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¿Cómo educan los padres con baja inteligencia emocional a sus hijos con alta inteligencia emocional?

El término "inteligencia emocional" se ha vuelto muy popular en los últimos años. ¿Qué es la alta inteligencia emocional? ¿Cómo mejorar la inteligencia emocional? Mucha gente se ha sentido confundida con esta definición, pero las personas con baja inteligencia emocional pueden tener una visión clara del mundo.

Si sólo piensas en cómo tus hijos pueden ser inteligentes, cómo pueden obtener puntuaciones altas y cómo pueden ingresar a una escuela ideal, no has prestado atención al cultivo de la mente de tus hijos. Si los padres sólo se centran en inculcar cultura a sus hijos y descuidan el cultivo de la aceptación de sí mismos por parte de sus hijos, su aceptación de los demás y el cultivo de una actitud amistosa y correcta ante la vida y los valores, entonces los niños no se sentirán felices y alegres, pero poco a poco se convertirá en Indiferencia, egoísmo, ansiedad, obstinación...

"Antes de los 18 años, es un momento excelente para cultivar la inteligencia emocional de los niños."

En primer lugar , enseñar a los niños a aprender a sobrevivir y ser independientes

Hay una historia sobre un grupo de niños que estaban de picnic en la montaña y se perdieron y pasaron una noche terrible entre la humedad y el hambre. Lloraron desesperados. "La gente nunca nos encontrará". Un niño gritó desesperadamente: "Moriremos aquí".

Sin embargo, Eveli, de 11 años, se levantó y dijo: "¡No quiero morir!". Ella dijo con firmeza: "Mi padre dijo, simplemente camina a lo largo del arroyo, el arroyo nos llevará a un arroyo más grande y eventualmente encontrarás un pequeño pueblo. Voy a caminar a lo largo del arroyo y tú puedes seguirme". Como resultado, bajo el liderazgo de Eveli, lograron salir del bosque con éxito.

Quizás la gente pensaría que las niñas como Eveley nacen con talento, pero en realidad, el talento no es innato. Esto se debe a la educación adquirida por su padre. En la actualidad, los países occidentales, incluido Japón en el este de Asia, otorgan gran importancia a la educación de supervivencia de los niños. Desde que los niños son sensatos se les enseña a sobrevivir y a ser independientes, a aprender a comer solos, a organizar sus propias cosas y a saber protegerse ante cualquier circunstancia.

En segundo lugar, cultivar la empatía

Una persona empática puede percibir agudamente la felicidad y la tristeza de los demás. Tiene buenas relaciones interpersonales, y las buenas relaciones le permiten ser feliz; piensa en los demás, debe ser una persona moral, no una egoísta exquisita con conocimientos vacíos, al mismo tiempo, las personas con empatía son seres humanos, que es la base del ser humano;

Porque muchos padres siempre se quejan: ¡He pagado tanto para madrugar, pero no esperaba criar a un lobito de ojos blancos que no me entiende para nada!

¿A qué se debe esto? De hecho, suele ser la falta de énfasis en cultivar la empatía de los niños lo que lleva a que los niños no estén acostumbrados a pensar desde la perspectiva de los padres. Una buena forma de cultivar la empatía en los niños es expresarles sus sentimientos con más frecuencia y luego preguntarles: ¿Qué harías si fuera tú?

En tercer lugar, cultivar el sentido de responsabilidad

Los niños con alta inteligencia emocional tienen una comprensión clara de las reglas que deben respetar y las obligaciones que deben cumplir. Cuando cometes un error, puedes afrontarlo con valentía y asumir la responsabilidad en lugar de llorar y hacer trampa.

Los niños educados suelen ser niños responsables. Prometen a sus padres hacer tantas cosas como sea posible, en lugar de romper sus promesas y ser el centro de atención a voluntad solo porque son jóvenes.

Los niños son muy curiosos y quieren tocar y probar todo, sin embargo, son muy desenfadados y siempre acaban haciendo las cosas sólo hasta el final. Por lo tanto, los padres deben comprobar, supervisar y evaluar los resultados de las cosas asignadas a sus hijos, incluso las más pequeñas, y cultivar en sus hijos buenos hábitos de perseverancia, seriedad y responsabilidad.

Por ejemplo, cuando un niño quiere cultivar algunas flores y animales, los padres pueden hacer que el niño prometa regar o alimentar a los animales pequeños con regularidad antes de aceptar su petición. Por supuesto, en el proceso de crianza de los hijos, es inevitable pasar tres días pescando y dos días secando redes. En este momento, los padres deben supervisar, informar a sus hijos de las consecuencias del abandono y dejar que ellos asuman la responsabilidad.

En cuarto lugar, la capacidad de gestionar las emociones

Un niño con alta inteligencia emocional no mostrará sus 100 puntos delante de sus compañeros que suspendieron el examen, porque esto es muy doloroso. No hay otro beneficio excepto hacer que tus compañeros te odien más. Del mismo modo, un niño bien educado no desahogará sus quejas en la escuela con sus padres, porque no podemos permitir que personas inocentes paguen por nuestras malas emociones.

La gestión de las emociones incluye dos vertientes. En primer lugar, puedes expresar plenamente tus emociones sin reprimirlas. El segundo aspecto es ser bueno para contener las emociones y saber expresarlas adecuadamente.

Aquí tienes un ejemplo de un niño que expresa enfado. Cuando algunos padres critican y castigan a sus hijos, no les permiten dar explicaciones, llorar o incluso expresar alguna insatisfacción.

Con el tiempo, estos niños se resignarán al destino, se deprimirán o se volverán muy pasivos con el rostro de Nono. En cambio, expresarán su ira de manera extrema, lo que no favorece el cultivo de la inteligencia emocional de los niños.

El enfoque correcto es dejar que el niño explique y dejar que exprese sus propios razonamientos a la hora de criticar al niño. Cuando un niño es castigado, también se le debe permitir llorar y también se le debe permitir que se sienta insatisfecho y enojado. Deje que su hijo exprese plenamente sus emociones sin reprimirlas. No queremos enfadar a nuestro hijo, sólo queremos enseñarle a expresar la ira de forma adecuada.

Si podemos educar y guiar a nuestros hijos con gran tolerancia, poco a poco podrán aprender a controlar sus emociones. Cuando encuentres algo feliz, no serás extremadamente feliz. Cuando te encuentres con cosas tristes, no te sentirás desesperado ni desamparado. No seas impulsivo cuando te encuentres con algo que te enoje. Puedes resolver las emociones negativas esperando, cambiando y adaptándote.

Antes de los 18 años, es decir, antes de que el niño llegue a la edad adulta, los padres deben cultivar su alta inteligencia emocional. En ese momento, el desarrollo psicológico del niño básicamente ha finalizado y la formación futura será más difícil. Para una persona que está a punto de incorporarse a la vida social de forma independiente, la inteligencia emocional es más importante que el coeficiente intelectual. Puede ayudar a los niños a tener una personalidad sana, adaptarse a la sociedad y evitar problemas psicológicos y espirituales en el futuro. También puede hacer que sus hijos se vuelvan sociables y encantadores; también puede hacer que sus hijos sean fuertes, valientes y tranquilos al enfrentar todas las presiones y dificultades...