Cómo presentar la lección de introducción a la historia en la octava lección

La introducción al repaso es el método de orientación más utilizado en la enseñanza tradicional de las clases de historia.

Basado en la relación lógica entre conocimientos, busca los puntos de conexión entre conocimientos antiguos y nuevos, utiliza lo antiguo para introducir lo nuevo o revisa lo antiguo para aprender lo nuevo, y tiene la función de conectar lo nuevo. pasado y el próximo. Aunque este tipo de instrucción suele ser poco interesante, la clase de historia es un curso con una fuerte continuidad temporal. Diseñado cuidadosamente de acuerdo con el contenido de enseñanza específico, la introducción de nuevas lecciones a través de la revisión de lecciones antiguas favorece la conexión de conocimientos y permite a los estudiantes comprender la relación causal de los conceptos históricos, haciendo así su comprensión más completa.