Una denuncia por trampa.

Informe de trampa en el examen: ensayo de muestra

Hice trampa escribiendo respuestas a otros estudiantes durante el examen. El supervisor me educó en ese momento, pero todavía no me daba cuenta de la gravedad. de este asunto, por lo que el supervisor informó al departamento sobre ello, esperando que los maestros del departamento pudieran educarme. Con la educación de los profesores de la escuela y la ayuda de mis compañeros de clase, finalmente me di cuenta de la gravedad de los errores que cometí.

La naturaleza del error es grave. Durante el examen, escribí las respuestas en una pequeña hoja de papel y traté de pasárselas a otros estudiantes. Esto iba en contra del comportamiento de los estudiantes, lo que perjudicaba los intereses de muchas partes y tenía un impacto muy negativo en la escuela. Este tipo de comportamiento, incluso si no pasa la respuesta a los demás ni les da la respuesta a los demás, sigue siendo incorrecto. Este comportamiento en sí mismo viola el principio de ser un estudiante. Simplemente cuidé mis propios intereses y pensamientos temporales, e ignoré por completo los sentimientos del supervisor. Esto también está mal. Las personas son miembros de la sociedad. No debemos pensar sólo en nosotros mismos. Cuando hice esto, fue el compañero de clase el que estaba esperando mi respuesta. ayudarlo. De hecho, le está haciendo daño. Además, hacer trampa durante el examen es una falta de respeto al supervisor. Por lo tanto, cuando el supervisor informó a la escuela sobre este asunto, también fue para hacerme comprender esto profundamente.

En segundo lugar, mi comportamiento de copiar en el examen también es una señal de falta de respeto hacia el trabajo del profesor. China es un país de etiqueta. Desde la antigüedad, hemos prestado atención al respeto a los maestros y a la enseñanza. Esta es una virtud tradicional que siempre he ignorado. Dejando de lado un aspecto, no sólo al maestro, no importa quiénes seamos, debemos respetarlo a él, a su trabajo y a los frutos de su trabajo. Hacer esto causó directamente la mala influencia de faltarle el respeto a los maestros, faltarle el respeto a los demás y faltarle el respeto al trabajo de otras personas. Como estudiante universitario contemporáneo y persona que recibe educación superior, este desempeño obviamente no cumple con los requisitos de la sociedad.

Nuevamente mi comportamiento influyó muy mal entre mis compañeros y dañó la imagen del colegio. Los estudiantes deben aprender unos de otros y promoverse unos a otros, pero mi desempeño ha supuesto un mal comienzo para los estudiantes y no favorece la construcción del estilo de estudio de la escuela y el departamento. Al mismo tiempo, también ha causado cierto daño a la imagen de la escuela. La "Universidad de Geociencias de China" siempre ha sido una escuela académicamente rigurosa en la mente de la gente. ¡Debemos mantener esta imagen en lugar de destruirla! Aunque escribí las respuestas a otros estudiantes durante el examen, lo cual fue hacer trampa, tenía una buena relación con ese compañero y él me pidió ayuda en ese momento, no pude soportarlo y me arriesgué, lo que me llevó. consecuencias actuales. Aunque ayudar a los demás es una excelente virtud tradicional de la nación china, es una cualidad que los estudiantes universitarios contemporáneos deberían poseer. Ahora me doy cuenta profundamente de que esto no ayuda a los demás. Durante el examen, escribí las respuestas en pequeñas tiras de papel y se las pasé a otros estudiantes. Esto en realidad no ayudó a los demás, sino que también me perjudicó a mí y a mis compañeros de clase. El examen se utiliza para equilibrar la calidad del aprendizaje de los estudiantes, independientemente de. ¿Cuál es la razón para pasar las respuestas a otros o aún no dárselas a otros? Está muy mal y viola el principio de ser estudiante. Por supuesto, no puedo decir que hice trampa para ayudar a otros estudiantes a obtener buenas calificaciones. Esta no puede ser la razón para que haga trampa. El Sr. Lu Xun dijo una vez: La ayuda hostil es un daño malicioso. Sólo reflexionando seriamente, buscando las raíces profundas detrás de mis errores y reconociendo la naturaleza del problema puedo dar una explicación al colectivo y a mí mismo, y así avanzar.

Como estudiante, no hice bien mi trabajo. Debí haber escrito las respuestas correctas en el examen, pero se las di a los demás. Fallé en la amabilidad del maestro al educarme. El maestro trabajó duro para enseñarnos el conocimiento. Quiere que seamos personas útiles para la sociedad. De hecho, el propósito del examen es simplemente probar qué tan bien hemos aprendido. A través del examen, podemos ver dónde nuestro aprendizaje es débil. Sin embargo, ayudé a otros a engañar al maestro. quien desinteresadamente nos enseñó conocimientos. Ahora me he dado cuenta plenamente de que mi comportamiento no solo no ayudó a mi compañero de clase, sino que en realidad lo perjudicó y también fue un comportamiento engañoso para el maestro. Desde que acepté las críticas y la educación del maestro hacia mí. Me he dado cuenta profundamente de este asunto. La gravedad del problema, me explicó el maestro.

El maestro se preocupa mucho por mí y me ama, así que lo escucharé en el futuro y comprenderé completamente sus requisitos. para nosotros, y garantizo que no tendré problemas similares en el futuro. Cuando algo suceda, si otro estudiante no sabe algo durante el examen, no se lo diré, pero tomaré la iniciativa de enseñarle después del examen. examen Esto no sólo puede ayudar al maestro a distinguir a los mejores estudiantes, sino también permitir que los estudiantes que no saben cómo dominar las cosas que no han aprendido, ayude a los maestros a crear una atmósfera de ayuda mutua y aprendizaje en la clase. . Espero que el maestro me dé la oportunidad de cambiar mis costumbres. El maestro espera que nos convirtamos en los pilares de la sociedad, por lo que trabajaré más duro en mi futura vida escolar, no solo para aprender el conocimiento que el maestro nos enseña bien, sino también para aprender. también aprender a comportarse y ser una buena persona en la sociedad, una persona íntegra, un buen alumno que consuela al maestro, y el amor de los maestros y padres por nosotros es desinteresado. intereses de muchos partidos y tiene un impacto muy negativo en la clase y el departamento. Este tipo de comportamiento sin escrúpulos para lograr el objetivo del éxito, incluso si el profesor del examen lo permite, es contrario a la ética profesional de los estudiantes y al espíritu de concentración en sus estudios, y viola el principio de competencia leal. Un comportamiento tan equivocado es típico del campeonato. Esto es especialmente cierto para los jóvenes del siglo XXI como yo. Llevar adelante el espíritu de lucha de la Universidad de Geociencias de China y tomar el camino de la lucha tenaz y la iniciativa es a la vez mi responsabilidad y mi dirección inquebrantable. Sin embargo, mi comportamiento fue en la dirección opuesta. Por supuesto, un estudiante universitario excelente y motivado debe esforzarse por obtener buenas calificaciones, pero no puede lograr su objetivo sin importar los medios. Esta es una cuestión de principio importante relacionada con cómo convertirse en adulto y cómo convertirse en un talento. El crecimiento y progreso de una persona no es sólo la mejora académica, sino más importante aún, el cultivo y templado de pensamientos y estilos. Ignoré un tema tan importante y cometí un error de dirección. Las repercusiones de los errores que cometí fueron muy malas. Hacer trampa en los exámenes y escribir notas breves provocará directamente una falta de respeto hacia los compañeros, profesores y padres en la sala de exámenes.

Autor: Kudo Shinichi