¿Está de acuerdo con la opinión de que "enseñar es enseñar, enseñar es impartir conocimientos y enseñar es educación intelectual"? ¿Por qué?
La enseñanza siempre ha sido el núcleo de la educación escolar y la vía básica para alcanzar los objetivos educativos. En términos generales, la enseñanza es una actividad educativa en la que los profesores actúan sobre los estudiantes a través del contenido de la enseñanza, los guían para que adquieran ciertos conocimientos y experiencias, desarrollen ciertas habilidades, formen ciertas destrezas y técnicas y cultiven el carácter ideológico y moral de los estudiantes.
La enseñanza es una actividad educativa consistente en la enseñanza de los docentes y el aprendizaje de los estudiantes bajo los estándares de los fines educativos. Las actividades docentes a menudo incluyen profesores, alumnos y contenidos didácticos, que no pueden constituir una actividad docente completa. La enseñanza es la forma básica para que las escuelas desarrollen la educación de manera integral. En China la enseñanza se basa en la transmisión y recepción de conocimientos.
A través de la enseñanza, bajo la guía activa de los maestros de manera decidida, planificada y paso a paso, los estudiantes pueden dominar activamente conocimientos y habilidades científicos y culturales básicos sistemáticos, desarrollando así la inteligencia y la fuerza física de los estudiantes. y cultivar el carácter moral y la capacidad estética de los estudiantes para formar una personalidad integral.
Datos ampliados:
La enseñanza es la forma básica para que las escuelas implementen una educación de calidad y es una actividad unificada entre la enseñanza de los profesores y el aprendizaje de los estudiantes. Incluye los siguientes aspectos:
En primer lugar, el propósito fundamental de la enseñanza es cultivar el desarrollo integral de las personas y promover el desarrollo físico y mental de los estudiantes mediante la transferencia y el dominio de conocimientos y habilidades sistemáticos. El efecto docente incluye principalmente el aprendizaje y dominio de conocimientos sistemáticos, la formación y mejora de habilidades, la formación de patrones de comportamiento, la adquisición de valores morales y estéticos y el sano desarrollo de la psicología y la fisiología. La enseñanza tiene una clara dirección y valor de desarrollo.
En segundo lugar, la enseñanza consiste en actividades de enseñanza y actividades de aprendizaje. La enseñanza es una actividad conjunta entre profesores y estudiantes, y un proceso en el que profesores y estudiantes se comunican a través del aula. Los profesores y los estudiantes interactúan entre sí durante las actividades. Sin ninguna de las partes la actividad docente no existiría.
Finalmente, la diversidad de formas de enseñanza es la unidad de lo común y la diversidad. La enseñanza, como forma básica para que las escuelas implementen una educación de calidad, tiene varias formas, como la presencial, extracurricular, intraclase, grupal e individual. La preparación previa a la clase, las clases, los ejercicios de tarea, la tutoría y la evaluación realizadas conjuntamente por profesores y alumnos son actividades docentes.
Con el desarrollo de la sociedad moderna, la enseñanza se puede llevar a cabo a través de diversas actividades de comunicación directa entre profesores y estudiantes, y los estudiantes también se pueden llevar a cabo a través de métodos de enseñanza a distancia como la imprenta, las comunicaciones, la radio, la televisión, Internet, audio y vídeo, etc. Como actividad y proceso, la enseñanza es la unidad de lo común y la diversidad. El análisis de la enseñanza y conceptos relacionados ayuda a comprender con precisión el significado de la enseñanza.