¿Los resultados de la prueba de capacidad profesional y alfabetización de los docentes de primaria y secundaria de la provincia tienen impacto en los docentes?
El examen se realiza en forma de examen escrito cerrado y los resultados pueden utilizarse como base para evaluar el nivel profesional y las habilidades de los profesores. Los docentes con excelente desempeño pueden ser recompensados de manera adecuada según la situación real; para los docentes con bajo desempeño, la escuela debe realizar charlas individuales para ayudar a analizar los motivos y presentar los requisitos correspondientes.
Consultar las pruebas de ácido nucleico para docentes
Requisitos de aviso, docentes de diversas materias de escuelas primarias y secundarias (secundarias regulares, secundarias, primarias), provinciales, municipales. (estado), personal docente e investigador del condado (ciudad, distrito), administradores de escuelas primarias y secundarias deben realizar el examen. Los exámenes se llevan a cabo en salas de examen estandarizadas para los exámenes de ingreso a la escuela secundaria y los exámenes de ingreso a la universidad. La Academia Provincial de Ciencias de la Educación es responsable de formular las preguntas de los exámenes y distribuir las respuestas. Los departamentos administrativos de educación de cada ciudad (estado) son específicamente responsables de la composición, los exámenes, las calificaciones, las estadísticas de desempeño y el análisis de los exámenes dentro de sus respectivas jurisdicciones. El trabajo de calificación específico está organizado de manera uniforme por los departamentos de enseñanza e investigación de cada ciudad (estado), y se implementan calificaciones, calificaciones e informes de calificaciones centralizados.
El alcance de este examen se divide en cuatro categorías: secundaria ordinaria, secundaria básica, primaria y otras materias.
Las escuelas secundarias ordinarias son docentes de 9 materias: chino, matemáticas, inglés, física, química, biología, política, historia y geografía, abarcando 6 conjuntos de trabajos 1, 2 y 3 del Colegio Nacional. Examen de ingreso en la prueba de 2019 y 2020.
Las escuelas secundarias tienen profesores de 9 materias: chino, matemáticas, inglés, física, química, biología, ética y estado de derecho, historia y geografía, y cubren 6 conjuntos de exámenes de secundaria para 9 ciudades. (estados) en la provincia de Guizhou en 2020. 2021.
Las escuelas primarias tienen profesores de cinco materias: chino, matemáticas, inglés, ciencias, ética y derecho. El alcance son tres conjuntos de preguntas de prueba proporcionadas de acuerdo con los estándares del plan de estudios nacional.
Otras disciplinas, personal docente e investigador y diversos directivos de escuelas primarias y secundarias ponen a prueba políticas y teorías de educación básica.
La evaluación integral de la calidad de la universidad no tendrá ningún impacto en convertirse en docente en el futuro, porque para convertirse en docente en el futuro es necesario obtener un certificado de calificación docente. Después de aprobar el certificado de calificación docente, usted. puede postularse para convertirse en maestro en la escuela. No se referirán a tus calificaciones universitarias.