación consciente, decidida y consciente de personas educadas, lo que demuestra que la educación es esencialmente diferente de otros fenómenos sociales.
3. En las actividades de formación de personas, existen contradicciones entre educadores, personas educadas y necesidades sociales.