¿Alguna vez te has encontrado con la ansiedad de vender educación a través de los propios medios? ¿Qué opinas de su comportamiento?

Los automedios educativos que venden ansiedad se refieren a aquellas plataformas de automedios educativos que llaman la atención y obtienen beneficios económicos creando, exagerando y difundiendo ansiedad. A menudo publican titulares, exageran hechos y difunden información no verificada para causar ansiedad y pánico entre los lectores, aumentando así sus tasas de clics y el número de fans. Este tipo de comportamiento es poco ético y perjudicial en el ámbito de la educación y puede tener un impacto negativo en la sociedad y los individuos.

En primer lugar, los medios que venden educación ansiosa conducirán a información inexacta y unilateral. Su propósito es volver a publicar, dar me gusta y leer. Para llamar la atención, a menudo exageran o distorsionan los hechos. Esta información a menudo no se verifica de manera objetiva y exhaustiva, lo que puede engañar a los lectores y causar preocupaciones y ansiedades innecesarias.

En segundo lugar, este comportamiento traerá presión psicológica y carga física a la audiencia. La ansiedad y el pánico son estímulos negativos para el cuerpo humano, y estar en un estado de alta ansiedad durante mucho tiempo puede causar daños a la salud física y mental de las personas. La educación que promueve la ansiedad no sólo no proporciona a los lectores soluciones y sugerencias para resolver problemas, sino que en realidad agrava su ansiedad.

Además, la venta de educación ansiosa por los propios medios también tendrá un impacto negativo en el entorno educativo. Al crear ansiedad, pueden ejercer una presión competitiva excesiva sobre los estudiantes y los padres, haciendo que busquen ciegamente calificaciones y escuelas prestigiosas e ignoren las diferencias individuales y el cultivo de la calidad en todos los aspectos. Al mismo tiempo, este comportamiento también puede socavar la equidad de la educación y poner en desventaja a los estudiantes con información insuficiente y malas condiciones económicas.

Para educar sobre la ansiedad por la trata en los medios, debemos tomar las siguientes medidas:

1. Mejorar la alfabetización mediática: los estudiantes y los padres deben tener la capacidad de pensar críticamente y distinguir los autenticidad de la información. Deben aprender a obtener información de múltiples fuentes, examinar la credibilidad de las fuentes y editores de información y evaluar la racionalidad y confiabilidad de la información.

2. Mejorar la conciencia científica: las escuelas y las instituciones educativas deben fortalecer el cultivo de la alfabetización científica y ayudar a los estudiantes a comprender que la investigación científica se basa en evidencia e inferencias razonables y no debe dejarse engañar por información falsa y hechos exagerados. Engañoso.

3. Fortalecer la supervisión y la regulación: los departamentos pertinentes deben fortalecer la supervisión de la educación en plataformas de medios propios, establecer estándares y normas de la industria y tomar medidas severas contra la publicación de información falsa y la ansiedad por vender.

4. Defender una educación integral de calidad: las instituciones educativas y los educadores deben enfatizar el desarrollo integral de los estudiantes y defender una educación integral de calidad, para que los estudiantes no solo presten atención al rendimiento académico, sino también a la moral. El carácter, la capacidad de innovación y las habilidades de comunicación interpersonal se nutren.

5. Cultivar la conciencia sobre la salud mental: Los estudiantes y los padres deben cultivar conceptos correctos sobre la salud mental y aprender a responder de manera efectiva.

6. Fortalecer la publicidad y la inspiración educativas: las escuelas, las comunidades y las organizaciones relacionadas pueden fortalecer las actividades de publicidad y educación para transmitir conceptos educativos correctos al público, recordar a las personas que tengan cuidado con los medios que venden educación ansiosa y Cómo distinguir la información verdadera de la falsa.

7. Cultivar la alfabetización mediática: en el proceso educativo, debemos prestar atención a cultivar la alfabetización mediática de los estudiantes. Los educadores pueden guiar a los estudiantes a través de la enseñanza en el aula para analizar la información de los medios y comprender las intenciones y los impactos detrás de ella, cultivando así el pensamiento crítico y las habilidades de discernimiento de los estudiantes.

8. Fortalecer la educación familiar: Los padres también juegan un papel importante. Necesitan establecer una buena comunicación y una relación de confianza con sus hijos, enseñarles a tratar correctamente la información de los medios, educarlos para identificar información falsa y reducir el impacto de la ansiedad.

9. Apoyar recursos educativos confiables: los gobiernos y las instituciones educativas deben proporcionar recursos educativos confiables y autorizados que ayuden a las personas a obtener información precisa y reducir su dependencia de los medios para la ansiedad por la trata.

10. Establecer normas comunitarias para las plataformas de Internet: Las plataformas de Internet también tienen la responsabilidad de establecer normas, supervisar estrictamente la divulgación de información falsa y vender ansiedad, y proteger los intereses y la salud mental de los usuarios.

En resumen, vender educación sobre la ansiedad a través de los propios medios no es ético y es perjudicial, y tendrá un impacto negativo en los individuos y la sociedad. Se debe fortalecer la educación, mejorar la alfabetización mediática, cultivar la conciencia científica y la salud mental, y fortalecer la supervisión y la regulación. A través de la cooperación multipartidaria, se puede reducir la propagación de la ansiedad y se puede crear un ambiente educativo positivo y saludable.